Классный час 1 сентября на тему "Ярославль-жемчужина золотого кольца России"

Классный час 1 сентября в 5 классе.

Тема: Давайте знакомиться! Ярославль- жемчужина золотого кольца России!

Цель: адаптация пятиклассников к новой системе обучения, создание благоприятной атмосферы.

Форма: праздник-путешествие.

Оформление: На экране заставка, в центре которой фотография класса с 1 сентября 201- года. Название классного часа. Эпиграф. Красочные кленовые листья и колокольчик с бантом.

Классный  руководитель: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители! Я, ваш классный руководитель, рада приветствовать вас в этом уютном кабинете обслуживающего труда.

Вот и опять пришел сентябрь,  вы сели за парты. Но этот учебный год станет  для вас не совсем обычным. У вас появятся новые предметы, новые учителя, новые кабинеты, вы перешли в среднее звено школы.

            Наверное, вначале вам будет немножко трудно, но я уверена, что все вы справитесь с повышенной учебной нагрузкой, и с новыми требованиями учителей, а я всегда буду помогать вам в этом. К тому же рядом всегда будут ваши самые близкие люди – ваши родители.

С начальной школы вы путешествуете по Островам Знаний, сегодня мы продолжим это путешествие, но начнем мы с Острова Знакомства

Сейчас я попрошу вас написать на листочке свое имя и фамилию, затем по цепочке вы представитесь мне и на первые буквы Ваших имен и фамилий, опишите прилагательными себя!

«Бэйдж»

Спасибо, Этот бейдж пусть каждый прикрепит к своей одежде, чтобы вас с вами знакомились учителя-предметники..

Ребята, кто-нибудь знает, что какой город прикреплен на доску? (Ярославль)
Следующий Остров Знаний это Город Ярославль. (СЛАЙД 1)

История создания  Ярославля уходит корнями в глубокую древность. Этот город начинается с места, которое именуется и по сей день Стрелкой. Так называют длинную косу, мыс при слиянии двух рек. Именно здесь, на образованной впадением в Волгу реки Которосли стрелке, возникло первое поселение местных жителей. (СЛАЙД 2)

Ярославль является  одним  из  красивейших  городов  Золотого кольца (Среди малых городов Центра много старых русских городов. Особенно известно так называемое «Золотое кольцо» городов: Москва, Сергиев Посад, Переяславль – Залесский, Ростов, Ярославль, Кострома, Плёс, Суздаль, Владимир),  благодаря  своим  архитектурным  ансамблям  и  церквям.  Он  был основан  князем  Ярославом  Мудрым  в  1010  году.  Ярослав, в то время Ростовский князь, на охоте отстал от своих спутников, и в овраге на него напала разъяренная медведица. Ярослав, будучи опытным воином, сумел справиться с животным и зарубить его секирой. В память о чудесном спасении он повелел основать город. А изображение медведя до сих пор украшает его герб и флаг. Памятник  князю  стоит  в рода на площади Богоявления. (СЛАЙД 3)

ГИМН!!!

Ярославль – древнейший из существующих на реке Волге городов. В 2015 году ему исполнились 1005 лет! (СЛАЙД 5)

Ярославль - одна из ярчайших жемчужин в ожерелье Золотого кольца России. Весь его облик пронизан стариной и неповторимым обаянием, присущим древнейшим городам России. В городе располагается 785 памятников истории и культуры (7 памятников археологии, 43-истории, 13-искусства, 722-архитектуры). Город по праву является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. Ярославские храмы с их уникальными фресками известны во всём мире. (СЛАЙД 6)

В Ярославле был открыт первый в России общедоступный театр, основателем которого стал известный драматург Фёдор Волков. (СЛАЙД 7)

 СЛАЙД 8 Ярославль тесно связан с судьбой великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова.

СЛАЙД 9 художник саврасов написал картину о Ярославле

Ребята, кто из вас знает имя первой женщины, отправившееся в космос? В Ярославле училась и работала первая в мире женщина – космонавт Валентина Владимировна Терешкова(СЛАЙД 10)

Основные достопримечательности Ярославля расположены в центре города. О них можно говорить долго. Одни только набережные Которосли и Волги чего стоят! Соединение этих рек - излюбленное место для прогулок туристов и местных жителей. (СЛАЙД 11-13)

Кому известно, на какой денежной купюре изображен Ярославль? Ярославль изображен на банкноте 1000 рублей образца 1997 года. На лицевой стороне изображена скульптура основателя Ярославля - Ярослава Мудрого. На обратной - церковь Иоанна Предтечи (СЛАЙД 14)

Ребята, давайте будем гордиться славным городом на верхней Волге! Ведь мы имеем непосредственную связь с Ярославлем, живя в Ярославской области. Достопримечательности города никого не оставят равнодушным! (Слайд 15)!

Вот и подходит к концу наш первый классный час. Дорогие ребята поздравляю с днем знаний! Но еще не все, теперь самая приятная часть нашего классного часа. Ведь у нас сегодня день рождения класса. А в день рождения нужно делать подарки. Вот я и приготовила вам подарок.

Я хочу подарить вам мешочек хорошего настроение, который настроит вас на учебу и подарит вам радость и улыбку!

Сегодня мы с вами “путешествовали” по островам Знаний. Но это “путешествие” не закончено, оно продолжается ... Со следующей недели мы открываем с вами остров – Школьных уроков!

кольца,  благодаря  своим  архитектурным  ансамблям  и  церквам.  Он  был

основан  князем  Ярославом  Мудрым  в  1010  году.  Памятник  князю  стоит  в

центре города на площади Богоявления.

2. Остров «Школьных уроков»

Нашу следующую остановку мы сделаем на острове «Школьных уроков». В пятом классе у вас будут новые предметы. Сейчас вы должны будете угадать названия предметов, которые уже изучали раньше и которые появятся в вашем расписании только в этом году.

Загадки  о школьных предметах ( для карточек):

1.                  Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)

2.                  Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)

3.                  Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)

4.                  Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)

5.                  Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)

6.                  Чтоб найти таланты у детей вокальные, нужны уроки …( музыкальные)

7.                  Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное искусство)

8.                  Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно …(трудовое обучение)

9.                  Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука …( история)

10.              Знать и любить природу научит …(природоведение)

11.              В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики)

РАСПИСАНИЕ: давайте запишем с вами расписание на первую неделю

В нашем путешествии нам нужны разные предметы и вещи. Какие?

Я опишу вам это, а вы догадайтесь, что это такое?

Это земной шар. С материками и океанами, горами и пустынями, городами и реками, полюсами и тропинками. Можно такой земной шар поднять рукой. Это модель земного шара, ей пользуются люди самых разных профессий (космонавты, астрономы), а также знакомятся школьники на уроках. Глобус

Это есть в любой школе - небольшая комната, где живёт тысяча, а то и больше молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит сюда, чтобы посоветоваться со своими мудрыми и учёными друзьями. А они всем рады услужить. Эта комната называется… Библиотека

Загадки

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)

- То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка! (Тетрадь)

- Я люблю прямоту

и сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.(Линейка)

- По черному белым пишут то и дело,

Потрут тряпицей — чиста страница. (Школьная доска)

-Ты беседуй чаще с ней —

Будешь вчетверо умней.(Книга)

ВЫДАТЬ учебники…

3. Остров «Выживания»

Последний наш остров «Выживания», через который мы попадём в «Страну Знаний». Здесь вас научат выживать в этом мире, узнаете правила поведения в любых ситуациях, правила безопасности.

Кто может ответить, как правильно переходить дорогу? (Сначала – посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо и пройти оставшуюся часть дороги.)

Правила выживания в трудной ситуации

Правила  безопасности поведения при пожаре: (звонить 01, позвонить маме, дать о себе знать стуком: или в стену, или по батареи, закрыть плотно дверь в комнату, снизу подоткнуть тряпкой и крикнуть в окно (форточку), закрыть мокрой тряпкой рот и нос, и ползком быстро покинуть помещение).

Правила безопасного поведения при теракте: не трогать, не пинать какие-либо предметы: пакеты, коробки, не поддаваться панике, по возможности быстро покинуть помещение и сказать взрослым.

Правила безопасного поведения в криминогенной обстановке: никогда ничем никому не хвастаться покупкой дорогих вещей, никому из чужих не открывать дверь: хоть попить попросят, или угрожать начнут, или от мамы (папы) представятся, не садиться ни к кому в машину, ни с кем, ни за какой угол не заходить, особенно с незнакомыми людьми.

 Правила безопасного поведения в быту: правила пользования электроприборами, острыми предметами (ножик, ножницы, спицы), спичками не играться, не пить то, что сам не наливал и не знаешь что налито.

Первая медицинская помощь:
а) при порезе: смазать йодом, забинтовать;
б) при ожогах: снять одежду, которую облил кипятком (ил обжог) и смазать тело в этом месте сырым яйцом или хозяйственным мылом, позвонить – 03;
в) если порезался – перевязать выше раны жгутом – остановить кроваток и позвонить 03;
г) правила личной гигиены; 2 раза в день чистить зубы, мыть чаще руки, особенно перед едой, еженедельно мыться в душе и ежедневно менять нательное бельё.

Правила поведения в школе:

1.Не опаздывать в школу, из школы не уходить пока не закончится последний урок, а если случились какие – либо не предвиденные ситуации обратиться к классному руководителю.

2.Соблюдать дисциплину и порядок в классе и школе.

Классный  руководитель: А теперь мы с вами познакомимся с законом пятиклассника.

«Закон пятиклассника».  (можно показать на доске)

- на уроках не лениться, с удовольствием учиться

Классный  руководитель: Молодцы! Вы прошли остров “ Выживания”, мы не раз ещё окажемся в нём, но нам надо идти дальше.

На нашем классном часе присутствуют самые близкие вам люди – ваши родители. Давайте попросим их высказать свои пожелания на этот учебный год (1-2 предложения).

Незаметно бегут года. Растут наши мальчики и девочки, вот они уже ученики пятого класса. И от нас с вами, уважаемые родители, зависит, насколько удачна и легка будет их школьная жизнь. Родители пятиклассников! К торжественной клятве приготовиться!

Клятва родителей:

Детям в учении поможем всегда.- Да!

Чтобы детьми была школа горда.- Да!

Нас не пугает задач чехарда.- Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда .- Да1

Клянёмся детей не лупить никогда.- Да!

Только слегка пожурить иногда.- Да!

Будем спокойны, как в речке вода. -Да!

Мудрыми будем, как в небе звезда.- Да!

Будем вставать по утрам в холода.- Да!

Чтобы успеть и туда, и сюда.- Да!

Когда завершится учёбы пора, вместе с детьми погуляем тогда.- ДА!

Заключительное слово классного руководителя:

Вот и подходит к концу наш первый классный час. Дорогие ребята поздравляю с днем знаний!

Сегодня мы с вами “путешествовали” по различным островам “моря знаний”. И это “путешествие” не закончено, оно продолжается ... Но одно можно сказать с уверенностью, что вы сегодня проявили чувство юмора, находчивость, желание учиться.

Ребята,  как  вы  считаете,  удачно  ли  прошёл  наш  классный  час  и  наше знакомство? - Что вам особенно понравилось, запомнилось?

- А что не понравилось? - Может быть, у вас остались какие-то вопросы?

-  Что  ж,  я  прощаюсь  с  вами  до  завтра.  Именно  завтра  начнётся  наше незабываемое многолетнее путешествие по планете знаний. Напоминаю вам о школьной форме, сменной обуви…

ВАРИАНТЫ ДЕВиЗОВ И НАЗВАНИЕ классного коллектива