Классный час "Умники и умницы"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Предмет Информатика и ИКТ

Тема урока: игра «Умники и умницы»

Тип урока:  Внеклассное мероприятие

Цели и задачи занятия:

· закрепление знаний по предмету информатики и ИКТ;

· развитие логического и математического мышления;

· развитие памяти, внимания, функций мышления (анализ, синтез, сравнение, классификация),

· развитие представлений об информационной деятельности.

· формирование познавательного интереса учащихся;

· формирование коммуникативных качеств личности;

· воспитание серьезности, самостоятельности, ответственности и аккуратности.

Материально- техническое оснащение

Презентация к уроку и комплект презентационного оборудования.

Раздаточный материал для проведения конкурсов.

Этап урока

1.     Организационный момент (1-2 минуты)

"Хорошо информированный человек стоит двух".
Французская пословица
"Наибольшего успеха добивается тот, кто располагает лучшей информацией".
Б. Дизраэли
"Машины должны работать. Люди должны думать"
Принцип IBM
Вот и проверим вас на сообразительность

 2. Объяснение правил игры (4-5 минут)

В игре участвуют три команды. Сама игра делится на 3 этапа и начинается с отборочного тура, в котором определяется команда, которая будет ходить первой. На каждый вопрос 3-5 минуты, ответы записываются в «бланки ответов», Вне зависимости, чей сейчас ход ответ записывают все команды, так как ход может перейти команде противников

 3. Отборочный тур (разминка) выяснение, чья команда будет ходить первой

(4-5 минут)

—  Разминка.

—  Декодировать слова по номерам букв

—  23 13 6 2 хлеб

—  9 3 21 12 звук

—  2 21 12 3 буква

—  9 15 1 12 знак

—  14 29 26 30 мышь

—  25 10 19 13 16 число

4. Основная часть игры.

Ключи 1 тур

Задание 1

—  ЛАЙФ            Файл именованная область данных на носителе информации

—  НИМОТОР  Монитор конструктивно законченное устройство, предназначенное для визуального отображения информации

—  ТАКСИЕД     Дискета  портативный магнитный носитель информации, используемый для многократной записи и хранения данных сравнительно небольшого объема.

—  ПЬЮРОМТЕК         Компьютер устройство или система, способное выполнять заданную, четко определенную изменяемую последовательность операций. Это чаще всего операции численных расчетов и манипулирования данными

—  ГРАММ,   ПОРА     Программа Термин, в переводе означающий «предписание», то есть предварительное описание предстоящих событий или действий

Задание 2

Задание 3

—  Наибольший объем информации человек получает при помощи:

—  Г) зрения

—  Расследование преступления представляет собой  информационный  процесс:

—  А) кодирования информации

—  Б) поиска информации

—  В) хранения информации       

—  Г) передачи информации

—  Укажите правильный порядок  возрастания единиц измерения объема информации:

—  а) бит, байт, гигабайт, килобайт;

—  б) байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;

—  в) байт, килобайт,  мегабайт, гигабайт;

—  г) байт, килобайт,  гигабайт, мегабайт.

—  Укажите верное (ые) высказывание (я):

—  а) устройство вывода- предназначено для программного управления работой вычислительной машины;

—  б) устройство вывода - предназначено для обучения, для игры, для расчетов и для накопления информации;

—  в) устройство вывода - предназначено для передачи информации от машины человеку.

2 тур

Задание 1

—  Разговорное обозначение символа, используемого в адресе электронной почты. – Домашнее животное. (собака)

—  Естественная или искусственная знаковая система для общения и передачи информации. – Часть полости рта. (язык)

—  Разновидность бумаги для печати на принтере. – Орган воздушного питания и газообмена растений. (лист)

—  В виде его организованы на диске файлы и каталоги (растение) (дерево)

Задание 2

—  Точка подключения внешних устройств к шине компьютера. — Место для стоянки и разгрузки судов. (порт)

—  Перечисление всех папок (каталогов), в которые вложен файл. — Направление, маршрут движения. (путь)

—  Синоним понятия "оператор в программе". — Спортивный коллектив. (команда)

—  Разновидность   носителя   информации.   —   Спортивный   снаряд для метания. (диск)

Задание 3

—  В текстовом редакторе Microsoft Word так называется текст, набранный до нажатия клавиши <Enter>. - "Красная" строка.

—  Фрагмент оперативной памяти размером в 16 байтов. — §.

—  Программа, созданная для работы под управлением операционной системы Windows. — В грамматике — определение, выраженное существительным.

—  Совокупность правил записи символов в языке программирования. — Раздел грамматики, изучающий законы соединения слов и строения предложений.

3 тур

Конкурс рисунков

5. Финиш

(4-5 минут)

6. Рефлексия деятельности.

 Какой конкурс вызвал наибольший интерес? Что оказалось самым сложным?

9.      (Итог урока 2-3 минуты) Подведение итогов. Победитель.

Бланк ответов команды _______________________________________

Отборочный тур

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 тур

Задание 1

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2

Задание 3

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 тур

Задание 1

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 тур

Оценка команд

	I тур			II тур			III тур			Сумма
Команда 1
Команда 2
Команда 3

Комментарий