1.Организационный
|
5мин
|
Чтение учеником стихотворения «Одиночество» А.Барто.
Нет , уйду я
насовсем!
То я папе надоем:
Пристаю с
вопросами,
То я кашу не доем,
То не спорь со
взрослыми!
Буду жить один в
лесу,
Земляники запасу.
Хорошо жить в
шалаше,
И домой не хочется,
Мне, как папе, по
душе
Одиночество.
Буду слушать птичий
свист
Утром, в перелеске,
Только я же -
футболист,
А играть-то не с
кем.
Хорошо жить в
шалаше,
Только плохо на
душе.
Лучше я в лесной
глуши
Всем построю
шалаши!
Всех мальчишек
приглашу,
Всем раздам по
шалашу.
Папе с мамой
напишу.
Разошлю открытки
всем!
Приходите насовсем
!
- Почему мальчик
решил пригласить к себе в лес и папу, и маму, и всех друзей? (ответы детей)
- Трудно
представить себе жизнь без общения. Но общение не всегда нас радует, и
довольно часто доставляет неприятности:
- ссоритесь ли вы с
друзьями?
- в чем причины
ваших ссор?
- Ссоры между
людьми чаще всего возникают из-за отсутствия культуры общения. Сегодня мы
выясним, умеете ли вы общаться между собой. И потому мы отправляемся в
путешествие в Страну Добра.
|
Чтение учеником стихотворения
Остальные слушают
- Потому что ему стало одиноко,
скучно, грустно без родных
- да/нет
- неприятные слова, обиды
|
2. Основной
|
32мин
|
– Как вы думаете,
если к человеку отнестись с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с
другим человеком своей добротой, словно улыбкой?
Давайте вспомним
песню, в которой говорится о том, что улыбкой согревается сердце, и
становится весело на душе. как она называется?
Давайте споем песню “Улыбка” В.Шаинского
Путешествие по
станциям.
1.Город Народная
мудрость
- В народе всегда
относились к добру по особому. Есть такая пословица: Доброе слово и кошке
приятно. Как вы ее понимаете?
- Да, она
означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с
добротой. Доброту понимают даже животные.
- А что означает
эта пословица: Жизнь дана на добрые дела?
- Какие вы знаете пословицы о
добре?
2. Город
Волшебные слова
- Мы приехали в город Волшебные слова. Вспомним рассказ «Волшебное
слово» В.Осеевой.
-какое слово шепнул
старик на ухо Павлику?
-когда это слово
помогло мальчику?
-но ведь старик
назвал только одно слово, а какие волшебные слова знаете вы?
- Сейчас мы проведем соревнование – класс
делится на три команды, каждая из которых должна за 5 минут на листе бумаги
записать как можно больше вежливых слов – после окончания идет подсчет слов и
определение победителя.
3.Город Доброта
в школе и дома.
- Какие вежливые
слова вы говорите дома? В школе?
- А теперь задание
каждой команде:
Для первой команды – разыграть сцену поведения
в библиотеке,
используя нужные слова и выражения, для второй – в магазине, для третьей – в
автобусе.
4. Город «Не
попади впросак»
- Отгадайте мои
загадки, они тоже учат добру и вежливости. А ответ надо сказать словами: «
Это я, это я, это все мои друзья».
1) Кто из вас,
проснувшись бодро, с добрым утром скажет твердо?
2) Кто из вас,
скажите братцы, забывает умываться?
3) У кого из вас в
порядке сумка, книжки и тетрадки?
4) Кто из вас в
трамвае тесном уступает старшим место?
5) Кто из вас
молчит как рыба вместо доброго спасибо?
6) Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
7. Город
«Доскажи словечко».
Задание: вставить в
рассказ слова.
Рассказ читает
учитель.
Мальчик Вова ехал в автобусе, он сидел у
окна и рассматривал улицы. В автобус вошла женщина с маленьким мальчиком.
Вова встал и сказал женщине: Садитесь … Женщина поблагодарила Вову … Вдруг
автобус резко затормозил, все пассажиры наклонились вперед. Вова чуть не упал
и сильно толкнул какого-то мужчину, но тут же сказал …
9. Город Ежели
вы вежливы. Подведение
итогов.
- Чем полезно было
мероприятие? Какие выводы вы для себя сделали? Чему научились? Чему еще
необходимо учиться?
- Назовите правила культурного
общения.
Возьмите памятки культурного общения
А сейчас послушайте
своих одноклассников
Дети читают стихи:
Ежели вы вежливы в
душе, а не для виду,
В автобус вы
поможете взобраться инвалиду.
И ежели вы вежливы,
то сидя на уроке
Не будете с
товарищем трещать как две сороки.
И ежели вы вежливы,
поможете вы маме
И помощь ей
предложите без просьбы- то есть сами.
И ежели вы вежливы,
то в разговоре с тетей
И с бабушкой, и с
дедушкой вы их не перебьете.
И ежели вы вежливы,
то книжечку вернете
В опрятном, не
измазанном и целом переплете.
И ежели вы вежливы,
тому, кто послабее
Вы будете
защитником, пред сильным не робея.
Пред тем как нам расстаться и уйти всем по домам,
Хочется мне попрощаться, пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были, слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами говорили вы с друзьями.
Слова «До свиданья», «Спасибо», «Простите»,
«Пожалуйста», «Здравствуйте» щедро дарите.
Дарите прохожим, друзьям и знакомым
В троллейбусе, в парке, и в школе, и дома.
Слова эти очень и очень важны,
Они человеку как воздух нужны.
Без них невозможно на свете прожить.
Слова эти нужно с улыбкой дарить.
- Давайте закончим
наше путешествие песней «Если добрый ты…»
|
- да, конечно
- Улыбка
Исполнение песни
- Она означает, что не только каждому из нас
нравится, когда к нему относятся с добротой
- Не стоит тратить жизнь на плохие поступки.
Сам будешь не счастлив
Приводят свои примеры
- Пожалуйста
- С сестрой, с бабушкой, с
братом
- Спасибо, Доброе утро,
Спокойной ночи, ...
Делятся на команды
Выполняют задание
- Пожалуйста, спокойной ночи, ..
Разыгрывают сценки по командам
Внимательно слушают задание
Это я, это я, это все мои друзья
Это я, это я, это все мои друзья
Это я, это я, это все мои друзья
-
Это я, это я, это все мои друзья
... пожалуйста...
Спасибо!
Извините
Отвечают на вопросы
- говорить
спокойно;
- смотреть
доброжелательно;
- наблюдать за
реакцией собеседника;
- называть
собеседника по имени;
- спрашивать, ясно
ли изложенное.
- Слушающий
должен:
взглядом, мимикой
демонстрировать внимание, интерес
- не перебивать;
- непонятное попросить уточнить.
Чтение стихов
дети хором исполняют песню
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.