Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Через тернии к звёздам"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "Через тернии к звёздам"

библиотека
материалов

Конспект классного часа тема: « Через тернии к звёздам»


Цели:

- расширение знаний учащихся о космосе и космонавтике, расширение кругозора;

- формирование определённых качеств личности и черт характера: ловкости, меткости, смекалки, находчивости, доброты, ответственности и т.п. ;

- учить работать в коллективе;

- развивать интерес к окружающему миру.

В ходе классного часа класс делится на 2 команды. За победу в конкурсе команда получает звёздочку. В игре побеждает та команда, которая наберёт большее количество звёзд.

Ход классного часа.

-Здравствуйте , ребята!

-Вы знаете, что в этом году в нашей стране год 2011 объявлен Годом Космоса? Наш классный час будет посвящён этой теме и будет называться

« Через тернии к звёздам». Вы знаете, что означает слово тернии?

Тернии от слова тернистый, что означает трудный. И действительно, путь в космос был у людей очень трудным.

С давних времён загадочный мир звёзд притягивал к себе внимание людей, маня их своей таинственностью и красотой. Человек хотел летать с давних пор, он может бегать, как олень, ползать, как змея, плавать, как рыба. Только летать, как птица не может. Так веками думали люди и мечтали :

« Вот бы сесть на ковёр самолёт.

-Где вы встречали ковёр-самолёт?

Но ковры самолёты существовали только в сказках. Люди думали сделать крылья из перьев, как у птицы, и в небо подняться»

В поэме древнегреческого писателя есть миф о Дедале, гениальном изобретателе- и его сыне Икаре.

-Знаете ли вы эту историю? (если ответ нет: мы с ребятами моего класса изучали этот миф на уроке литературного чтения) послушайте этот миф.

Дедал сделал две пары крыльев, надев на каркас перья скрепив их воском.

« Они примерили крылья, плавно взмахнули ими и поднялись в воздух. И велел отец Икару лететь, не отставая от него…. Икар взмыл высоко. Воск растаял, и Икар упал в море, могучие волны навсегда захлестнули память о нём.

Желание человека подняться в воздух не исчезло. Для того чтобы взлететь в воздух, человек не только прикреплял крылья к рукам, он стал придумывать другие приспособления для полётов- летательные аппараты, первые самолёты. От лёгких, деревянных, на которых мог летать только один человек, самолётостроение шагнуло к изготовлению более мощных самолётов. Но мало показалось человеку неба. Он решил посмотреть, а что есть там, выше неба. С этого решения и началось покорение космоса.

А что такое космос ? Космос- это мир звёзд и галактик.

- Кто был первым на орбите земли? ( собаки)

- А кто же был первым космонавтом? ( небольшое сообщение)

- А на каком транспорте летают космонавты?

В создании ракетно-космической техники участвуют тысячи учёных, инженеров, рабочих.

Эта работа объединяет усилия людей многих областей науки и техники.

Сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие. Я предлагаю вам назвать команды – команда Восток, команда Союз, именно такие названия были у первых космических кораблей.

- Как вы думаете, что нужно человеку, чтобы стать космонавтом? Перед вами рисунок космонавта. Мы должны на рисунках напишем те качества , которыми должен обладать космонавт. Как вы думаете, что это за качества?

-Но прежде чем полететь, нам нужно одеться как космонавтам. А как называется костюм космонавта? Готовимся к запуску ракеты, надеваем скафандры.

1 конкурс : « К полёту готов»

Теперь мне нужны по два игрока из каждой команды, у которых цвет жетонов синий. Команды строятся в колонну на линии старта. Игрок стоит в нескольких метрах от команды. Ведущий даёт сигнал. Первый игрок команд берет в руки какую либо вещь, бегут к игроку и надевают на него все предметы ( шапка, свитер, шарф, варежки)

- И так команды готовы.

- Внимание! К запуску ракеты приготовиться ! ( дети садятся на корточки)

- Завести моторы!

- Начинаем отчёт 5, 4, 3, 2, 1.

- Пуск!

- Поехали!

- Мы в полёте.

2 конкурс:

- В космосе все предметы находятся в определённом состоянии. В каком?

- Они постоянно как бы плавают, поэтому управлять такими предметами сложно. Вот и вы попробуйте свои силы. Вам даётся 2 шарика и одна палочка, при помощи которой необходимо « довести» ваш предмет до нужной точки.

Команды строят в колонну на линии старта. Ведущий даёт сигнал. Игроки начинают движение, ведя шарик палочкой до ориентира, обратно без задания. ( по 1 игроку с красным цветом жетонов)

3 конкурс:


В космосе можно передвигаться, мы с вами видели из мультфильма, но это бывает опасно и трудно, из-за невесомости.

- А вы знаете, кто первым из космонавтов вышел в открытый космос?

- Это был А.А. Леонов.(информация)

- Эстафета «луноход».

Команды строятся в колонну на линии старта. Первые игроки команд садятся в тазы, двигаются по дистанции при помощи ног. (по 1 игроку с жетонами жёлтого цвета)

4 конкурс:

- Что космонавты видят в иллюминаторы? Конечно, они видят другие планеты, звёзды, созвездия.

- Сколько планет в Солнечной системе?

5 конкурс:

- Космонавты в космос летят на космическом корабле, а где они живут, иногда по целому году?

- Они живут на Международной Космической Станции. Но чтобы на неё попасть, нужно космическому кораблю состыковаться с МКС.( Международная Космическая Станция)

- Сначала первый игрок одной команды придерживая на голове детское ведёрко должен поймать таким образом в него мяч, который бросает первый игрок другой команды. (3 игрока с жетонами зелёного цвета, 1 ловит, два кидают)

6 конкурс:

-Бывают в космосе и аварийные ситуации, из которых космонавты должны выходить сами, космонавты ведут сварку, монтаж и другие виды работ.

- Сейчас вам предстоит смонтировать модель ракеты. (количество игроков зависит от количества деталей в ракете, игроки с черным цветом жетонов)

- На этих ракетах мы с вами и вернёмся на нашу планету. А наша планета называется …….. Земля.

Чтобы проверить стали ли мы с вами настоящими космонавтами, отгадаем кроссворд.

1.Это мир звёзд и галактик.(космос)

2.Первый космонавт. (Гагарин)

3.Певый космонавт вышедший в открытый космос.(Леонов)

4.Сотояние, в котором находятся космонавты в космосе. (невесомость)

5.Одежда космонавта.(скафандр)


Посмотрите на наших космонавтов. Теперь посчитаем звёзды, какая из команд Восток или Союз победила.Молодцы.


Когда над Землёю летит космонавт,

Глядят ему в след миллионы ребят.

Вечерней порою глядят в небеса,

Сияют, сияют ребячьи глаза.

И в них отражаются, ярко горят

Те звёзды, к которым они полетят!

Мчатся ракеты к дальним мирам.

К подвигам сердце рвётся.

Кто верит крылатым, как песня, мечтам,

Тот цели своей добьётся

- Желаю вам долететь до ваших заветных звёзд.

- Вот и подошло к концу наше знакомство с удивительным миром космоса.

Большое спасибо! Вы мне очень понравились! Я рада нашей встрече !


Краткое описание документа:

Конспект классного часа тема: « Через тернии к звёздам»

 

Цели:

- расширение знаний учащихся о космосе и космонавтике, расширение кругозора;

- формирование определённых качеств личности и черт характера: ловкости, меткости, смекалки, находчивости, доброты, ответственности и т.п. ;

- учить работать в коллективе;

- развивать интерес к окружающему миру.

 

В ходе классного часа класс делится на 2 команды. За победу в конкурсе команда получает звёздочку. В игре побеждает та команда, которая наберёт большее количество звёзд. Дети с большим желанием будут выполнять различные конкурсы.

Автор
Дата добавления 29.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров560
Номер материала 162812
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх