Технологическая карта комбинированного занятия
Название учебной дисциплины: Информатика
Специальность, группа 34.02.01 «Сестринское дело»-101-106,111-113
Тема
занятия: «Информационная
технология работы с объектами текстового документа средствами Microsoft Word»
Цели
занятия: Закрепление
практических навыков обработки информации средствами Microsoft Word.
Образовательная: освоение информационной технологии работы с объектами текстового
документа;
Тип занятия:
Студент должен:
Уметь: использовать персональный компьютер (далее - ПК) в
профессиональной и повседневной деятельности;
внедрять современные
прикладные программные средства;
осуществлять поиск
медицинской информации в сети Интернет;
использовать
электронную почту;
использовать
прикладные программные средства
Знать: устройство
персонального компьютера;
основные принципы
медицинской информатики;
источники медицинской
информации;
методы и средства
сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
базовые, системные,
служебные программные продукты и пакеты прикладных программ;
принципы работы и
значение локальных и глобальных компьютерных сетей в информационном обмене
Уровень освоения: 2-репродуктивный
Междисциплинарные связи: истоки - школьный курс информатики, выход – применение
знаний в профессиональной деятельности.
Материально-техническое оснащение: ПК, презентация.
Учебно-методическое оснащение: рабочая программа, технологическая карта
практического занятия, дидактический и контролирующий материал.
Этапы и хронология занятия (90минут):
|
Этапы занятия
|
Время
|
Содержание занятия
|
|
1. Организационный
момент
|
2
|
приветствие, проверка присутствующих,
внешнего вида студентов, проверка готовности студентов к лекции, заполнение
журнала.
|
|
2. Формулировка темы, ее мотивация
|
3
|
запись темы на доске. Определение целей практического занятия,
показать значимость данной темы для освоения выбранной профессии.
|
|
3. Определение
целей занятия
|
2
|
указать нужность,
важность и значимость данного материала
|
|
4. Контроль
исходного уровня знаний
|
18
|
Устный опрос по данной теме
|
|
5. Работа над
изучаемым материалом темы
|
30
|
Настройка пользовательского интерфейса
программы Microsoft Word. Создание,
редактирование, форматирование и сохранения текстового документа.
|
|
6.Закрепление изучаемого материала
|
20
|
Технология выполнения практической работы Выполнение студентами
заданий практической работы
|
|
7. Подведение
итогов занятия. Комментарий оценок
|
10
|
- достижения целей занятия;
- выявления нового, что познано на занятии;
- отмечается, какими умениями овладели
обучаемые;
- дается качественная характеристика работы
на занятиях;
- объясняются оценочные баллы с подробной аргументацией каждому
участнику занятия.
|
|
8. Задание на дом
|
5
|
1. Работа
с учебником по теме «Обработка информации средствами Microsoft
Word»,
составление конспекта дополнительного материала.
2. Оформление
мультимедийной презентации на тему «Использование возможностей текстового
редактора для создания медицинской документации, бюллетеней».
|
Список использованной литературы и
Интернет-ресурсов:
- Информатика и ИКТ.
Учебник. 10 класс. Базовый уровень/ Под ред. проф. Н.В. Макаровой //СПб.: Питер,
2012;
- Информатика и ИКТ.
Учебник. 11 класс. Базовый уровень/ Под ред. проф. Н.В. Макаровой //СПб. :
Питер, 2012;
- «Информатика и
ИКТ. Практикум» под ред. Н.В. Макаровой .СПб.: ПИТЕР, 2012
г.;
- Н.Д.Угринович
«Практикум. Информатика и ИКТ» М.:Бином.Лаборатория Знаний,2010 г.
- Михеева Е. В.
Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие.
– М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2013. – 448 с.Михеева Е. В\
- Практикум по
информационным технологиям в профессиональной деятельности: учеб. пособие.
– М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2013. – 288 с.
- Образовательный
портал: http://inf8.gym5cheb.ru/p1aa1.html.
- Учебно-образовательный
портал: http://www.mylect.ru/informatic.html.
- Образовательный
портал: http://geostudio.ru/informatika/index.php.
ФИО и подпись преподавателя__________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.