«Своя игра»
Цель: Формирование информационной культуры
учащихся, используя компьютерный инструментарий.
Задачи:
- Обобщить знания
по теме «Электронная таблица»
- Закрепить
основные понятия темы
- Развивать
творческий и познавательный потенциал учащихся, их коммуникативные способности.
Ход игры:
Класс делится на
микрогруппы для участия в 1 раунде ( 4-5 групп). В каждой микрогруппе
выбирается ЛИДЕР, ответственный за выбор задания в раунде и дачу ответа на
вопрос. На обдумывание вопроса в 1 раунде – 1 минута, во 2 раунде – 2 минуты.
Во 2 раунде принимают участие 3 микрогруппы, набравшие большее количество
баллов по результатам 1 раунда.
Ответы к заданиям:
1 РАУНД
Анаграммы
100 баллов: Ячейка
– наименьшая структурная единица ЭТ.
200 баллов:
Диапазон – совокупность клеток, образующих в электронной таблице область
прямоугольной формы.
300 баллов:
Диаграмма – способ условного изображения числовых величин и их соотношений, с
использованием геометрических средств.
400 баллов:
Легенда – это подпись, определяющая категорию данных на диаграмме, с
использованием различных узоров или цвета.
500 баллов: График
– это диаграмма, изображающая функциональную зависимость переменных данных в
виде кривой или ломаной линии.
Понятия ЭТ
100 баллов:
Табличный процессор
200 баллов: Такие
поля называются вычисляемыми или зависимыми.
300 баллов Принцип
относительной адресации.
400 баллов:
Деловая графика
500 баллов: Такие
функции называются статистическими.
Структура ЭТ
100 баллов: Ячейка
200 баллов: В
диапазоне А2:В2 – две ячейки
300 баллов: Адрес
ячейки состоит из имени столбца и номера строки
400 баллов: Строки
ЭТ нумеруются
500 баллов:
Столбцы ЭТ обозначаются буквами латинского алфавита.
2 РАУНД
Построение
выражений
200 баллов:
Числовая константа 300 000 записывается в виде 3,0Е + 5
400 баллов:
Числовая константа 12, 3Е + 4 может быть записана в виде 123000
600 баллов: Верно
записанная формула = H7 + СУММ(B8 : C9)
800 баллов: Запись
под буквой (в)
Относительная и
абсолютная адресация
200
баллов: В) 50 и 70
400 баллов:
В) A3=2*A2 B3=B2+1
600
баллов: в ячейке С2 будет значение 75
800
баллов: D8: = (C4+C7)/D7
Диаграммы
200
баллов: Точечная диаграмма
400 баллов: Линейчатая диаграмма –
это диаграмма, в которой отдельные значения представлены полосами различной
длины, расположенными горизонтально вдоль оси Х.
600 баллов: Круговая диаграмма – это
диаграмма в виде круга разбитого на секторы.
800 баллов: Гистограмма – это
диаграмма, в которой отдельные значения представлены вертикальными столбцами
различной высоты.
Критерии
оценивания:
·
объем знаний по теме;
·
степень систематизации и
глубины знаний;
·
понимание изученного,
убежденность в излагаемом;
·
умение применять знания с
целью решения практических задач.
Ключевые
компетенции: информационные,
учебно-познавательные, самосовершенствование, ценностно-смысловые,
коммуникативные, социально-трудовые.
Форма
проведения: презентация PowerPoint
Разработчик:
учитель информатики Киселева Л.Ф.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.