Комплекс практических работ по Excel

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

«Перевод чисел из одной системы счисления в другую»

1. Переведите числа из римской системы счисления в десятичную, используя таблицу:

1. XXXIV

2. MDCXC

3. MMDDDCCXCVI

2. Используя таблицу, переведите десятичные числа в римскую систему счисления:

1. 56

2. 455

3. 1639

4. 2011

3. Запишите числа в развернутой форме:

   1. 345₁₀

   2. 11001₂

   3. 327₈

   4. DEA,FB₁₆

   5. 100001,1101₂

4. Запишите числа в свернутой форме

1. 34⁵ + 14⁴ +34² +24¹ +14⁰

2. 78³ +38² +28¹ +18⁰ +38^-1 + 18^-2 + 58^-3

3. 710³ +310² +110⁰ +310^-1 + 110^-2 + 510^-3

5. Переведите числа из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.

   1. 45

   2. 110

   3. 220

6. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как

1. 110

2. 1101

3. 101111

4. Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.

6. КЛЮЧ К ЗАДАНИЯМ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

8. задания

   10. 1

   11. 2

   12. 4

   13. 5

   14. 6

   15. ответ

   1. 34

   2. 1690

   3. 3796

   1. LVI

   2. CDLV

   3. MDCXXXIX

   4. ZXI

   1. 310321₄

   2. 7321,315₈

   3. 731,315₁₀

   1. 4

   2. 5

   3. 5

   1. 6

   2. 13

   3. 47

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

«Арифметические операции в позиционных системах счисления»

1. Выполните операции сложения, вычитания, умножения и деления двоичных чисел:

   1. 10101 и 111

   2. 100011 и 101

   3. 11011 и 1001

2. Выполните операции сложения, вычитания, умножения и деления восьмеричных чисел:

   1.  344 и 23

   2.  214 и 24

   3.  334 и 156

3. Значение выражения 10₁₆ + 10₈ · 10₂ в двоичной системе счисления равно

4. Вычислить сумму чисел: 11₂+11₈+11₁₀+11₁₆ .

Результат записать в шестнадцатеричной системе счисления.

5. Вычислите сумму чисел x и y, при x = A6₁₆, y = 75₈.

Результат представьте в двоичной системе счисления.

6. * Определите, в какой системе счисления верны равенства:

5+11 = 16; 4*2 =10; 22/3 = 6?

Ответ обоснуйте.

1. в семеричной;

2. в восьмеричной;

3. в девятеричной;

4. в десятеричной.

КЛЮЧ К ЗАДАНИЯМ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

«Основные типы и форматы данных в электронных таблицах»

1. Ввод данных и формул в таблицу, форматирование таблицы.

   1. Запустите программу Microsoft Excel

   2. Переименуйте Лист 1 в Задание 1

   3. Заполните таблицу данными по образцу

      дата

      въезда

      дата

      выезда

      количество

      человек

      стоимость

      номера

      общая сумма за проживание в гостинице

   4. Введите

дату въезда 12.12.11

дату выезда 15.12.11

количество человек 2

стоимость номера 4500 р.

1. 1. Результат работы покажите преподавателю.

2. Ввод данных и формул в таблицу, форматирование таблицы.

   1. Переименуйте Лист 2 в Задание 2

   2. Заполните таблицу данными по образцу

   3. Вычислите стоимость каждого товара и общую стоимость заказа с помощью формул

   4. Отформатируйте таблицу по образцу

      Заказчик: МОУ СОШ № 2.

Ввод данных и формул в таблицу, форматирование таблицы.

1. Переименуйте Лист 3 в Задание 3

2. Заполните таблицу данными по образцу

3. Добавьте столбцы Время стоянки и Время в пути

4. Вычислите время стоянки в каждом населенном пункте и время пути от одного населенного пункта до другого с помощью формул

5. Отформатируйте таблицу по образцу

6. Вычислите суммарное время стоянок и время в пути

   1. 21. Ярославль

   1. 22. 1:17

   1. 23. 1:20

   1. 25. Данилов

   1. 26. 5:56

   1. 27. 6:00

   1. 29. Вологда

   1. 30. 11:03

   1. 31. 12:00

   1. 33. Коноша

   1. 34. 18:07

   1. 35. 18:12

   1. 37. Вельск

   1. 38. 21:20

   1. 39. 21:22

   1. 41. Котлас

   1. 42. 23:04

8. Задание 4*

9. После проведения олимпиады по информатике жюри олимпиады внесло результаты всех участников олимпиады в электронную таблицу.

10. 1. 49. А

    1. 50. В

    1. 51. С

    1. 52. D

    1. 53. E

    1. 54. F

    1. 55. G

    1. 56. 1

    1. 57. Фамилия

    1. 58. Имя

    1. 59. Класс

    1. 60. Зад.1

    1. 61. Зад.2

    1. 62. Зад.3

    1. 63. Зад.4

    1. 64. 2

    1. 65. Корнеев

    1. 66. Сергей

    1. 67. 9

    1. 68. 7

    1. 69. 10

    1. 70. 4

    1. 71. 9

    1. 72. 3

    1. 73. Васильев

    1. 74. Игорь

    1. 75. 9

    1. 76. 10

    1. 77. 3

    1. 78. 8

    1. 79. 4

    1. 80. 4

    1. 81. Лебедев

    1. 82. Николай

    1. 83. 9

    1. 84. 3

    1. 85. 9

    1. 86. 10

    1. 87. 10

    1. 88. 5

    1. 89. Забелин

    1. 90. Андрей

    1. 91. 9

    1. 92. 5

    1. 93. 8

    1. 94. 3

    1. 95. 7

    1. 96. 6

    1. 97. Карелин

    1. 98. Константин

    1. 99. 9

    1. 100. 8

    1. 101. 7

    1. 102. 6

    1. 103. 5

    1. 104. 7

    1. 105. Загвоздина

    1. 106. Анна

    1. 107. 9

    1. 108. 9

    1. 109. 6

    1. 110. 9

    1. 111. 4

12. По данным результатам жюри хочет определить победителя олимпиады и трех лучших участников. Победитель и лучшие участники определяется по сумме всех баллов, а при равенстве баллов — по количеству полностью решенных задач (чем больше задач решил участник полностью, тем выше его положение в таблице при равной сумме баллов). Задача считается полностью решена, если за нее выставлена оценка 10 баллов.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

«Относительные, абсолютные и смешанные ссылки»

1. Средствами электронных таблиц Excel решите следующую задачу.

Постройте таблицу учёта товаров в магазине, если известно:

• тип товара (не менее 10 наименований)

• цена товара

• количество проданного товара

• количество непроданного товара.

Рассчитайте, на какую сумму продан товар и на какую сумму товар остался в магазине.

2. Средствами электронных таблиц Excel решите следующую задачу.

Требуется построить таблицу, содержащую сведения о стоимости туристических путевок в разные страны мира. Необходимо указать стоимость в долларах и в рублях. (Исходной информацией является стоимость путевки в дол. и курс дол. по отношению к руб. Стоимость путевки вычисляется из этих данных)

Первоначально следует подготовить таблицу в таком виде:

A

B

C

1

курс доллара

рублей

2

страна

цена в долларах

цена в рублях

3

Англия

4

Болгария

5

Бельгия

6

Бразилия

3. * Средствами электронных таблиц Excel решите следующую задачу.

Получив первую зарплату, Вы задумываетесь о самостоятельной покупке Apple iPhone 4 16Gb стоимостью 33450 руб. (на 1 января 2011 г). Ваша первая зарплата составила 2800 руб. и по перспективным прогнозам должна повышаться каждые 2 месяца на 4%. Когда Вы сможете позволить себе эту покупку, если со своей зарплаты Вам необходимо оплачивать интернет (350 руб. в месяц), а цена модели Apple iPhone 4 16Gb снижается в среднем 1% в месяц.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5

«Встроенные функции»

1. Расчет описательных статистик.

Для своего варианта выбрать из таблицы 1 совокупность случайных чисел и рассчитать следующие статистики и параметры.

1. Среднее арифметическое значение выборочной совокупности.

2. Медиану.

3. Минимальное и максимальное значение элементов выборки.

4. Моду.

5. Среднее геометрическое значение.

6. Среднее гармоническое значение.

7. Ранг числа X3.

2. Постройте таблицу значений функций

1. на интервале

2. на интервале

3. на интервале

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6

«Построение графиков и диаграмм в электронных таблицах»

1. Постройте график функции

1. на интервале с шагом 0,5

2. на интервале с шагом 0,2

3. на интервале с шагом 0,1

4. *   для в диапазоне от -1 до +1 с шагом 0,05,  где - произвольные постоянные.

2. Рассчитайте еженедельную выручку цирка, если известно:

1. 1. количество проданных билетов каждый день

   2. цена взрослого билета - 15 руб.

   3. цена детского на 30% дешевле чем взрослого.

Постройте диаграмму (график) ежедневной выручки цирка.

3. Постройте диаграммы

В пещере у реки поселился огнедышащий дракон по имени Сергей Михайлович. Всех, кто пытался его прогнать, он прогонял сам, полыхая на них огнем. За первые 100 лет дракона пытались прогнать 2 царевича, 3 королевича и 5 простых рыцарей. За 2 -ое  столетие на него покушались 3 царевича, 2 королевича и 7 простых рыцарей. За третий век дракона беспокоили 7 царевичей, 5 королевичей и 6 простых рыцарей. За следующее столетие Сергею Михайловичу пришлось иметь дело с 3 царевичами, 6 королевичами и 10 простыми рыцарями. После этого дракона в конце концов оставили  в покое и объявили гору, на которой он жил, заповедником.

Требуется:

1. 1. Построить 4 круговых диаграммы, показывающие, сколько королевичей и сколько простых рыцарей пытались в течение каждого века выгнать из дому ни в чем не повинного дракона.

   2. Постройте 2 столбиковые диаграммы, показывающие, сколько царевичей, королевичей и простых рыцарей пытались в течение каждого века выгнать из дому ни в чем не повинного дракона. На одной из них в качестве опорных точек возьмите столетия, на другой - титулы (царевич, королевич, простой рыцарь).

   3. Постройте линейную диаграмму, показывающую, как изменялось от века к веку количество царевичей, королевичей и простых рыцарей, пытавшихся выгнать из дому ни в чем  не повинного дракона.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7

«Сортировка и поиск данных в электронных таблицах»

1. Сортировка данных в электронных таблицах

В приведенной базе данных каждая запись содержит информацию об одном студенте.

Используя таблицу определить следующие характеристики:

1. Отсортируйте фамилии по возрастанию, результат сохраните в файле FAMIL;

2. Отсортируйте дату рождения по убыванию, результат сохраните в файле DATA;

3. Отсортируйте средний балл по возрастанию, результат сохраните в файле SRZNACH;

Анализ антропологических характеристик студентов.

В приведенной базе данных каждая запись содержит информацию об одном студенте.

Используя таблицу определить следующие характеристики:

1. Максимальный рост у женщин.

2. Минимальный рост у женщин, вес которых менее 60 кг.

3. Суммарный вес женщин.

4. Средний вес мужчин, рост которых более 179 см, но менее 183 см.

5. Средний рост женщин, весом более 53 кг.