Композиция үйірме жоспары 6 сынып

Бекітемін:                                                                                       Аудандық эксперттік

№1 Шұбарқұдық мектеп-                                                              комиссия

гимназиясының директоры:

_____________Ж.Н.Наурызғали                                                  ____________________

Әдіс  бірлестігінде  қаралған күні

мен  хаттама №

Бейнелеу  өнері пәні бойынша

 6 сыныбына арналған

«Композиция» 

үйірме бағдарламасы

Пән  мұғалімі:Серікбаева  Ш.Ғ

2016-2017 оқу жылы

Түсінік  хат

Жас  ұрпақтың  рухани  мәдениеті мен дүниетанымын,  көркемдік  талғамын  қалыптастырудың  басты  құралы – оқушыларға  көркемдік  білім  мен  эстетикалық  тәрбие  беру.Үйірмеде  алған  білімдері мен  өнерлерін  өмірде  қолдана  білуге  жаттықтыру.Сұлулықты  сүйе  білуге,өнерлі  болуға  ұмтылдыру. «Композиция»  ұғымы  өнердің  барлық  түрлеріне  қатысты  қолданылатын  бейнелеу  мүмкіндігі  ретінде  танылады. Бұл  бейнелеу  өнерінің  кескіндеме, графика, мүсін, сәндік   қолданбалы  өнер, сәулет, панно,  аппликация, дизайн  түрлерінің  барлығымен  байланысы  бар  ұғым.                                                                      апапппКомпозиция  дегеніміз – латынның  «Compositio», «ойлап  табу», «құрастыру»  деген  сөзінен  шыққан. Оқушыларды  нәрселерді  безендіру  жұмыстарымен  жаттықтырып, үйрету  композиция  құрумен  шұғылданып,  осы  өнерге  деген  қызығушылығын  арттыру.    .                              паппп«Композиция»  үйірмесі  гимназиялық  компоненттен  алынған. Жыл  бойына 34 сағат, аптасына  1 сағаттан.                                р                                                рплрпдМақсаты: Оқушыларды  көркем  шығармашылық  қабілеттерін, зейіндерін  дамыту,  ой-өрісін  бейнелеу  әлеміне  бағыттап,қызығушылығын  арттыру.                                         о                                                                     вукуккМіндеттері: 1.Композицияның құрылымы мен  көркемдік рәсімдеріне семантикалық  талдау  жасай  отырып, ұлттық дүниетанымды таныту.            2.Композицияның түрлері мен  әдістерін меңгеру.йуеуеувапкпфппкпйуквркр                                                        3.Оқушылардың жауапкершілігін  қалыптастыру.  Уеукукфукукукцғңіғғ,,,,,,,,,                                            4.Жұмыс  нәтижесін  көрсету  барысында  көрме ұйымдастыру..ңғғғғғғғғғғғғғ                                                                                                                                         вккккБолжамы: Оқушылардың ойын, қиялын  кеңейту, көркем   өнерге  деген  ынта – жігерін   арттыру. Бейнелеу  өнерінің  жанрлары  мен   түрлері  туралы  толық   мағлұмат  беру.  Көне  мәдениетімізді  сақтай  отырып,  жаңа  мәдениетті, өнерді  бойымызға  сіңіре  білу.                              о                                                                 агпрорКүтілетін нәтиже: Сурет салу  құралдарымен  жұмыс  жасап  үйренеді; Бейнелеу  өнерінің  түрлерімен  жанрларын  айыра  біледі;Үлгі  бойынша  суретті  салыстыра  білуге  дағдыланады;  Сабақ меңгерген  білім,білік дағдыларын  өмірде қолдануды меңгереді; Сурет байқауларына қатыстыру.

Бейнелеу өнері пәнінен ұйымдастырылған «Композиция»

үйірмесінің  тақырыптық- күнтізбелік жоспары

(жылына 34 сағат, аптасына 1 сағат)

№	Тақырыбы	Сағат саны	Мерзімі
	Теориялық  бөлімі	9 сағат
1	Кіріспе.Әңгіме.	1
2	Композиция  деген  не?	1
3	Композицияның  басты  бөлігі.	1
4	Ашық композиция.  Күзгі ағаштарды бейнелеу, бояу (жалғасы).	1
5	Тұйық  композиция	1
6	Композицияның  барлық  түрлерімен  танымтыру.	1
7	Суреттерде жіберілген қателерді жөндеу, бөліктерін (деталдарын) қайта сызу,  контурларын жөндеу.	1
8	Монотипия. Техникасымен танысу. Пейзаж. Сюжет таңдау, жұмысты орындау.	1
9	Труба арқылы бояу себу техникасымен танысу. «Кірпілер орманда» тақырыбында сурет салу.	1
	Практикалық  бөлім	25 сағат
10	Күзгі жапырақтарда кілемше. Аппликация. Техникасымен танысу. Жұмыстың басталуы. Эскиз	1
11	Жапсырмалы аппликация (жалғасы).	1
12	Жапсырмалы аппликация (аяқталуы).	1
13	Дақтарды суретке айналдырамыз. Контурларын салу	1
14	Терезеге сурет салу «Аяз ата мен ақшақар»	1
15	Композициялық  тұйық  өрнектер	1
16	Декоративтік сурет «Көңілді қолшатырлар». Акварель, фломастер.	1
17	Маталардан  панно  жасау	1
18	Қысқы пейзаж. Бояумен сурет салу. Бояулардың араласуы	1
19	Жапырақтардан  панно  дайындау	1
20	Икебано  жасау	1
21	Квилинг  әдісімен  гүлдер  жасау	1
22	Аппликациядан   «пейзаж»  бейнелеу	1
23	Көктем  мерекесіне  сыйлық ( гүлдер  панносы)	1
24	Ұсақ  моншақтардан  панно  жасау	1
25	Кептірілген  өсімдіктерді  пайдаланып  жұмыс  жасау	1
26	Құттықтау ашық хатын дайындау	1
27	Пастель және акварель мен жұмыс. Пейзаж	1
28	Кілт  баулаулар  жасау  гипстен	1
29	Натюрморт. Көктем гүлдері
30	Труба  арқылы  бояу себу  техникасымен  танысу. «Кірпілер  орманда»  тақырыбына сурет салу	1
31	Сиқырлы жемістер салу	1
32	Ғарышқа  саяхат  жасау	1
33	Қорытынды	1
34	Көрме ұйымдастыру	1

Пайдаланған әдебиеттер

Мұғалім үшін:

1.     Жолдасбаев А «Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы» Алматы, «Атамұра» 2012 ж

2.     Б.Аяған. Қазақстан Ұлттық  энциклопедия «Қазақ энциклопедиясы» Алматы, 2004 ж  647 бет

3.     Қазақ өнерінің тарихы /үш томдық/ Ежелгі дәуір ІІІ том. Алматы «Өнер» 2007 ж. 85-123 бет

4.     Марғұлан А.Х, Акишев К.А, КадырбаевМ.К, Оразбаев А.М «Древняя культура Центрального Казахстана» Алма-Ата 1966, 277-278 бет

5.     Кузнецова Э.Ф, Тепловодская Т.М «Древняя металулургия и горнарное производство Центрального Казахстана» Алматы. Ғалым, 1994. 207 бет

6.     Айдарова  З, Сауғабаев М «Бейнелеу  өнері. Дидактикалық  материалдар» Алматы, «Атамұра»,2006ж, 40бет

Оқушы үшін:

1.     Қ.Болатбаев, Ұ.Ибрагимов. Бейнелеу өнері. 5 –сыныбына арналған оқулық. 2 –басылымы, өңделген. Алматы «Атамұра» 2005.

2.     Бейнелеу өнері. Оқыту әдістемесі. 5 –сыныбына арналған. Алматы «Атамұра» 2001.

3.     З.Айдарова. Бейнелеу өнері. 6 –сыныбына арналған. 2 –басылымы, өңделген. Алматы «Атамұра» 2006.

4.     Бейнелеу өнері. Оқыту әдістемесі. 6 –сыныбына арналған. Алматы «Атамұра» 2002.

Оқушылар  тізімі

1.            Әміржан Нұрбек

2.            Мырзабек Аманат

3.            Смагулова Нұрсезім

4.            Шаймырзаева Айгерім