Конкурсная программа для детей и родителей на День матери.

Конкурсная программа для детей и родителей

«Моя мама - лучшая на свете!»

Цель проведения мероприятия:

1.    Воспитание чувства любви и гордости за свою маму, уважения к мамам.

2.    Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников.

3.    Сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей через совместную деятельность

4.    - способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;

5.    - поощрять творческие способности учащихся

Оформление:

1.                            На доске рисунки детей «Портрет мамы».

2.                            Ромашка из цветной бумаги (на каждом из лепестков, с обратной стороны, написаны вопросы).

Реквизиты к конкурсам:

1.карточки – конверты с заданиями, веник, кубики, совок, ведерко, платок, воздушные шарики, фломастеры - на каждую команду.

2.Грамоты, сладкие призы для награждения.

3.Подарок для мамы

Организация:
дети распределены на 2 группы, каждая группа образует команду для участия в конкурсах; в каждой команде участвуют мамы и дети. Участники сидят в классе за попарно сдвинутыми столами.

 
Ход праздника

              В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет. Благодаря маме мы есть и живем. На свете не существует роднее и ближе матери. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

Такое бывает: собака облает, 
Шиповник уколет, крапива ужалит… 
А ночью приснится огромная яма. 
Провалишься, падая, выкрикнешь: " Мама!» 
И мама появится рядом со мною, 
И, всё, что пугало, пройдёт стороною. 
Отстанут болячки, исчезнут занозы 
И высохнут первые горькие слёзы… 
Какое везение, — думаю я, — 
Что самая лучшая мама — моя!

     Отблагодарите маму за труд и заботу о нас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней. Постоянной заботы, внимания, доброго слова ждёт от вас мама.. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили.

С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого (Спасибо)

Зазеленеет старый пень

Когда услышит (Добрый день)

Если больше есть не в силах;

Скажем маме мы: (Спасибо)

Когда бранит за шалости,

Говорим: (Прости, пожалуйста)

Учитель: Ребята, прочтите, пожалуйста, пословицу. «При солнышке тепло, при матери- добро».

-Как вы понимаете эту пословицу?                                                      

- Что общего между солнечным светом и любовью матери?

-Какими словами вы встречаете маму, когда она возвращается домой?              

-А сейчас я прочту вам сказку «Семь дочерей». А вы  внимательно ее послушайте. (Учитель читает сказку В. Сухомлинского «Семь дочерей».)  

Было у матери семь дочек. Однажды поехала мать к сыну и вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по матери.

-Я скучала по тебе. Как маковка по солнечному лугу, –  говорила первая дочь.

- Я ждала тебя. Как сухая земля ждёт каплю воды,  –  проговорила вторая.

- Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке,  –  сказала третья.

- Мне тяжело было без тебя. Как пчеле без цветка, -  щебетала четвёртая.

- Ты снилась мне. Как розе снится капля росы, – промолвила пятая.

- Я высматривала тебя. Как вишнёвый сад высматривает соловья, -  сказала шестая.                                                                                                                    

  А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу – помыть ноги.

-Чем седьмая дочка отличалась от своих сестёр?

-Как вы думаете, что труднее: говорить красиво или поступать красиво?

-Что вы делаете для мамы, когда она устаёт?  

- А сейчас мы проведем небольшую конкурсную программу, в которой будут участвовать дети и мамы. Вы уже разделены на 2 команды. Придумай те название командам.

В начале конкурсной программы я предлагаю провести небольшую "Разминку” Соедините части пословиц (на доске начало пословицы, концовки у команд. Каждой команде по 3 пословицы)

Пословицы.

Птица радуется весне, … (А младенец матери).
В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Не нужен клад, … (когда в семье лад).
У детины заболит пальчик. … (а у матери сердце).
Нет лучше дружка, … (чем родная матушка).
Мать кормит детей, … (как земля людей).

Конкурс «РОМАШКА» (для мам)

Ведущий. Для участия в конкурсе выходят мамы. (Ребята выносят разноцветную ромашку. Мамы по очереди, срывая лепестки, читают вопросы и отвечают на них.)

1. Как выглядел Ваш ребенок, когда вы увидели его в первый раз?
2. Назовите первое слово Вашего сына или дочки.

3. В каком возрасте ваш сын или дочка сделали первый самостоятельный шаг.
4. Какие песни Вы пели, усыпляя Вашего кроху? Напойте куплет .
5. Назовите самое первое стихотворение, которое Вы выучили вместе.
6. Первый подарок, сделанный Вам Вашим ребенком.

1 ИГРА:

«Чей круг скорее соберется?

Участвуют две мамы.

Каждая команда встаёт вокруг своей мамы

Под веселую музыку все бегают врассыпную,

по окончании музыки надо встать каждому к своей маме.

Затем игра повторяется, с участием других мам.

Конкурс "Объяснялки” (участвуют мама и дети)

Ведущий: Кухня не только место, где готовят еду, а нечто большее. Здесь вечером за одним столом собирается вся семья, за чашкой чая обсуждаются семейные дела. Без кухни невозможно представить домашний уют. Согласитесь, приятно, открыв дверь своей квартиры, ощутить запах свежих пирогов, услышать мелодичный шум кипящего чайника. Подмечено, кстати, что в семьях, где традиционны семейные трапезы, меньше ссор, больше уважения друг к другу и взаимопонимания. Сейчас мы посмотрим, как вы сумеете понять друг друга.

Задание – без слов с помощью жестов, объяснить название кухонных принадлежностей.  (Командам раздаются конверты, в которых вложены задания: "кастрюля”, "холодильник”, "сковорода”, "микроволновая печь”, чайник”, "миксер”, и т.д.)
Задание: мамы описывают предмет жестами, а дети должны угадать, что это.

Учитель: Сейчас наши девочки покажут вам сценку "Три мамы".
Сценка "Три мамы" (в стихах)

(Вокруг стола четыре стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла. В стороне – другие игрушки).

Ведущий:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Берет куклу и сажает ее за стол)

Ведущий:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

“Обедать!” – кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: “Сейчас да сейчас”.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила: 

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверное, в больнице за целые сутки

Опять для еды не осталось минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же работать весь день без обеда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

С этими дочками просто беда,

Уж доктором стала, а все – непоседа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят –

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох, как непросто быть мамами! 

Учитель: Да, каждая мама и бабушка окружает заботой своего ребенка. А что еще хорошо умеют делать наши мамы? Дети называют: готовят, делают уборку, стирают, пекут пирожки, рассказывают сказки…

Учитель: А я предлагаю узнать, на сколько хорошо наши мамы рассказывают сказки, и насколько внимательно вы  их слушаете. Объявляю конкурс "Узнай сказки"!

III. Конкурс "Узнай сказки".
Подготовлены 2 сказки-перепутки. Мамы  вытягивает наугад  лист  с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы. Мамы  выступают поочередно. В отгадывании участвуют все  команды.
1.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

2.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")

Учитель: Молодцы, ребята! Наверное, наши мамы лучше всех рассказывают сказки и поют колыбельные песни. Но наши дети поют ничуть не хуже.

Песня  о маме в исполнении детей.

Учитель: После такой замечательной музыкальной паузы я хочу предложить нашим мамам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

2-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

3-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)

4-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)

Учитель: Наши мамы просто молодцы! А мы и не сомневались в том, что они прекрасно готовят и пекут.

Учитель: Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: « Знаете, какие у меня дети!»

Учащиеся:
Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех.
И сегодня, в праздник светлый
Будьте вы счастливей всех!
Наши мамы - наша радость
Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность, вы от любящих детей!
(Ученики идут к своим мамам, дарят подарки, обнимают и целуют в щёчку)

 Милые женщины, славные женщины!

 Я не желаю судьбы вам иной,             

 Будьте красивыми, будьте любимыми,

Будьте счастливыми все до одной!

Чаепитие