Конкурсная программа «Мы сильны, потому что мы вместе» для учащихся 7 класса.

• 1 слайд

  Мы сильны, потому что мы вместе.
  
  
  3-я творческая группа
  

• 2 слайд

  Дружба – страшная сила!
  

• 3 слайд

  Вместе – мы сила!
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Играем в «Сломанный телефончик»
  

• 6 слайд

  А теперь веселая разминка…
  

• 7 слайд

  Дружно рисуем лошадку
  

• 8 слайд

  Викторина.
  Веселая разминка для ума
  

• 9 слайд

  Чем заканчивается день и ночь?
  

• 10 слайд

  Сорока летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?
  

• 11 слайд

  Что надо сделать, чтобы пять человек остались в одном сапоге?
  

• 12 слайд

  Сколько будет 2+2*2=?
  

• 13 слайд

  В каком месяце болтливая Светочка говорит меньше всего?
  

• 14 слайд

  Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы?
  

• 15 слайд

  Как найти прошлогодний снег?
  

• 16 слайд

  Может ли петух назвать себя птицей?
  

• 17 слайд

  Учимся договариваться -игра «Из круга в квадрат»
  

• 18 слайд

  Игра «Башня понимания»
  
  

• 19 слайд

  «Цветок дружбы»
  

• 20 слайд

  Самый дружный в школе класс – это наш!
  

Конкурсная программа
«Мы сильны, потому что
мы вместе»

Сценарий мероприятия

Цель.
Совершенствовать умения работать в коллективе.                                    
Формируемые компетентности обучающихся:
1) в сфере самостоятельной творческой деятельности;
2) в коллективной деятельности.
Методические задачи:
1) научить ребят сотрудничать при подготовке общего дела;
2) показать возможности коллективно-творческой деятельности на практике;
3) содействовать воспитанию чувства коллективизма, сплочённости, дружбы, умения работать в команде через групповую работу, познавательные игры.
Оформление.
Презентация, музыкальное сопровождение и т.д.
Оборудование.
Листы ватмана, веревка (6 метров), маркеры, простые карандаши, листы бумаги А4, лепестки «Ромашки».
Эпиграф.

Если рядом сто друзей,
С ними мы во сто раз сильней.

Ход мероприятия

1 ведущий.
Посмотрите-ка, ребята, 
Здесь собрался дружный  класс.
Он любит праздники справлять,
В игры разные играть.

2 ведущий.
Этой встрече все мы рады,
Собрались не за  наградой.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!

3 ведущий.
И соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба  кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.

1 ведущий.
- Тема нашего классного часа «Мы сильны, потому что мы вместе». Сегодня будет много  конкурсов, игр и соревнований. Каждая творческая группа сможет в них победить, если будет быстро, точно и  дружно выполнять задания.
-  А начинает нашу конкурсную программу игра «Кто такой настоящий друг».
Условие игры:
- К каждой букве слова «Дружба»  подберите  слова, которые будут характеризовать настоящих друзей. Чья группа  справится быстрее, та и побеждает.
Д - доброжелательные, дружные
Р -  разумные, рассудительные
У – умные, учтивые
Ж – жизнерадостные, жизнелюбивые
Б – бодрые
А – активные
2 ведущий.
- Достойно преодолев первое   испытание, вы теперь  знаете, какими качествами должен обладать настоящий друг.
Друг - это тот, кто тебя понимает.
Друг - это тот, кто с тобою страдает.

Друг не покинет тебя никогда
Друг остается с тобой навсегда.
Друг никогда тебя не обидит,
Друг- это тот, кто тебя насквозь видит.
И если с тобой приключится беда,
Только от друга жди помощь тогда...
Друг и советом мудрым поможет,
Если тебя изнутри что-то гложет.
И если вдруг стало тебе "горячо",
Ты обопрись на друга плечо.
Лишь другу ты можешь доверить секрет,
Ведь между друзьями предательства нет.
И тот, у кого миллионы друзей,
Намного богаче всех королей.
И даже когда никого нет вокруг
Незримо с тобою твой лучший друг...

3 ведущий.
- Мы сильны, потому что мы вместе, потому что мы дружны. А что такое дружба?
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!

4 ведущий.

- «Мы дружны, потому  мы – сила». Новый конкурс – игра «Сломанный телефончик» проверит на сколько вы  дружная  команда.
Условие конкурса.
- Передайте товарищу по команде тихо на ушко фразу. А он передаст следующему. Последний участник в команде  назовет фразу вслух. Чья команда справится без ошибки, та и побеждает.
Фраза  для 1-ой группы: « Греби грибы грибник граблями»
Фраза для  2-ой группы:  «Короток срок секрета сорока сорок».
1 ведущий.
- Молодцы, ребята. А сейчас веселая разминка.
Условие.
Вся группа выходит из-за парт и становится в одну ровную линию. Их правые ноги привязывают веревкой  друг к другу. Команда договаривается и проходит 6 шагов. Чья команда дружнее, та и победила.
2 ведущий.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

- Внимание, новое состязание «Дружно рисуем лошадку». 
Условие состязания.
Командам нужно  на листе ватмана на доске нарисовать лошадку.  Подбегая к доске,  каждый член команды  рисует  только одну часть тела лошадки: 1 - голову, 2 - тело, 3- передние ноги, 4 - задние ноги,5 – гриву, 6- хвост, 7 - пятнышки на теле (закрашенные). Чья команда дружна и выполнит задание правильно и быстро, та и  выиграла.
3 ведущий.
- Все вы, ребята, молодцы. Бегали, рисовали, состязались в ловкости, а главное вам все удавалось, потому что вы были дружными. Как говорится «Был бы друг – будет и досуг». А это  значит, что  наши конкурсы продолжаются.
Викторина.
- Проявите смекалку, ответьте на вопросы.  Кто больше, тот и победил.

1.Чем оканчиваются день и ночь?  (Мягким знаком)

2. Сорока летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?  (Да, собака сидит на собственном хвосте, рядом сорока летает)

3. Что надо сделать, чтобы пять человек остались в одном сапоге?  (Каждому из них снять по сапогу)

4. Посчитайте, что получится. Сколько будет 2+2*2?  (Шесть)

5. В каком месяце болтливая Светочка говорит меньше всего?  (В феврале — самом коротком месяце года)

6.  Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Ваше имя)

7. Как найти прошлогодний снег? (Выйти на улицу сразу после начала нового года)

8.Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)
 4 ведущий.
- Новая игра проверит, как вы умеете договариваться в команде. А называется она «Из круга в квадрат».
Условие игры.
Потребуется веревка длиной равной 6м (по 1 м на каждого  участника).

Условие игры.
Вся группа встает  в круг. Каждый участник берет  в две руки веревку и встает  так, чтобы образовался правильный круг. Теперь закройте глаза и не размыкая  рук, постройте  из круга квадрат. Использовать можно только устные переговоры. Когда команда  посчитает,  что задание выполнено, дает   знать ведущему словом «Готовы».  Задание выполнено. Ребята  открывают глаза. Квадрат чьей группы «правильней», та команда и победила.
1 ведущий.
- Продолжаем конкурсную программу. Следующий конкурс «Башня понимания».
Условие конкурса.
Каждой команде даётся равное количество деталей  для башни. По сигналу « Старт» один из участников ставит деталь, а за ним все по очереди (каждый  по одной детали).  Какая команда построит быстрее свою башню и ровнее, чем у соперников, та и победила.
2 ведущий.
- Завершая классный час, мы предлагаем вам, ребята, составить «Цветок дружбы». Каждой команде даются 6 «лепестков». Каждый член команды берёт один и пишет свои пожелания нашему классу. Мы сохраним цветок  до нашего выпускного, где и  прочитаем пожелания.
1 ведущий.
Самый дружный в школе класс –
Это наш!
2 ведущий.
И активный в школе класс –
Это наш!
Мы танцуем и поём,
На конкурсах побеждаем.
3 ведущий.
Самый умный в школе класс –
Это наш!
4 ведущий.
В олимпиадах мы всегда
Участье принимаем,
За победу  с радостью
Награды получаем!

Награждение победителей конкурсов.