Конспект Детско-родительского занятия "Вместе весело играть"

Взаимодействие с родителями в ДОУ

Сценарий игрового занятия с родителями во 2 младшей группе.

«Вместе весело играть».

                                                                                              Разработала

Воспитатель МБДОУ

                                                                                  Ермолина Н.Г.

                                      Красноярск 2019г.

Сценарий игрового занятия с родителями во 2 младшей группе.

Цель: повысить психолого-педагогическую готовность родителей воспитанников к использованию эффективных методов и приемов, способствующих успешному (позитивному) взаимодействию с детьми.

Задачи:

·        Развивать у детей доброжелательное отношение к окружающим сверстникам и взрослым.

·        Обогащать опыт совместных позитивных переживаний у детей и родителей, эмоционального общения в игровом взаимодействии.

·         Эмоциональное сближение всех участников образовательного процесса.

·        Развитие восприятия, внимания, памяти, воображения.

Оборудование: бубны, мячики.

Ход занятия.

 Дети и родители входят в музыкальный зал. Педагог-психолог приглашает родителей встать рядом со своими детьми по кругу и поприветствовать друг друга.

Речевая игра «Здравствуй».

Цель: стимулировать положительный настрой на совместную игровую деятельность; активизировать артикуляционно-мышечный аппарат, эмоциональную выразительность голоса; закреплять навык вежливого обращения друг к другу.

Здравствуйте, ладошки.  Хлопки в ладоши (3 раза).

Здравствуйте, ножки.     Топать (3 раза).

Здравствуйте, щечки,       Хлопать по щекам кулачками.

Пухленькие щечки           (3раза).

Здравствуйте, губки.       Вытянуть губки трубочкой «чмок, чмок» (3 раза).

Здравствуйте, зубки.       Щелк, щелк. (3 раза).

Здравствуй, мой носик.    Показать указательным пальцем на нос (3 раза).

Здравствуйте, гости!        Дети и родители машут рукой, произносят:  «Привет!»

Хороводная игра «Медвежата»

Цель: Координация речи и движения.

Гуляет по лесочку (Дети ходят в вперевалочку)

Семейство медвежат,

Под лапами листочки

И веточки шуршат.

Под елочкою сели, (Садятся на корточки, закрывают глазки)

Решили отдохнуть,

Закрыли мишки глазки,

Им хочется вздремнуть.

Немного отдохнули –

И снова в дальний путь, (Дети идут, топают ногами)

Идут ногами топают,

По лесу только хруст.

Пошло кругом веселье,  (Выполняют танцевальные движения)

Медведей не унять!

Под елочкой зеленой

Все начали плясать.

Замечательные получились медвежата, веселые.

 Стихи. Теперь я предлагаю присесть послушать стихи, которые ребята учат на занятиях.

 Песенка про «Машину» Дети встают на ноги лицом к родителю поют песенку.

Танец с воздушными шариками.

Цель: развивать умение согласовывать свои движения с движениями партнера по танцу.

 Стихи про весну. На дворе у нас весна наши ребята выучили стихи про весну, хотят прочитать.

Еще наши ребята знают веселую игру с бубнами, давайте поиграем все вместе.

 Музыкальная игра с бубнами.

Цель: Способствовать развитию чувство ритма, умение различать две контрастные части музыки, согласовывать свои движения.

 Игра «Веселый паровозик». Сейчас приглашаю всех прокатиться на веселом паровозике.

Игровое занятие с родителями «Вместе весело играть».

Вторая младшая группа.

Цель: повысить психолого-педагогическую готовность родителей воспитанников к использованию эффективных методов и приемов, способствующих успешному (позитивному) взаимодействию с детьми.

Речевая игра «Здравствуй».

Цель: стимулировать положительный настрой на совместную игровую деятельность; активизировать артикуляционно-мышечный аппарат, эмоциональную выразительность голоса; закреплять навык вежливого обращения друг к другу.

Хороводная игра «Медвежата»

Цель: Координация речи и движения.

Под елочкою сели, (Садятся на корточки, закрывают глазки)

Решили отдохнуть,

Закрыли мишки глазки,

Им хочется вздремнуть.

 Танец с воздушными шариками.

Цель: развивать умение согласовывать свои движения с движениями партнера по танцу.

 

 Музыкальная игра с бубнами.

Цель: Способствовать развитию чувство ритма, умение различать две контрастные части музыки, согласовывать свои движения.

 Игра «Веселый паровозик». Сейчас приглашаю всех прокатиться на веселом паровозике.