Конспект физкультурного развлечения на прогулке в зимнее время года «Зимние виды спорта» для подготовительной группы,в рамках Зимней Олимпиады 2018 года в Пхеньяне.

Конспект физкультурного развлечения на прогулке в зимнее время года «Зимние виды спорта» для подготовительной группы, в рамках Зимней Олимпиады 2018 года в Пхеньяне.

Цель:

 Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

1. ознакомить детей с историей зимних видов спорта;

2. Развивать интерес к зимним видам спорта;

3. Развивать координацию, ловкость, меткость, быстроту реакции;

4. Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;

5. Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование:  лыжи-2 пары, санки-2 шт ,клюшки- 2 шт ,шайбы -2 шт,ориентиры 6 штук, обручи-2шт.

Ведущий:

Начинаем зимний праздник:

Будут игры, будет смех,

И веселые забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своею

Наша Зимушка-зима.

Позабавиться на улице

Собралась вся детвора.

Выходят команды детей «Пингвины» и «Альбатрос».

Команды приветствуют друг друга.

Команда «Пингвины»:

Мы вам желаем от души,

Чтоб результаты ваши были хороши!

Команда «Альбатрос»:

Все у нас готово,

Все у нас в порядке,

Потому что по утрам

Делаем зарядку.

Проводится с детьми веселая зарядка.

Инструктор: Все дышите!

Не дышите!

Все в порядке, отдохните!

Вместе руки поднимите.

Превосходно!

Опустите!

Наклонитесь, разогнитесь!

Встаньте прямо,

Улыбнитесь!

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку.

На деревьях, на дорожках,

На ребячьих на сапожках.

Он зимой лежит на всех

Ну конечно, это … (Снег)

Ведущий: Ребята, скажите, во что играют зимой на улице?(ответы детей) Да! Правильно -это и лыжи и коньки и санки и хоккей, а также многое другое. И все они придуманы в разных странах мира

 Ведущий: А как вы думаете, как называются виды спорта, которыми занимаются зимой?(ответы детей). Правильным считается обобщающий ответ “Зимние”

Ведущий: Теперь другой вопрос: что нужно чтобы заниматься зимними видами спорта?

Загадка:

Две курносые подружки

Не отстали друг от дружки.

Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу. (Лыжи)

Ведущий: А как называется спортсмен, который катается на лыжах?

Загадка:

Кто по снегу быстро мчится,

Провалится не боится? (Лыжник)

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь отгадайте ещё одну загадку:

На прогулке бегуны

Одинаковой длины

Через луг бегут к березке,

Тянут по лесу полоски. (Лыжня)

. А знаете когда появились эти лыжи? Впервые они появились в Норвегии более 300 лет назад и назывались они тогда снегоступы. И сейчас мы посмотрим ,как команды умеют кататься на лыжах.

Проводятся игры-эстафеты (соревнуются команды):

1 эстафета. «Лыжная гонка»

Каждый ребёнок сам надевает лыжи оббегает ориентир, снимает на финише и передаёт следующему участнику.

Ведущий: кроме лыжных гонок, на лыжах есть еще и другие виды спорта: вместе с ходьбой на лыжах люди стали стрелять в цель из винтовки.

Отгадайте, как называется этот вид спорта?

Долго ходом шли коньковым

Друг за дружкою втроем,

Было очень нелегко им

Забираться на подъем.

Вдруг отточенным движеньем

Хвать винтовки – и стрелять!

Бьют прицельно по мишеням,

Раз, другой, четыре, пять.

И помчались под уклон.

Что же это?. (Биатлон)

И первые соревнования по биатлону были проведены также в Норвегии в 1767 году. В зимнее время лыжи помогали людям охотиться. И сейчас- проверка на меткость.

2 эстафета. «Биатлон»

У каждого ребенка в руке снежный комочек. Участникам необходимо дойти на лыжах до поворотной стойки и оттуда попасть комочком в горизонтальную цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

Ведущий: Ребята, есть еще зимние виды спорта, которые начинались на снегу, а теперь проводятся на специальных ледяных трассах:

Мы с бараньими рогами

Вниз под горку мчимся сами,

А как на гору взбираться,

Начинаем упираться. (Санки)

Ведущий:На санках мы любим кататься с детства,поэтому придумали санный спорт в 1883году,родиной которой является Швейцария. Вас ждут,  ребята, соревнования на санках.

3 эстафета. «Быстрая езда».

Проехать на санках с флажками между кеглей как можно быстрее, не задевая их. В каждой команде дети делятся на пары: один ребенок сидит в санках, другой его везет

Загадка:Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Значит там игра – …. (Хоккей)

Ведущий: Нам хорошо известна игра в хоккей с шайбой, который также очень давно придумали в Канаде. А есть еще игра в хоккей с мячом или русский хоккей. Посмотрим, как же наши ребята управляются с клюшкой.

4 эстафета «Хоккей»

Ведение клюшкой шайбы (или мяча) между предметами змейкой, обратно, по прямой.

Ведущий: Все эти игры спортивные и проводятся на различных соревнованиях и для этого нужно много тренироваться.

А  дети ,больше всего любят зимние забавы и игры.

5 эстафета «Катание снежных комов».

Каждой команде дается по одному хорошо скатанному снежному кому. Команды выстраиваются вряд и по сигналу воспитателя перекатывают друг другу снежный ком. Выигрывает команда, которая быстрее перекатит ком.

5 эстафета «Снеговики».

Предложить каждой команде построить из скатанных снежных комов снеговиков. Оценивается слаженность в работе детей, взаимопомощь, быстрота построения и красота снеговиков.

Ведущий: Есть у нас игра одна –

Всем понравится она.

Проводится игра «Соберись к своему флажку».

Дети делятся на группы. У каждой группы свой цвет флажка, бегая врассыпную по сигналу собраться у своего флажка, которые стоят в разных частях площадки.

Ведущий:

Чтоб крепким и здоровым быть,

Надо спорт вам полюбить.

Занимайтесь, не ленитесь,

И со спортом подружитесь.

Ведущий: Вы, ребята, молодцы и заслуживаете награду (награждение участников медалями)

Детям раздаются маленькие шоколадные медальки

Все дети хором:

Чтоб расти и закаляться.

Будем спортом заниматься!

Ведущий: Наш праздник окончен, желаем всем бодрости, здоровья и всего самого хорошего!