Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД по математике на тему «Волшебница - математика».

Конспект НОД по математике на тему «Волшебница - математика».



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

 �������� ��� �� ������� ������������ ����: ����������� - ����������. �����������: ������ ������ �������� ����: ����������� ����������� ���������, �������� � ����������������� ���������� ������ � �������. ������: ���������������: -���������������� ������ ������ � ��������� ���� � �������� 10; -���������� �������� �� �����; -����������� ����� �������������� �� ����� ������; -��������� ����� � ������������������ ���� ������; ����������: -��������� � ����� ��������, ���������� ��������, �����������, ���������������, ������������; ��������������: - ����������� ������� � �������, ������� ������� �� ������������ ����������; - ����������� ������������, ������, �������, ������� ��������; ������������: ����� �����, ����� ������, ���������, ������� �������, ����� (������ �� �������), �������; ������ � ������: ���������, ��������, �������. ��� �����. ������������ ���� ������� ����� � �-��: ����, � ��� ������� ������ ��������� � �����������, �� ���� �� ����, ��������� ������� ���� ������, ��� �� ����� ����� ��� �����, �� ��� ��������� �� �������, ������ �� ��� ��� ����� � �� ���� ������. ������� ��������, ����� ��� ������ �� ������, �������� ��. ( ���� ���������� ��� ������ �� ������) - �����������, ����� ���� ������ �� ����? - � �������? �������? ������ �� ������ ��������� ���������� ������ �� ������, ������ �����������. ( ���� �� ������� ���������� ��������� � ������� ���� �����) �-��: ������ ��������� ����� ��� �������������� ������. � 1 ������ ���� �������� ������� �� ������ ������ � �������� � ������� �������. � ��������� ������. ��������� ���� �������: ������ ������� � ���� ��� � ����� ������, ������ ������. � ��, �������� ��������, ������� ����� � ���� �������? (�����) ���� ������� ������ � ������� � �� ����. ��� ���� � ������� ������� � ������� ������ � �������? (���) � ���� ��������� �����, � ����� � ���� ��������. ��� ������ ������ �� ���: ��� ������ ����� ������!� ������� ����� ����� �������, � ���� ��������� �����? (������) ��� ��������� � ������ � ��� ��� ��� �� ����. ��� ��� ������ ���������, ������� ����� ��� � ���? (����) ������� �����-���� ����� ����� �� ��� �����. ��� �����, ��� ��������: ��� �����, � ������� �����? (���) �������, � �������� ����������. 2-� �������� ����� ��� ����. ��� ��������� ������� ����� �-��: ����������, ����� ���� ������ �� ������. - ������� ����� �����? (������).(10) - �������, ������� ����� 5���? �������. 3-� �������� ����� ���� ��� �������� ��������� �-��: ���������� �������, ��������� � � �������� ������������� ������ �� ������ �������. 1. �� ����� ������ �� ���� ������ ���� � ��- ����� ��� ������ ������� ���������� ����� ��� ��� ����������� ���, � ����� ��� (�������) - ������ �� �������, ��� ��� �������? 2. ��� ����, ��� ������� ����� ������ ���� �����. ���� ������� �� ����� �� ������ ���������� ���. (�����������) - ������ �� �������, ��� ��� �����������? 3. � ��� ���� �����, ��� � � ��������. �� ����� � ���� ������ �����, �����. ����� ��� ������ ������. � ������ � (������������) - �����������, �������, ������������. ��� ���? ��� ����� ������� �� ����� ������? (�������������� ������.) ( ���� ��������� ������ � �������) ���������������: ��� ����� �� ������� ���, ���, ���, ������, ��� � ��� ����� �� �������. ���! ������� ��������. (��� ���� ������ ���� �������� ���������.) ���! ��������, ����������. (�������. �������� ��������.) ���! � ������ ��� ������, ������ ��� �����. (������� �������.) �� ������ - ���� ����. (������ � ������.) ��� � ������ ��������. (������� ������.) ����� � �� ����� ���� �����. (������. ������ �� �����. 4-� ����� ������ ���� ��� ��������� ������� �����. �-��: � ���� ���� ����� �����. - ����� ����� ������� ������� �����. �� ������ ����� ����� ��� ������, ������� � ����� ��������� ����� 5. 5-� ����� ����� ������� �5- ��������� ��������� ( ���, ����, �������). �-��: � ���� ��������� ����� ��������, ������ �������� � ���� ���� ������� ��������� ��������?(3 ����� ����� �������� �� ������ � �������� �� ���������) :- ��� ������� ������ ��������? ������? - ���� �������� � ����? (������) - ���� �������� � ����? (��������) - ���� �������� � �������?(�������). -������ ����� ���� ������� ��������? - ������ ����� ���� ������? �������, ���������� � ��������. �������� �6 ����� ��� ���� ������� ��������� �����. ��� ����� ������� � ���������� ������ � ���������. ������ ���� ������ ��� ������. -��������� ������: 5 ������ 3; 4 ������ 7; 2 ������ 6; 3 ������ 1; 8 ������ 6. �������! ��������� 7-� �������� ����� ���� ����������� �������. 4 ������ �����, 4 ������ ������, 8 ������ ����, 4 ������ ������, 4 ������ ����� � 8 ������ �����. �������! ������ �� � ���� ��������� ��� ������, ������� ������ ��� ������ ���������. ��� �����������? ��� ������ ����� �����������? � ��� ���� ������? � ������ � ��� �������� ������� ��� ������. ���, ��� �������, ��� �������� �������� � �������� � ����� ������� ������ ������, � ��� �������, ��� �� ��� � ���� ������ ���������� � ��� ����� ������� ������� ������. ���� ����� ���� �����.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров19
Номер материала ДБ-048898
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх