Конспект НОД "Зажжем светофор" во второй младшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – «Детский сад №179 «Рябинушка»

Конспект НОД

во второй младшей группе

«Зажжём светофор»

 Воспитатель: Шумова Ю.С.

Барнаул 2017

Цели и задачи:

1.Закрепить знания детьми основных цветов (красный,жёлтый,зелёный)

2.Углубить знания детей о видах пассажирского транспорта

3.Развивать речь, внимание,память, мелкую моторику

4.Воспитывать вежливое и внимательное отношение друг к другу

Ход занятия:

Игра на внимание: «Красный-стой,зеленый-иди»

Вдруг слышится стук и в группу влетает конверт.Читаем письмо,оно пришло от жителей сказочного города:-Дорогие ребята,у нас случилась беда! В нашем городе  прошёл сильный ливень и на всех светофорах смыл краску,огоньки глаз не горят,в городе беспорядок.Помогите найти краски и зажечь огоньки.Жители сказочногогорода!

-Беседа о том,что может случиться,если не будет светофоров.

В.-Поможем?Надо отправляться в сказочный город

-А детям можно одним гулять по городу ?

На чём же мы туда доберёмся?

Ответы детей.

В.-А что движется быстрее?(самолёт)

Заводим моторы р-р-р и полетели.

Прилетели,стоят 3 домика в которых живут краски.

В первом домике живёт красная краска,но чтобы её получить ,надо выполнить задание:Надо собрать цветок(выполнили задание-получили краску)

Во втором домике живёт жёлтая краска:Назовите всё ,что бывает жёлтого цвета (назвали-взяли краску)

Третий домик зелёная краска: Собрать пазлы –огурец ,капуста (собрали-взяли краску)

Пошли дальше ,увидели светофоры без глаз.Воспитатель предлагает   зажечь светофоры.

Клеим с детьми аппликацию.

Помогли ,пора отправляться обратно в садик .Завели моторы р-р-р и полетели.Вернулись в садик ,а там лежит пешеходная дорожка и стоит светофор . Повторили с детьми ,как правильно переходить по пешеходному переходу .

Итог занятия.