Конспект открытого мероприятия по физкультуре в средней группе МАДОУ детский сад «Березка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД "БЕРЕЗКА"

________________________________________________________________________________     

Адрес: 671050, Республика Бурятия Иволгинский район

с. Иволгинск, ул. Октябрьская, 37 "А"

Телефон: [phone]

                     Конспект открытого мероприятия по физкультуре

в средней группе МАДОУ детский сад «Березка»

руководитель физ.воспитания: Рупышева Любовь Валерьевна

ЦЕЛЬ: научить детей посредством выполнения физических упражнений укреплять свое здоровье,  развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки.                      

ЗАДАЧИ:

·       совершенствовать навыки сохранения равновесия на уменьшенной  площади опоры;

·       учить правильно выполнять упражнения;

·       развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, развивать фантазию детей;

·       воспитывать уверенность в своих силах и желание помогать другим.

Оборудование: схема, 3 обруча, 2 дуги, канат,  мячи и ленточки по количеству детей.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями. Здравствуйте! Сегодня мы с вами  проведем физкультурное занятие ( звучит музыка из м/ф «Лунтик»). Ребята, вы слышите музыку? Кажется, кто-то пришел? Я пойду посмотрю.

Входит Лунтик. Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? Я-Лунтик. Я упал на вашу планету.  Услышал, что вы проводите физкультурное занятие. А я не знаю что это такое. Вы меня научите? По дороге я нашел схему физкультурного занятия, а что в ней- я не понял (рассматривание и обсуждение схемы).

Давайте я буду показывать картинки, а вы будете выполнять разные виды ходьбы. Договорились? Показ картинок.

1часть.

1.     Ходьба в колонне по одному, на носках(зайчики)

2.     Ходьба в колонне по одному, на пятках(ежики)

3.     Ходьба в колонне по одному, приставным шагом (цыплята)

4.     Ходьба в колонне по одному, (слоники)

5.     Медленный бег в колонне по одному.

6.     Ходьба друг за другом по кругу.

Лунтик:  А что это за ленточки? (ответы детей). А можно я буду показывать свои упражнения? (упражнения с лентами)

         2часть.  Общеразвивающие упражнения  с лентами (2шт).                          

1.   «Помаши»                                                                                                      

2.     И.п.: встать прямо, ноги вместе, руки с лентами за спину.                                                     

 Вып: поднять руки в стороны, помахать руками вверх-вниз, спрятать за спину.

Повтор: 5 раз, темп: средний.

2.     «Поклон».

      И.п.: ноги на ширине плеч, руки с лентами вниз.                                                                                

Вып.: наклониться вниз, дотронуться до пальцев ног, выпрямиться.

               Повтор: 5 раз, темп: средний.

3.     «Вокруг».                                                                                                         И.п.: ноги на ширине плеч, руки с лентами к   плечам.                                                                                                    

Вып.:поворот в правую сторону, помахать лентами, выпрямиться;                                                                          поворот в левую сторону, помахать лентами, выпрямиться.                    

   Повтор: 5 раз, темп: средний.

4.     «Веселые ножки».                                                                                                                         

5.     И.п.: сесть, ноги вместе, ленты на полу, руки упор сзади.                                                       Вып.: согнуть правую  ногу, выпрямиться, согнуть левую ногу, выпрямиться.

   Повтор: 5 раз, темп: средний.

5.     «Потопай».                                                                                                                              И.п.: встать прямо, ноги вместе, руки с лентами  вниз.                                                            

Вып.: потопать 3 раза правой ногой, 4 прыжка «как мячики», выпрямиться;                  потопать 3 раза левой ногой, 4 прыжка «как мячики», выпрямиться.          

               Повтор: 5 раз, темп: быстрый.

6.     «Ветерок» (упражнения на дыхание).                                                                                                                                     И.п.: стоя, ноги вместе, руки опущены.                                                                                   

Вып.: прямые руки с лентами через стороны вверх-вдох. Опустить руки вниз-выдох.

              Повтор: 3-4 раза, темп: замедленный.

Лунтик: 

А это что такое? (показ на оборудование). А для чего оно?

Канат- для ходьбы на равновесие.

Обручи- для прыжков и  вращательных движений.

Дуги- для подлезания.

Мячи- для прокатывания, метания и т.д.

Поточным методом дети выполняют движения:

ü Ходьба по канату приставным шагом

✓ Прыжки из обруча в обруч

✓ Подлезание под дуги 

✓ Ведение мяча между конусами;

Лунтик:

А вы умеете играть в игры? А в какие игры можно поиграть с канатом? Научите меня играть в интересную игру.

Игра «Карусель»

Лунтик:

Ой, я устал. Давайте ляжем  в круг, как у солнышка лучики.

(релаксация под музыку).

 Погладим свои глазки за то, что они хорошо смотрели; погладим свои ручки- за то, что они хорошо выполняли свои упражнения, погладим свои ножки- за то, что они прыгали и бегали.

А знаете, я хочу угостить вас космическими чупа- чупсами (угощает, прощается и уходит).

Заходит  учитель физкультуры. Ну что, ребята, к вам кто-то приходил? А что вы делали? (Ответы детей). Вы все справились? Я очень рада.