Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект открытого урока по теме "Обработка нижнего среза прямой юбки"

Конспект открытого урока по теме "Обработка нижнего среза прямой юбки"

библиотека
материалов

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Богородская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида»









Конспект

открытого урока по швейному делу в 7 классе


Тема: «Обработка низа прямой юбки»










Учитель трудового обучения:

Балакина Ирина Ивановна









2013-2014 учебный год




Тема: «Обработка нижнего среза юбки»

Раздел программы: «Изготовление швейных изделий»

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Цель: Научить учащихся правильно обрабатывать нижний срез юбки.

Задачи:

Образовательные:

  • познакомить учащихся с различными способами обработки низа юбки;

  • научить выбирать подходящий способ обработки для своей юбки;

  • научить учащихся обрабатывать нижний срез ручными потайными стежками, соблюдая правила техники безопасности;

  • продолжить формирование навыков работы с иголкой, ножницами, утюгом, на швейной машине.


Коррекционно-развивающие:

  • развивать координацию движения рук; логическое мышление, творческую инициативу, самостоятельность, уверенность в своих силах;

  • формировать точность и аккуратность выполнения работы,

  • коррекция и развитие внимания, памяти, мышления, восприятия через выполнение практических заданий.


Воспитательные:

  • воспитывать у учащихся потребность в знаниях, чувство ответственности за начатое дело, эстетический вкус, внимательность;

Наглядные пособия и применение ИКТ: компьютерная презентация «Обработка нижнего среза юбки», фрагмент видеоролика, раздаточный материал «Виды ручных и машинных швов», образцы юбок с различной обработкой низа изделия, таблица «Обработка нижнего среза юбки», карточки-задания.

Инструменты, оборудование, материалы: лоскуты ткани, иголки, булавки, нитки, ножницы, гладильная доска, утюг, тетрадь, мультимедийный проектор.

Словарь: крестообразные стежки, потайные стежки.

Предполагаемый результат урока: учащиеся научатся обработать нижний срез юбки ручными потайными стежками на образце и подберут способ обработки для своей юбки.


























Ход урока.


  1. Организационный момент.


Здравствуйте, ребята! Кто сегодня дежурный? Лена, скажи пожалуйста, кто сегодня отсутствует на уроке? Хорошо, спасибо!

А теперь приступаем к работе.

Встаньте красиво, поприветствуйте гостей, и я, думаю, что мы их порадуем хорошей работой. Посмотрите в окно, даже солнышко нам сегодня улыбается. Давайте и мы улыбнемся друг другу. А теперь тихо садитесь. И с хорошим настроением начинаем наш урок. Я уверена, что вы все знаете, и все получите хорошие оценки.

На уроке швейного дела мы учимся шить. Какой должна быть швея:

- Усидчивая.

- Старательная.

- Аккуратная.

Молодцы! То есть швея должна владеть умениями и навыками которые необходимы для изготовления красивых швейных изделий.

(слайд №1) Не зря гласит русская пословица: «В каждом деле, если сердце не приложишь, то дело не получится». Чтобы изделия у нас получились красивыми, аккуратными, вы должны приложить свои умения и навыки, которые вы получаете на уроках швейного дела.


  1. Основная часть.


Тема нашего сегодняшнего урока «Обработка нижнего среза прямой юбки». (на доске образцы прямых юбок).

(слайд №2) Постановка цели и задач: сегодня мы должны с вами научиться правильно обрабатывать нижний срез юбки:

  • познакомиться с различными способами обработки низа юбки;

  • научиться выбирать подходящий способ для своей юбки;

  • научиться обрабатывать нижний срез ручными потайными стежками, соблюдая правила техники безопасности;

  • формировать точность и аккуратность выполнения работы.

Повторение изученного

  • С каким изделием мы с вами познакомились на предыдущих занятиях? (ответы детей)

  • К какому изделию по способу носки относится юбка? (ответы детей)

Объяснение нового материала

- Образцы каких юбок вы видите? (ответы детей)

- От чего зависит внешний вид юбки? (ответы детей)

Внешний вид юбки зависит от качества обработки нижнего среза юбки, так как он всегда виден.

Существует несколько способов обработки низа прямой юбки. И мы должны научиться правильно их выполнять.


Для обработки низа юбки применяют краевые машинные швы и ручные швы.

У вас на партах лежат образцы различных видов швов (кол-во образцов).

Давайте вспомним, какие виды краевых швов мы знаем?

(слайд №3)

- вподгибку с открытым срезом;

- вподгибку с закрытым срезом;

- обтачной;

- окантовочный с открытым срезом;

- окантовочный с закрытым срезом;


Найдите их среди предложенных, вам, образцов ( карточки с видами машинных и ручных швов)

Подумайте и назовите, какие из этих видов швов наиболее применяемые при обработке низа прямой юбки? (вподгибку с открытым срезом; вподгибку с закрытым срезом )


- От чего зависит выбор способа обработки низа юбки? (ответы детей)

(слайд №4)

- Совершенно верно, выбор способа обработки в первую очередь зависит конечно от модели юбки. И мода последних десятилетий предлагает нам огромный выбор фасонов и моделей юбок. Сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и посмотреть видеоролик, который содержит новинки сезона зима-весна 2013-2014 года. (просмотр ролика)

- Понравилось? Я думаю, что каждая из Вас взяла на заметку хотя бы одну модель и вашем гардеробе совсем скоро появится новая модная юбка!


А мы продолжаем: Несомненно выбор способа обработки зависит и от толщины ткани и от степени осыпаемости нитей.


Итак, ребята, перед вами несколько образцов тканей, которые требуют разных способов обработки. Существует большое количество способов обработки низа юбки. А сегодня мы рассмотрим основные из них.


Приступая к работе, вы должны помнить и соблюдать правила безопасной работы (слайд №5)


Первый способ обработки. (Слайд №6)

Задание: Определите на ощупь самую плотную ткань. Как называется такая ткань? (Драп, показ образца юбки из драпа)


Вывод: Если ткань не осыпается и плотная, то нижний срез юбки можно обработать вподгибку с открытым срезом крестообразными стежками.

Вопрос: Какой способ обработки подходит для плотных тканей, драпа? (Крестообразные стежки применяются для подшивания низа изделия или других подогнутых срезов деталей из толстых несыпучих тканей.

Ширина подгиба – 2-4 см.)

Занести в тетрадь (А теперь, давайте вклеим в тетрадь образец ткани и способ обработки для этого вида ткани)

Физминутка


Второй способ. (Слайд №7)

Задание: Из предложенных образцов найдите х/б ткань.

Вывод: Нижний срез юбки из х/б тканей обрабатывается швом вподгибку с закрытым срезом и закрепляется машинной строчкой. Ширина подгиба низа — 2-4 см.

Рассмотрите пожалуйста образец юбки из х/б ткани.

Приведите пример, какие виды изделий шьют из х/б тканей (фартук, халат)

Давайте подведем итог:

Как обрабатывается нижний срез юбки из х/б тканей?(ответ: )

Занести в тетрадь (А теперь, давайте вклеем в тетрадь образец ткани и спооб обработки для этого вида ткани)


Третий способ. (Слайд №8)

Задание: Определите полушерстяную ткань. Чем отличаются шерстяные ткани от полушерстяной ткани? (ответы детей)

Вывод: Полушерстяные ткани по сравнению с шерстяными тканями более плотные, не дают большой усадки, упругие, прочные, не мнутся.

Задание: Покажите юбку из полушерстяной ткани.

Вывод: Нижний срез юбки из шерстяной или полушерстяной ткани обрабатывается швом вподгибку с закрытым срезом , закрепляя потайными стежками. Подшивочные потайные стежки применяются для прикрепления подогнутого края, например для подшивания низа юбки или платья.

Ширина подгиба – 2-4 см.

Итак: назовите способ обработки низа юбки из шерстяной ткани (швом вподгибку с закрытым срезом и закрепление его потайными стежками)

Занести в тетрадь (А теперь, давайте вклеем в тетрадь образец ткани и способ обработки для этого вида ткани)


  1. Контроль усвоения материала.


-Итак, сегодня мы с Вами познакомились с некоторыми способами обработки низа прямой юбки. Давайте повторим (слайды № 9,10,11)

- Назовите, пожалуйста вид ткани юбок над которыми мы сейчас работаем? (полушерстяная ткань)

-А теперь давайте подумаем. Каким способом нам необходимо будет обработать низ наших изделий? (швом вподгибку с закрытым срезом и закрепим его потайным подшивочным стежком).


  1. Подведение итогов.


Практическая часть нашего занятия начнется со следующего урока, а сейчас наше занятие подходит к концу. Вы сегодня очень хорошо поработали, узнали для себя много нового. За активную работу на уроке получают оценку «5» - ф.и.; «4» - ф.и.


  1. Домашнее задание.


Просмотреть дома записи в тетради.

На небольшом кусочке ткани выполнить краевой шов вподгибку с закрытым срезом и прикрепление подгиба строчкой потайных стежков. Ширина шва подгиба в готовом виде равна 3 см.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-171117

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG