Конспект открытого урока по русскому языку 3 класс

Предпросмотр материала:

Урок русского языка в 3классе по программе «Перспективная начальная школа»

Тема урока: Написание букв О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.

Цели:

1. Создать условия для овладения способом написания окончаний существительных в Т. падеже, имеющих основу, оканчивающуюся на шипящий согласный или ц.

2. Способствовать развитию самостоятельного мышления, умения наблюдать, сравнивать, делать выводы.

3. Воспитывать интерес к предмету «Русский язык», культуру общения.

Ход урока.

I. Оргмомент. «Аккуратность – это вежливость по отношению к самому себе.»

II. Чистописание. Ч-Щ, Ж-Ш, Ц, соединения –чн, -чк, нч, щн, нщ, -чт

III. Актуализация знаний.

- Что общего в буквах для чистописания?

- Какая буква лишняя?

- Что вы знаете об этих буквах? (непарные согласные)

- Какие орфограммы, связанные с этими буквами вы знаете?

- Какое орфографическое правило мы сейчас изучаем? (правописание безударных окончаний существительных).

IV. Определение темы урока.

- Что мы сегодня на уроке узнаем нового?

(правописание окончаний с основой на шипящую)

- Вспомните, как вы определяете написание окончания в существительных?

(таблица с окончаниями на слайде)

Запишите, вставляя пропущенные буквы.

За школ…, под камин…, над пашн…, перед дуб…, с пап…

V. Проблемная ситуация.

-Попробуйте выполнить такое же задание с другими словами: перед больниц…, с каш…, с товарищ…, за сторож…, с обруч…

- Можем ли мы применить правило проверки безударных падежных окончаний для данных существительных?

-Что особенного заметили в этих словах? Давайте выделим основу и посмотрим на что оканчивается основа? Какие это буквы?

- На какой вопрос мы должны найти ответ сегодня на уроке? ( в каких случаях пишется буква О\Е)

VI.Открытие нового знания.

Предлагаю понаблюдать и самостоятельно вывести правило. (на слайде слова в два столбика записаны, дети читают и решают вопрос отчего зависит написание букв О, Е)

Вывод: написание буквы зависит от ударения. Таблица на доске.

VII. Первичное закрепление. Учебник 2 часть обратный словарь на букву Ч Ш Ц и по «цепочке» слова поставить в Т.п. и назвать окончание.

Письменно самостоятельно выполнить упражнение из учебника стр. 58 № 61. – при проверке обменяться тетрадями с соседом.

Выполнить парами упражнение из пособия Узоровой стр. 169 № 413 записать по вариантам 1 вариант – с буквой о, 2 вариант – с буквой е.

VIII. Работа с текстом. На доске текст – слова в скобках изменить в нужную форму и списать.

IX. Домашнее задание Р.Т. стр. 35 № 36.

X. Рефлексивная оценка.

Закончи предложение: Теперь я знаю….

Теперь я могу ….

Краткое описание материала

Урок русского языка в 3 классе по программе «Перспективная начальная школа» Тема урока: Написание букв О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.

Конспект открытого урока по русскому языку 3 класс

Начальные классы

3 класс

Конспекты

DOCX

16.06.2021

322

Начальные классы

3 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Лазар Татьяна Владимировна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 28799
Подписчики: 0
Всего материалов: 14

28799
просмотров
14
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лазар Татьяна Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.