Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект по музыке Мастер-класс "Музыкальная радуга"

Конспект по музыке Мастер-класс "Музыкальная радуга"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект по музыке.

Мастер-класс

«Музыкальная радуга»

учитель музыки

МОУ-СОШ с. Лепехинка

Айтуганова Ленмира Айткалиевна.


«Музыкальная радуга» Слайд 1


(Звучит фонограмма песни)


Дорогие ребята, кто из вас раньше слышал эту песню? Для кого она новая?  Как ваше настроение? Я желаю вам, что бы у вас хорошее настроение сохранилось на протяжении всего этого дня!

Перед вами в конвертах лежат ноты. Попробуйте их сложить в правильной последовательности. Что у вас получилось?

- Радуга.

Обычная радуга?

- Нет.

- А какая?

- Музыкальная радуга.

Это и будет темой нашего урока!


Слайд 2. Тема урока «Музыкальная радуга»

 Я хочу пригласить вас в увлекательный мир музыки. Разрешите задать вам один интересующий меня вопрос: «Кто из вас любит петь?»

А что же такое пение? Для чего человеку нужно уметь петь? (высказывание детей)

Надеюсь, что каждый из вас будет стремиться к выполнению поставленных задач на уроке.


1 этап. Музыкальное приветствие. Слайд 3

Для начала давайте поприветствуем друг друга.

(Здравствуйте, ребята! Здрав-ствуй-те!)


2 этап. Дыхательная гимнастика. Слайд 4

Теперь перейдем к дыхательной гимнастике.

Как вы думаете, для чего необходима дыхательная гимнастика?

(высказывание детей)

Учитель: Чтобы петь правильно, нужно верно брать дыхание и рационально его использовать.


Слайд 5

  1. Необходимо следить за дыханием.

  2. Перед пением вдыхать бесшумно, а выдыхать (уже при пении)

медленно и осторожно.

  1. Не прерывать слова дыханием.

  2. Брать дыхание не поднимая плеч.

А теперь приступим непосредственно к дыхательной гимнастике.

У каждого на партах лежат образцы упражнений. Для начала попробуйте проделать упражнения самостоятельно.

А теперь все вместе.


Дыхательное упражнение  «Цветок».

Представим, что наша ладонь - цветок. Вдыхаем его аромат (берём короткий вдох через нос, задерживаем его)  и тонкую струю воздуха выпускаем на пальцы ладони.


Дыхательное упражнение «Дятел»

Руки за спиной. Берём короткий вдох через нос. И чередуем согласные звуки Д-Т несколько раз. Корпус наклоняем чуть-чуть вперёд на каждый звук. Повторить упр. 3-4 раза.



            Дыхательное упражнение «Оса »

Берём короткий вдох через нос. Произносим звук З

(4-5 раз) , воздух выпускаем ровными порциями. Корпус наклоняем чуть-чуть вперёд.


Слайд 6

3 этап Гимнастика для лица.

На экране изображены эмоции.

Какие эмоции вы видите? (смех, грусть, умиление, восторг, злость, удивление, недоумение, страх).

Попробуем все вместе изобразить эти эмоции.


4 этап. Распевание. Слайд 7

  Распевание  очень значимый этап занятия. На этом этапе переходим непосредственно к вокально-хоровой работе.  


Работа с карточками – ступенями:

I II III IV V VI VII VIII

ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ, ДО,



I-III-V-III-I ;  


I-II-III-IV-V-V-I ; 


 V-IV-III-II-II-I.



а) перед вами гамма До мажор. Поем в унисон вверх и вниз.

б) а теперь поем по ступеням.



5 этап. Разучивание песни. Слайд 8

«Песня о радуге» из репертуара ансамбля «Божья коровка»

слова этой песенки у вас на партах.

1.Слушание мелодии песни.

2.Показ исполнения песни голосом учителя.

а) без фонограммы,

б) с фонограммой,

в) чтение слов,

г) речитативное пение,

д) исполнение песни хором,

е) исполнение отдельными группами,

ж) исполнение индивидуально,

з) хоровое исполнение песни с фонограммой.


  1. Исполнение песни.  Слайд 9.

Является самым творческим этапом урока.

Понравилась ли вам музыкальная радуга?


7. Вывод .Что нового вы сегодня узнали на уроке? ( научились правильно брать дыхание, познакомились с дыхательной гимнастикой и гимнастикой для лица, познакомились с новой песней о радуге.)


Ребята, вам понравилось ваше исполнение? (Да)

Слайд 10. А сейчас, дорогие ребята выразите своё ощущение от урока с помощью смайликов, которые лежат у вас на партах.


Зеленый смайлик – отлично.

Желтый смайлик – удовлетворительно.

Красный смайлик – плохо.






Если радуга на небе 
Значит все нормально 
Значит светит солнце ярко 

Если солнце светит ярко 
И не очень жарко
Людям всей планеты
хорошо

1. Мы плывем по разным странам
Быстроходным кораблем
Громыхая барабаном
Мы танцуем и поем
Мы на палубу выходим
И глядим по сторонам
И восторженные люди
Вслед руками машут нам

Если дождь пойдет
Мы раскроем свой зонт
Чтобы радуга на небе
Украшала горизонт
А когда на небе солнце
И спокоен океан
Вас приветствуют повсюду
Люди самых разных стран

2. А у нас на Украине
Климат теплый и сухой
Можно спелые черешни
Из окна достать рукой
Приезжайте к нам на север
Там тюлени и моржи
Ты попробуй на экваторе
Такое покажи

Если дождь пойдет
Мы раскроем свой зонт
Чтобы радуга на небе
Украшала горизонт
Тот кто радугу увидел
Тот счастливый человек
Тот решительно и смело
Входит в 21 век

Если радуга на небе 

Значит все нормально 
Значит светит солнце ярко 
Если солнце светит ярко 
И не очень жарко
Людям всей планеты
хорошо


Внимание, сейчас на борту нашего суперлайнера мы с вами отправимся в будущее
Мы отправляемся в лучшее будущее человечества. Пристегнуть ремни. Приготовились. Пуск!


           



Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров275
Номер материала ДВ-201940
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх