Инфоурок Технология КонспектыКонспект по технологии на тему "Воздушная петля. Убавление и прибавление петель. Закрывание петли.ПР.

Конспект по технологии на тему "Воздушная петля. Убавление и прибавление петель. Закрывание петли.ПР.

Скачать материал

Предмет: технология

Класс: 8

Дата: 19.02.18

№ 22. Тема: Воздушная петля. Убавление и прибавление петель.  Закрывание  петель. Соединение петель по лицевой и изнаночной сторонам. ПР.  

Цели урока:

1.   Образовательная — расширить кругозор учащихся в процессе изучения темы;

2.   Развивающая - развивать у учащихся умение пользоваться приемами вязания на спицах;

3.   Воспитательная — содействовать воспитанию эстетического вкуса и повышать интерес к рукоделию;

4.   Практическая — научить учащихся первоначальным приемам вязания на спицах.

Дидактический материал: Инструкционная карта по выполнению различного вида петель.

Оборудование, инструменты, материалы:  спицы, ножницы, пряжа для вязания.

Тип занятия: комбинированный

Ход урока

I. Организационный момент

II. Повторение.

Вопросы:

—  Какие виды пряж вам известны?

—  Как правильно подбирать в зависимости от толщины ниток инструменты для вязания спицами?

—  Как правильно обращаться с изделиями связанными спицами, после завершения вязания?

III. Объяснение нового материала.

Практическая часть «Воздушная петля. Убавление и прибавление петель. Закрывание  петель. Соединение петель по лицевой и изнаночной сторонам». ПР.  

1. Вводный инструктаж.

Организация рабочего места, знакомство с инструкционно-технологическими картами, инвентарем и инструментами.

Приступаем к выполнению практического задания. Сейчас мы научимся набирать воздушную петлю .Убавление и прибавление петель.   Закрывание  петель.  Первую петлю рекомендую всегда снимать на другую спицу не провязывая, а последнюю петлю ряда провязывать – изнаночной.

3. Самостоятельная работа учащихся .

 Самостоятельная работа учащихся по выполнению воздушных петель. Убавление и прибавление петель. Закрывание петель.

Инструкционно-технологическая карта «Правила начала вязания»

•          Наиболее удобное положение рук: клубок ниток находится внизу, рабочий конец нити зажат на ладони левой руки. Нить проходит по указательному пальцу и петлей обвивает большой палец.

•          При наборе петель начального ряда складывают вместе две спицы, концы их вводят в петлю на большом пальце.

•          Затем провязанную петлю снимают с большого пальца и затягивают ее большим и указательным пальцем левой руки; так получается первая петля.

•          Вторую и все последующие петли набирают в таком порядке:

•          Полученную петлю поддерживают указательным пальцем правой руки и оттягивают вниз на себя. Вводят спицы в петлю на большом пальце левой руки снизу и подхватывают нить с указательного пальца.

•          Провязанную петлю снимают с большого пальца левой руки и затягивают большими указательными пальцами.

•          Когда нужное количество петель для начального ряда набрано, одну из спиц вынимают.

•          Набор петель начального ряда производят на двух спицах для того, чтобы петли были свободнее. Это облегчает вязание первого ряда.

 

 

УБАВЛЕНИЕ И ПРИБАВЛЕНИЕ ПЕТЕЛЬ

Любую форму вязаного изделия можно получить при помощи убавления и прибавления петель. Когда требуется расширить вязаное полотно, увеличивается количество петель в ряду, то есть производится прибавление петель. Для того, чтобы сузить полотно, следует убавить петли, уменьшая количество петель заданной формы.

Убавка петель.

•          Первый способ: две петли провязать в одну — 2 вместе брать сверху; 2 вместе, первую повернуть и провязать за задние ножки.

•          Второй способ: первую петлю снять не провязывая, следующую петлю провязать налицо и первая одевается на вторую.

•          Третий способ: путем провязывания трех петель вместе. Вторую и первую менять местами и провязать за задние ножки.

Прибавка петель.

•          Первый способ: провязать петлю лицевой вязкой и, не снимая ее со спицы, провязать еще раз с внутренней стороны — это значит за нижнюю ножку той же петли.

•          Второй способ: под петлю с замочка предыдущего ряда.

•          Третий способ: прибавка с воздуха — нитку накидывают восьмеркой на указательный палец и. поддевают под низ нитки спицу.

•          Четвертый способ: прибавка путем накида — наброс нити на спицу.

IV. Подведение итогов

V.  Анализ допущенных ошибок, выставление оценок

VI. Домашнее задание

Потренироваться в выполнении петель и повторить пройденный материал.

VII. Уборка рабочих мест

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта «Закрывание  петель.»

 

 

Инструкционно-технологическая карта «УБАВЛЕНИЕ И ПРИБАВЛЕНИЕ ПЕТЕЛЬ»

Убавка петель.

•        Первый способ: две петли провязать в одну — 2 вместе брать сверху; 2 вместе, первую повернуть и провязать за задние ножки.

•        Второй способ: первую петлю снять не провязывая, следующую петлю провязать налицо и первая одевается на вторую.

•        Третий способ: путем провязывания трех петель вместе. Вторую и первую менять местами и провязать за задние ножки.

Прибавка петель.

•        Первый способ: провязать петлю лицевой вязкой и, не снимая ее со спицы, провязать еще раз с внутренней стороны — это значит за нижнюю ножку той же петли.

•        Второй способ: под петлю с замочка предыдущего ряда.

•        Третий способ: прибавка с воздуха — нитку накидывают восьмеркой на указательный палец и. поддевают под низ нитки спицу.

•        Четвертый способ: прибавка путем накида — наброс нити на спицу.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 109 125 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2018 1769
    • DOCX 620.8 кбайт
    • 33 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Диншаева Мавиле Юсупжановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Диншаева Мавиле Юсупжановна
    Диншаева Мавиле Юсупжановна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 170065
    • Всего материалов: 49

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой