1018358
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект по теме Food and drinks

Конспект по теме Food and drinks

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

The out line of the lesson plan.

Date: 31. 10. 2014

Subject: English

Form: 7 “Б

Theme: Food and drinks.

The form of the lesson: traditional lesson.

The type of the lesson: explain lesson.

The objective of the lesson: by the end of the lesson pupil's should know a few words about today's theme.

    1. Educational

a. vocabulary topics: new words, dialogue.

b. grammar: Modal verbs.

    1. Upbringing: to bringing pupils to remember food and drinks

    2. Developing: 7th class pupil's should be free to speak their opinions about food and drinks.

Inter subject connection: Russian, English practical grammar.

Methods of teaching: questions and answers, discussion, explain.

The equipment of the lesson:

- visual aids: new words, pictures, diagrams, cards.

- technical means: board

- literature: English text-book for the 7th form by T. Ayapova Almaty “Atamura” 2011.








































2. Presentation








3. Vocabulary presentation:












































































5. Phonetic training

















4. Grammar practice:







































7. Home task












6. Conclution




10. Evaluation

1. Greeting:

- Good afternoon boys and girls! I'm glad to see you! I'm English teacher and my name is Bolatova Aiya. Set down, please.

2. Talking to the duty:

- Who is on duty today?

- What date is it today?


- What day is it today?

- Who is absent?

3. Checking home task:

- OK. Very nice! What was your home task?


- Look at the board. What do you see?Что вы видите?Да,правильно.Итак, сгоднешняя тема урока-«Food and drinks»- «Еда и напитки ».It means that we will speak about food and drinks.

Now, boys and girls, open your vocabulary and write down the new words. I'll give you 5 minutes. Ok, good! Listen and repeat after me.

Favourite -сүйікті

Ice-cream-мороженое

Sweets-сладости

Cakes-торт

Bananas-бананы

Apples-яблоки

Lemons-лимоны

Cheese-сыр

Bread-хлеб

Eggs-яйца

Meat-мясо

Fish-рыба

Tea-чай

Milk-молоко

Juice-сок

Have you finish?

Если вы закончили,давайте прочитаем и переведем диалог

Kate: Alice, Could you answer some questions?

Alice: Well. OK, Kate

Kate: What do you like to eat?

Alice: I like ice-cream, cheese, apples, sweets, bananas.And what do you like, Kate?

Kate: I like bananas, oranges, cheese, apples. What do you like to drink?

Alice: I like tea.

Kate: And what don’t like?

Alice: I don’t like Cola and fast food. Good bye!

Kate: Bye-bye!


Кэйт: Элис, можно тебе задать несколько вопросов?

Элис: Хорошо, Кэйт.

Кэйт: Какая еда тебе нравится?

Элис:Мне нравится мороженое, сыр, яблоко,сладости,банан.А тебе какая еда нравится, Кэйт?

Кэйт:Мне нравится банан,апельсин, сыр, яблоко .Какие напитки тебе нравятся?

Элис:Мне нравится пить чай.

Кэйт:А что ты не любишь?

Элис:Я не люблю колу и фаст фут.Пока!

Кэйт:Пока!


Good! Работа над дилалогом. На доске показаны блюда, которые нравятся Кэйт,но они не правильно расположены.Вы должны написать их правильно.

Ok, very nice!

В следующем упражнении вы должны найти слова.Например: На первом рисунке яблоко- слово apples стоит вторым ,покажите это маркером на доске.

На третьем упражнении вы должны заполнить таблицу. 1 столбец- фрукты,2 столбец-овощи,а на 3 столбец вы должны написать напитки которые вы знаете.


Vegetable

Drink














Наверное вы устали,тогда давайте споем песню.Все вместе.

The song “Do you like apples?”

Do you like apples?

Yes, I do.

Do you like lemons?

No, I don`t.

Do you like cakes?

Yes, I do.

Do you like bread?

No, I don`t.

Do you like juice?

Yes, I do.

Do you like tea?

No, I don`t.



Сегодняшняя наша грамматическая тема- Countable and uncountable nouns; much,many.















Перед тем как дать домашнее задание, послушать голос Элис.Как послушают,Элис в конце задает вопрос “What do you like?” .И на эту тему написать о том ,что тебе нравится. Например:

Hello! My name is Aiya .

I like bananas, bread, cola.

I don`t like meat .

My favourite food is potato free .


- So, boys and girls I`ll give you marks.


I want to evaluate your activities.

P1 – you are the best, who works hard today. Your English is good and I put you excellent.

P2 – you want to work industries, but you have some mistakes. I put you good mark.

P3…;P4…

Stand up,please! Good bye,boys and girls.

The lesson is over.



- Good afternoon teacher!






- I am on duty today.

- Today it is the thirty first of October.

- Today it is Friday.

- All are present.





-Eда и напитки!


Pupil's listen to teacher.


.




Pupil's repeat new words after the teacher. Pupil's read individually P1, P2, P3...


.














Pupil's read and translate the dialogue.










































































Pupil's listen to teacher.





























































-Good bye teacher!



3min









7min




2min











8min



















10min



































7min






























3min






















8min


































































School teacher: ______ __________________

College teacher: _______ __________________

Students name: _______ _________________


Общая информация

Номер материала: ДБ-096422

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.