"Все работы хороши —
выбирай на вкус»
Цель: проведение
профориентационной работы.
Задачи:
·
дать знания о многообразии профессий и их важности;
·
формировать умение работать в группах;
·
развивать воображение, эстетический вкус, коммуникативные навыки, рефлексию;
·
воспитывать уважение к труду и людям различных профессий;
·
воспитывать любовь к малой Родине.
Оформление и
оборудование:
·
компьютерная презентация;
·
карточки для игр и заданий;
·
толковый словарь;
·
оборудование к игре “Волшебный мешочек”;
·
м/ф “Все для всех” Карусель 15 выпуск;
·
клей, ножницы, пластилин;
·
картинки для изготовления коллажа;
·
запись песни “Песенка о мастерах” из х/ф “Про Красную шапочку”
·
кроссворд;
·
мультимедийное и музыкальное оборудование;
·
части цветка для этапа Рефлексия.
Ход занятия
1. Орг.
момент, постановка цели
Здравствуйте, ребята! Я
сегодня проведу у вас классный час. К нам пришли гости, давайте их
поприветствуем.
2. Подготовка
к активной познавательной деятельности
Чему будет посвящен наш
классный час, вы узнаете, отгадав кроссворд. Я вам буду загадывать загадки, а вы
хором отвечайте (слайды).
1. От вирусов злобных компьютер наш чист:
программы и файлы спас… (программист).
2. Вот вам чертёж, где каждый размер, новой детали дал…(инженер).
3. Письма в дом приносит он, долгожданный … (почтальон).
4. Жизнь его ни мед и ни пряник, нефть для страны добывает …
(нефтяник)
5. У слона иль мышки жар – их спасёт…(ветеринар).
6. Мне поставила вчера два укола … (медсестра).
7. Печь гудит, как самовар, сталь в ней варит ... (сталевар).
8. Строит дом и детский сад и больницу строить рад, и у цирка я не зритель, так
как я его… (строитель)
9. Справедливей всех, друзья, споры все решит… (судья).
Верно, сегодня тема
нашего занятия “Все работы хороши – выбирай на вкус!”, на нем мы
повторим и закрепим ваши знания о разных профессиях. С каждым днём вы будете
узнавать всё больше и больше профессий, знания о них станут глубже и шире.
3. Повторение
полученных раннее знаний.
Беседа о
профессиях
Но прежде, чем
продолжить занятие, ответьте, что означает слово “профессия”? (Ответы детей)
Значение слова можно
узнать в “Толковом словаре” (в руках у учителя словарь).
“Профессия – это
основной род занятий, трудовой деятельности человека; ремесло, специальность”
(слайд). Очень много книг написано о людях разных профессий (слайд). Многие из
них вам знакомы.
В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий. Как говорят философы,
ничего нет постоянного. Это же явление происходит и с миром профессий. Каждая
профессия имеет свойство стареть, исчезать, получать новое содержание.
Назовите профессии,
которые уже ушли в прошлое? (Ответы детей)
Среди ушедших в прошлое
такие профессии, как кучер, пряха, белошвейка.
Вместе с тем возникают
новые специальности: менеджер, имиджмейкер, программист.
Игра
“Волшебный мешочек”
Давайте вспомним еще несколько
профессий, а поможет нам в этом игра “Волшебный мешочек”. В этом мешочке лежат
разные предметы. Вы должны взять предмет, и, не вытаскивая из мешочка, сказать,
человеку какой профессии он принадлежит.
Предметы: расческа,
половник, катушка, шприц, кисточка.
Молодцы! Вы очень
хорошо справились с заданием.
Постановка
проблемы. Просмотр мультфильма
Ребята, а как вы
думаете, какая профессия самая главная? (Ответы детей). Вопрос этот очень
спорный. А найти ответ на этот вопрос нам поможет мультфильм (м/ф “Все для
всех”).
Так какая же профессия
самая главная? Все профессии взаимосвязаны и одинаково нужны. Мы с вами можем
сделать вывод:
Профессий
много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны,
И актуальны, и важны.
Стало
быть, так и выходит,
Все, что мы делаем нужно,
Значит, давайте трудиться
Честно, усердно и дружно!
4.
Физкультминутка
Мы с вами хорошо
потрудились, давайте теперь немного отдохнем.
(Физминутка под песню
“Песенка о мастерах” х/ф “Про Красную шапочку”)
5. Освоение нового
содержания
Беседа
Выбор профессии –
сложное дело. Когда человек выбирает профессию, он принимает важное решение.
Поэтому постарайтесь узнать как можно больше о разных профессиях,
присматривайтесь и выбирайте то, что интересно вам.
Игра “Буква рассыпались”
Сейчас поиграем в игру
“Буквы рассыпались”.
Какое слово у вас
получилось? (Дизайнер). Что вы знаете об этой профессии? (Показ слайдов)
Слово дизайнер пришло в
русский язык не так давно, и до сих пор касается, в основном, тех людей,
которые занимаются моделированием одежды. На самом деле дизайнер – это широкое
определение, характеризующее человека, который придумывает разнообразный
внешний вид привычных вещей (слайды по дизайну).
Дизайнеры работают в
самых разнообразных сферах. Встречаются дизайнеры интерьера, автомобилей,
домов, дизайнеры, разрабатывающие логотипы фирм, дизайнеры-модельеры,
веб-дизайнеры, дизайнеры ювелирных изделий, ландшафтные дизайнеры.
Большинство из вас
живет в Ясенево. Наш район очень благоустроенный, уютный, красивый, и над этой
красотой тоже работали дизайнеры (слайды). В нашем районе много интересных
детских площадок.
Творческая работа
Сегодня я предлагаю вам
попробовать себя в роли дизайнера и придумать, свой вариант детской площадки
(создание коллажа).
Создание детской
площадки не простое дело. Давайте познакомимся с основными правилами создания
детской площадки (слайд):
1. Все элементы детской
площадки должны находиться между собой на безопасном расстоянии.
2. Безопасность –
элементы должны быть без острых углов, из экологически чистых материалов,
выдерживать большие нагрузки.
3. Дизайн – площадка
должна быть комфортной, интересной, привлекательной для детей, содержать яркие
цвета, красивые и необычные элементы.
Итак, у вас на партах
есть наборы, которые вам помогут создать дизайн собственной площадки. (Дети
работают в группах)
Обсуждение
Давайте посмотрим,
какие площадки у вас получились? Вы бы хотели поиграть на такой площадке?
6. Подведение
итогов
Что нового вы узнали?
Хотели бы вы продолжать работать по этой теме?
Итак, ребята, сегодня
мы с вами поговорили лишь о некоторых профессиях. Но уже и сейчас мы можем
сделать вывод: что все работы хороши – выбирай на вкус!
7. Рефлексия
Давайте нашим гостям
сделаем дизайнерский подарок, необычный букет. Я приготовила стебли и
сердцевинки, а вы выбирайте лепестки.
Жёлтый – если вам было
интересно.
Малиновый – если вы
узнали много нового.
Фиолетовый – кому было
скучно.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.