Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект + презентация на тему "Образы в "Слове о полку Игореве" (9 класс)

Конспект + презентация на тему "Образы в "Слове о полку Игореве" (9 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Название документа Образы в СЛОВЕ.pptx

Тема – объект отражения в сознании автора реальности. Тема «Слова» – неудачны...
Жанр «Слова» Поэма — (др.-греч. ποίημα), крупное стихотворное произведение с...
Жанр «Слова» Былины — героико-патриотические песни-сказания, повествующие о п...
Автор Боян Игорь Всеволод Святослав Ярославна Природа «начнёмже, братья, пове...
Традиционные древнерусские образы Битва сравнивается с посевом – «Чёрная земл...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Тема – объект отражения в сознании автора реальности. Тема «Слова» – неудачны
Описание слайда:

Тема – объект отражения в сознании автора реальности. Тема «Слова» – неудачный поход князя Игоря на половцев. Князь хочет вернуть Тмутороканьские земли (Тамань). Проблема – постановка вопроса. Проблема «Слова» - феодальная раздробленность, княжеские распри. Идея – область художественных решений. Идея «Слова» - объединение князей и земель русских.

№ слайда 3 Жанр «Слова» Поэма — (др.-греч. ποίημα), крупное стихотворное произведение с
Описание слайда:

Жанр «Слова» Поэма — (др.-греч. ποίημα), крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом. ВОИНСКАЯ ПОВЕСТЬ — жанр др.-рус. лит-ры 11—17 вв. Представляет собой светскую историческую повесть, посвященную изображению воинских подвигов, с описанием битв, воинского быта, снаряжения и т. п. Большинство В. п. проникнуто патриотическим пафосом, тревогой за судьбу родины, отражает борьбу рус. народа за нац. независимость.(КЛЭ)

№ слайда 4 Жанр «Слова» Былины — героико-патриотические песни-сказания, повествующие о п
Описание слайда:

Жанр «Слова» Былины — героико-патриотические песни-сказания, повествующие о подвигах богатырей и отражающие жизнь Древней Руси IX-XIII в; вид устного народного творчества, которому присущ песенно-эпический способ отражения действительности. Основным сюжетом былины является какое-либо героическое событие, либо примечательный эпизод русской истории. Торжественная речь в честь возвращения Игоря из плена. Плач - литературный жанр, старинная обрядовая жалобная песня на похоронах, поминках или свадьбе.

№ слайда 5 Автор Боян Игорь Всеволод Святослав Ярославна Природа «начнёмже, братья, пове
Описание слайда:

Автор Боян Игорь Всеволод Святослав Ярославна Природа «начнёмже, братья, повесть эту…» «Вступите же, господа, в золотые стремена за обиду сего времени…» «Аминь» «О Боян, соловей старого времени!» «…растекался мыслию по древу» «скрепил ум силою», «поострил сердце своё мужеством», «исполнившись ратного духа», «ум князя уступил желанию», «СлаваИгорю Святославичу» «буй тур Всеволод», «ярый тур» «Великий Святослав изронил золотое слово со слезами смешанное», «О мои дети…» «Кукушкою безвестноюрано кукует», «О ветер», «О Днепр», «Светлое, трижды светлое солнце!» «волки угрозу вздымают», «никнет трава от жалости», «взбился див», «Игорь говорит: «О Донец!...», «Донец говорит: «О князь Игорь!» Ведёткак бы устный рассказ; Эмоционален; Христианин. Вещий(знающий; чародей), певец-сказитель, прославлял прежниеподвиги изысканными витиеватыми речами. Волевой, мужественный, храбрый, тщеславный, самонадеянный, красноречивый. Буйный, яростный, храбрый, готовый биться за честь и за славу. Мудрый, сопереживающий, заботливый, вещий(сон). Несчастная, любящая жена, готовая последовать за мужем. Язычница. Природа живая: она предупреждает, сочувствует, угрожает, ведётбеседу.

№ слайда 6 Традиционные древнерусские образы Битва сравнивается с посевом – «Чёрная земл
Описание слайда:

Традиционные древнерусские образы Битва сравнивается с посевом – «Чёрная земля под копытами костьми была засеяна и кровью полита» с пиром – «тут кровавого вина не доставало; тут пир докончили храбрые русичи: сватов напоили, а сами полегли». Обида (поражение) сравнивается с девой с лебедиными крыльями – «Встала обида в войсках Дажьбожа внука, вступила девою на землю Трояню, восплескала лебедиными крыльями».

№ слайда 7
Описание слайда:

Название документа Образы в Слове о полку Игореве 9 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока Алтуховой А. М.

«Система образов в «Слове»: образы-персонажи, образ-пейзаж, образы-животных»

Учебник: С. А Зинин, В. И. Сахаров, В. А. Чалмаев «Литература. 9 класс».

Цели: 1. Определить тему, идею произведения «Слова».

2. Воспитать любовь и уважение к отечественной литературе.

3. Развить логику, внимание, память.

План урока: 1. Организационный момент.

2. Опрос.

3. Анализ произведения.

4. Подведение итогов.

5. Домашнее задание.

2. – Кто нашёл рукопись «Слова»?

- Когда «Слово» впервые появилось в печати?

- перечислите основные черты древнерусской литературы, которые нашли отражение в «Слове».

  1. Рукописный характер.

  2. Соблюдение книжных канонов, литературного этикета: библейские, языческие образы; замысловатый поэтический язык (трафаретные конструкции и формы):

…и поехал по чистому полю

3. Анонимность.

4. Скрупулёзность в изложении исторических событий:

…а с ними золото,

и паволоки,

и дорогие оксамиты,…

5. Ретроспективная историческая аналогия:

Были века Трояна,

Минули годы Ярославовы;

были походы Олеговы…

6. Традиционность в образной символике, нравственной оценке:

сыпали мне из пустых колчанов поганых иноземцев

крупный жемчуг на грудь…

тут греки и чехи

поют славу Святославу,

корят князя Игоря.

- Какие ещё источники, кроме «Слова» повествуют об этом походе и в частности о затмении? (Ипатьевская и Лаврентьевская летописи)

- Почему переводы отличаются друг от друга, с чем это связано? (слова писались без пробелов)

3. – О чём это произведение, назовите тему. Какую проблему ставит перед нами автор, почему князь Игорь проигрывает? (текст)

Какое решение автор «Слова» нам предлагает? (текст, золотые слова Святослава) – 2 слайд – 3 слайд

Вокруг «Слова» много загадок: неизвестен автор, дата создания у некоторых учёных вызывала сомнение, также возникают проблемы с определением жанра. Посмотрите на слайд № 4, 5 и ответьте на вопрос, к какому жанру принадлежит «Слово»?

Запишите себе в тетрадь все перечисленные жанры.

Перейдём непосредственно к нашей теме, к системе образов. Какие персонажи действуют в поэме? (слайд № 6)

Именно природа предостерегает Игоря, каким образом? (проверка дом. зад.) Русские – это соколы, половцы – вороны.

Древнерусский язык очень образный. Просмотрите отрывок из мультфильма и ответьте на вопрос, с чем сравнивается битва? (с посевом, с пиром) – слайд № 7

Образ обиды, поражения как девушки с лебедиными крыльями также распространён в древнерусской литературе.

«Слово» изучается в Америке, Индии, Японии, Финляндии. На первом уроке я сказала о том, что это произведение повлияло на русскую литературу и на искусство в целом. Например, в музыке: А. П. Бородин – опера «Князь Игорь» (1869-1887). Прослушайте арию половецких девушек, вам она знакома.

Даже в 20 в. «Слово» волновало поэтов и литературоведов. Д. С. Лихачёв сделал дословный перевод, а М. И. Цветаева написала стихотворение. Послушайте и скажите, с кем вы больше согласны, с автором «Слова» или с Цветаевой?

Лжет летописец, что Игорь опять в дом свой

Солнцем взошел — обманул нас Баян льстивый.

Знаешь конец? Там, где Дон и Донец — плещут,

Пал меж знамен Игорь на сон — вечный.

Белое тело его — ворон клевал.

Белое дело его — ветер сказал.

Подымайся, ветер, по оврагам,

Подымайся, ветер, по равнинам,

Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,

Над тем Доном, белым Доном лебединым!

Долетай до городской до стенки,

С кóей пó миру несется плач надгробный.

Не гляди, что подгибаются коленки,

Что тускнеет ее лик солнцеподобный…

— Ветер, ветер!

— Княгиня, весть!

Князь твой мертвый лежит —

За честь!

4.- Какова главная мысль произведения? (объединение князей)

- Отталкиваясь от главной мысли, скажите, кто же главный герой произведения, главный образ? (Русь)

5. Выучить плач Ярославны; 1 ряд – выписать по 2 примера из произведения МЕТАФОРА, ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ, СРАВНЕНИЕ;

2 ряд – христианские и языческие черты в произведении (Троян, Дажьбог, Велес – языческий бог, Аминь);

3 ряд – найти в тексте подходящий отрывок для картины В. М. Васнецова «После побоища Игоря Святославича с половцами»











57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров11
Номер материала ДБ-344834
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх