Ситуативные беседы по ОБЖ
«Контакт с незнакомыми людьми»
и
«Один дама».
Цели:
Содействовать
формированию у обучающихся навыков безопасной жизнедеятельности, ключевых
коммуникативных компетенций (ответственного отношения к себе и людям, осторожности,
готовности к действиям в неадекватных ситуациях).
Предупредить
возможные негативные ситуации для ребенка, если он находится один в доме или на
улице, содействовать формированию у детей навыков правильного поведения при
встречи с незнакомыми людьми.
Способствовать
развитию осторожности, внимания, смекалки.
Способствовать
воспитанию ответственного отношения к своей жизни и здоровью.
Ситуация №1
Сижу я один дома и
играю. Вдруг кто-то позвонил в дверь. Мне захотелось открыть, но когда я
посмотрел в глазок, то увидел чужого человека. Тут пришла мама, и чужой человек
убежал.
1. А вы бы открыли
дверь чужому? Нет
2. А почему нет?
3. Может быть этот
дядя хорошим, если он не дождался вашей мамы?
4. Если бы он
дождался её, то бы он не испугался и не убежал, то у него не было бы добрых
поступков. И может он был бы знаком с ней.
5. Что сделал
мальчик, когда кто-то постучался? -посмотрел в глазок
6. Сразу ли он
открыл незнакомцу дверь? -нет
7. Что нужно
сказать незнакомцу, когда он стучится в дверь, чтобы он ушёл? -мама моется в
ванной, подождите
8. Можно сказать,
что мама скоро придёт? -да, но не открывать дверь
Чтоб тебя не
обокрали, не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь, закрывай покрепче
дверь!
Правило 3: Если
незнакомый человек пытается открыть дверь в твою квартиру, немедленно позвони в
милицию, расскажи, что случилось и назови свой адрес. Если телефон не работает,
позови на помощь из окна.
Ситуация №2
Однажды мама зашла
в магазин, а я остался на улице один. Ко мне подошёл незнакомец. Он предложил
мне сладости и пригласил с ним погулять. Я отказался, и хотел уйти, но он
крепко схватил меня за руку. Мне стало страшно, я заплакал и громко позвал
маму. На мой крик выбежала мама, и незнакомец быстро ушёл, я всё рассказал
маме. Она меня похвалила и сказала, что я молодец, но я не понял, почему.
1. Может, вы мне
подскажите?
2. Почему мальчика
мама похвалила? -он не ушёл с ним
3. Можно у
незнакомца брать сладости? -нет
4. А почему?
5. Могут быть они
отравлены? -да
6. Что сделал
мальчик, когда его схватил незнакомец за руку? -заплакал и закричал
7. Что сделал
незнакомец, когда мальчик закричал? -он убежал
8. Наверно сам
незнакомец испугался? -да
9. Что надо
сделать, когда вас берёт за руку незнакомец? -закричать.
Ситуация №3
Молодой человек
приметной наружности приветливо приглашает мальчика или девочку покататься на
его новой машине: Садись, я тебя вокруг нашего дома прокачу! Хочешь руль
покрутишь? Мы немножко покатаемся, и даже мама не узнает!
1. Вы любите
кататься на машине? -да
2. А кто вас катает
на машине?
3. А ездить с
чужими мамы разрешают? -нет
4. А если дяденька
даст порулить? -нет
5. А можно
маленьким детям садится за руль? -нет
6. А если маме не
скажут, то сядите с незнакомцем? -нет
7. Что можно
сказать этому дяденьке, чтобы он уехал? -я с вами не хочу разговаривать.
8. Можно ему
сказать, что вы его не знаете и мама запретила разговаривать с незнакомыми
людьми?
9. Можно говорить с
незнакомцами? -нет
10. А есть ли у вас
в семье родителями правило: " Всегда говори своим родителям, куда ты
идешь".
А можно нарушать
правила?
Ситуация №4
Мальчик гуляет по
улице. К нему подходит незнакомый человек.
– Мальчик, дай мне,
пожалуйста, телефон. Надо позвонить другу.
1. Мальчик может
ответить: «У меня нет телефона» или «сейчас достану»?
2. А может дяденька
украсть телефон? -да
3. Что нужно
сказать незнакомцу? -у меня нет телефона
Воспитатель:
Запомните, ребята!
Ведь преступник для
того,
Чтоб ребёнка
усыпить,
"Фанты
"даст ему попить.
В очень вкусные
конфетки
Спрячет сонные
таблетки.
Принесёт наклеек
пачку,
И отравленную
жвачку…
Надо помнить: такая
еда
Принесёт вам много
вреда!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.