Конспект совместного мероприятия детей и родителей в подготовительной группе к «Дню семьи».

Конспект совместного мероприятия детей и родителей в подготовительной группе к «Дню семьи».

Автор:Черногубова Елена Александровна воспитатель, МДОУ «Детский сад №20 Комбинированного вида» г. Железногорск Курская область.
Описание материала: конспект совместного мероприятия детей подготовительной группы и их родителей к празднику «День семьи» поможет привить детям уважительное отношение к родителям, к семье и семейным традициям.
Тема: «Дружная семья».
Направление: «Познавательное развитие».
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Тема: «Дружная семья».
Цель: способствовать формированию нравственно – патриотической культуры детей, уважительного отношения к родителям, к семье и семейным традициям.
Задачи:
- формировать знания о своей семье, доме, традициях, познакомить с традициями других семей («Познавательное развитие»);
- побуждать детей включаться в совместную с взрослыми игровую ситуацию на тему: «Дружная семья»; развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность («Социально-коммуникативное развитие»); 
- осваивать элементарные навыки речевого общения; воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающим; обогащать словарь детей словами: семейные традиции, оберег, счастье, семья («Речевое развитие»);
- продолжать развивать двигательную активность детей в подвижных и малоподвижных играх («Физическое развитие»);
- развивать образные движения посредством игры, внимания, воображения, коммуникативных навыков, умение ориентироваться в пространстве («Художественно-эстетическое развитие»); 
Виды деятельности: коммуникативная, двигательная, игровая, музыкально – художественная. 
Формы организации совместной деятельности: подвижная и малоподвижная игра с правилами, беседа, обсуждение, художественное творчество. 
Материал и оборудование: презентация «Как жили люди в старину», ноутбук, интерактивная доска, аудиозапись песни «Мы желаем счастья Вам»; тарелочка с яблоком, макет птицы, перья птицы, макет овощей, ведро; 2 мольберта, 2 ватмана, маркеры, обручи, мячи; оберег- веник, материал для украшения веника, клей, кисти; фотовыставка семейные фотографии в виде дома на стене; костюм Бабы-Яги.

Ход мероприятия.

Ведущий. Добрый день дорогие дети и уважаемые взрослые. Я рада приветствовать вас на нашем семейном мероприятии. Давайте возьмемся за руки и дружно поприветствуем друг друга: «С добрым днем, с добрым светом, с добрым словом и приветом!»
Праздник наш посвящен тому, что объединяет нас друг с другом – это семья. А что такое семья? (ответы детей).
Да семья, это близкие люди сплоченные чувствами, интересами и отношением к жизни. У каждого из нас, есть свой дом, где нас ждут, любят и за все прощают. У каждой семьи есть свои традиции, свои обычаи. 
А что такое традиции? (ответы детей). 
В вашей семье есть традиции? (ответы детей) .
Сюрпризный момент: (тарелочка с наливным яблочком). Яблочко по тарелочке катится и возвращает нас в прошлое, как люди жили давным – давно. Дети и родители садятся на стульчики, гаснет свет (показ слайдов) .
Рассказ воспитателя: Давным - давно в стране, где мы живем не было огромных городов с красивыми домами, ни больших сел. А были густые леса, где обитали дикие звери. По берегам рек стояли деревни, там жили люди, они были очень трудолюбивы, ходили на охоту, чтобы добыть себе пищу, обрабатывали землю, чтобы сеять урожай. Люди были дружные, гостеприимные. Каждая семья папа, мама и дети жили в отдельной избе (тогда так назывались дома). Это была дружная семья со своими обычаями и традициями. Днем они трудились, мальчики помогали папам в поле работать, а девочки - мамам по хозяйству и с младшими детьми нянчились. А вечером когда вся семья собиралась вместе...
Как вы думаете, чем они занимались? (ответы детей). Совершенно верно они играли, пели песни, рассказывали сказки, придумывали загадки, сочиняли пословицы и поговорки. У русского народа было много символов, счастья и одним из них была птица счастья. Считалось, что одно найденное перо птицы могло принести человеку счастье. 
А как вы думаете, в какую семью могла прилететь эта птица и оставить перо? (ответы детей). Только в дружную, трудолюбивую, гостеприимную семью прилетала эта птица.
Ребята, к нам сегодня прилетела птица счастья. Я вам её сейчас покажу. Ой, ребята, птица куда – то исчезла? Что делать? 
(Появляется Баба – Яга). Здравствуйте, непослушные детишки, птицу забрала я. Посажу ее в клетку, мне тоже хочется счастья. У вас есть папы, мамы, сестры, братья, бабушки, дедушки. А у меня только кот Васька. Не будет вам никакого счастья (убегает).
Ведущий. Ребята птица – счастья она волшебная. Оставила перышки с заданиями, как только мы их выполним, все перышки соберем вместе, так и птица к нам вернется. Согласны выполнять задания. Тогда начинаем. 
«Назови членов своей семьи».
Самые старшие члены семьи? (дедушка, бабушка) 
Самые родные для ребенка люди? (папа, мама) 
Самый младший член семьи? (ребенок) 
Кем ты доводишься маме? (папе, дедушке, бабушке)?
Это не человек, но его любят все члены семьи? (домашнее животное) 
Что обозначает слово жилище, кров? (дом) 
Самый радостный для каждого человека день, который бывает только раз в году, и у каждого он свой? (День рождения.) 
Ведущий. А сейчас игра с гостями. 
Пословицы о семье «Я начну, а вы закончите» (родители, дети - по очереди).
Яблоко от яблони (не далеко падает) 
В гостях хорошо, а (дома лучше) 
Где любовь, да совет (там и горя нет) 
Не красна изба углами, а (красна пирогами) 
Семья сильна, когда над ней (крыша одна) 
Ведущий: А сейчас эстафета: «Что нам стоит дом построить». 
Две команды: каждый член команды добегают до мольберта, где висит лист бумаги, рисуют одну деталь дома и возвращаются на место. 
Ведущий: А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете песни. Вам нужно угадать, о чем или о ком поется в песне.
1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг)
2. Она все лежит, да на солнышко глядит. (Черепаха)
3. Они бегут неуклюже. (Пешеходы)
4. Он бежит, качается. (Голубой вагон)
5. С нею весело шагать по просторам. (Песня)
6. От нее станет всем теплей. (Улыбка)
Ведущий: Следующий конкурс заставит наших дорогих участников вспомнить крылатые слова о семье. 
Условия конкурса: напротив каждой команды стоит стол, на котором лежит конверт, в нём – карточки со словами, из которых необходимо составить предложение о семье: 
1. В хорошей семье хорошие дети растут.
2. Дерево держится корнями, а человек семьей.
Ведущий читает: 
«Эти обручи, мячи не должны скучать одни». 
Наступает их пора – эстафетная игра! 
Игры: 1. «Пробегите в обруче всей семьёй».
2. «Кто больше забросит мячей в корзину». (Если семья забрасывает мячи, то в конце они получают карточку с цифрой заброшенных мячей.) 
Ведущая: Как вы считаете, ребята? Что такое счастье? (ответы детей) 
Действительно, счастье это взаимопонимание в семье, с друзьями. 
Появляется Баба-Яга, она хвалит детей и обещает исправиться, отдает птицу. 
Воспитатель вешает птицу на крышу дома (Фотовыставка семейных фотографий в виде домика) .
Баба – Яга : Пойду наведу порядок в своем доме, приласкаю котика, напеку пирогов, накрою стол, в такой красивый дом может гости придут. 
А вам дорогие мамы и папы хочу сказать: делайте все, чтобы детство и будущее ваших детей были прекрасными! Я желаю вам семейного счастья. Пусть под крышей вашего дома всегда царят взаимопомощь и взаимопонимание. Пусть жизнь ваша будет богата духовно и материально!(Прощается и уходит.) 
Ведущий: Выносит веник, предлагает родителю его сломать, у него получается, предлагает ребенку сломать ветку, получается с легкостью. 
Объясняет, что если человек одинок, как эта веточка, ему в жизни тяжело приходится. А если у человека есть близкие люди и родственники, то он силен и никакие трудности ему не страшны. 
Я предлагаю вам украсить вот этот веник, пусть он оберегает, ваше семейное счастья и украсит ваш дом. Обсуждают символы украшений и выполняют работу. 
Можно прикрепите к венику искусственный цветок мака (исполняет желания) или подсолнуха (символизирует солнце).
Вокруг веника повесить чеснок и сухой красный перец (пусть изгоняют нечистую), трава ромашки, тысячелистника, колосья, ягоды шиповника (несут благополучие, достаток и здоровье).
Приклейте желуди и шишки как символы трудолюбия и достижения успеха, орехи как символы умственной силы, здоровья и крепости, семена кукурузы как символ здоровья детей.
Прикрепляют веник – оберег к домику.
Ведущий: Праздник семейный удался на славу! Мы думаем, всем он пришелся по нраву.
А сейчас детская « Пирамида добра».
(Дети выстраивают пирамиду, накладывая ладоши одна на другую, и обращаются к родителям) 
Читают все дети по одной строчке:
Уважаемые родители!
Вам желаем, чтобы мы вас не огорчали, 
Чтобы майки и носки сами мы стирали.
Чтоб не ныли, не дрались, вам мы не груби ли.
Только надо, чтобы вы нам примером были.
Наши родные, мамы и отцы! 
Хотим вам поклониться до земли…
За то, что есть на свете вы, 
Наши хорошие, и сильно любимые!
Так уберечь от всех болезней вас хочется!
Живите долго-долго, радуя НАС! (поднимают плакат « МЫ ВАС ЛЮБИМ!).
Ведущий: В завершении нашего мероприятия позвольте мне прочесть вам стихотворение:
Берегите друг друга 
Добротой согревайте
Берегите друг друга
Обижать не давайте
Берегите друг друга
Суету позабудьте
И в минуты досуга
Рядом вместе побудьте!
А сейчас мы все вместе, нашей большой и счастливой семьёй посидим за столом, и попьём чайку.
Звучит песня «Мы желаем счастья Вам» (Группа Стаса Намина «Цветы»)