Муниципальное
автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №16
оздоровительной направленности»
Конспект
Совместной
образовательной деятельности воспитателя и детей во 2-ой группе раннего
«Путешествие
Колобка»
Подготовила и
провела: Якуничева Е.Ю
г.Кириши
2018г.
Цель:
уделять внимание нравственному воспитанию, оказанию помощи.
Задачи:
Образовательные: закрепить умение
группировать предметы; выявить предпочтения детей в игровой деятельности; продолжать
учить разгадывать загадки;
закрепить
технику рисования ладошками; закреплять представления о цвете и форме.
Развивающие: Развивать речь ребенка, внимание,
сообразительность, мышление, фантазию, пространственное ориентирование.
Воспитательные: воспитывать
любовь к сказкам.
Оборудование:
•
Игрушки:
колобок, заяц, волк, медведь, лиса.
•
Две
корзины, овощи и фрукты
•
Геометрические
фигуры
•
Рисунок
для рисования ладошками.
·
Волшебный
мешочек.
1.Оргазационный
момент.
Мы
с вами отправимся в путешествие.
2.
Основная часть.
Воспитатель:
В гости сказочка идет
Она
встречи с вами ждет:
Много
сказок есть на свете,
Сказки
эти любят дети.
В
сказочке живет
Он
не ёжик и не кот,
Он
от бабушки с окошка
Прыгнул
прямо на дорожку,
Покатился,
побежал,
На
язык к лисе попал!
Кто
это?
Дети:
Колобок.
Воспитатель:
Вижу, сказочку читали,
И
героя все узнали.
А
теперь сам Колобок
В
гости к нам приехать смог.
Появляется
Колобок.
Воспитатель:
Он
просит нас о помощи, у Колобка день рождение, и он хочет пригласить лесных
зверей в гости. Поможем Колобку и вместе отправимся в лес.
Давайте,
возьмемся за руки и пойдём приглашать гостей.
Воспитатель:
Вот под кустиком зверек. длинноухий: скок да скок. Кто это? (Зайка)
Здравствуй,
Заяц. Колобок приглашает тебя на день рождение.
Воспитатель:
Что любит зайка?
Дети:
Зайка очень любит морковку, капусту.
Воспитатель:
Но ребятки зайка грустный, потому что он перепутал все овощи и фрукты. Давайте
поможем разложить овощи и фрукты.
Воспитатель:
Молодцы! Берёмся за руки и отправляемся дальше путешествовать.
Про
кого в сказке говорят серый разбойник, зубами щелк.
Дети:
Волк
Воспитатель
и Дети: Здравствуй, Волк. Колобок приглашает тебя на день рождения.
Воспитатель:
Волк, торопится и просит помочь ему собрать геометрические фигуры в домики.
Воспитатель:
Давайте, возьмемся за руки и отправимся дальше в лес.
Вспомните,
кого встретил Колобок в сказке?
Дети:
Медведя
Воспитатель
и Дети: Мишка – медведь, Колобок приглашает тебя в гости на день рождение.
Посмотрите,
какой у меня чудесный мешочек, он не простой, а волшебный, там лежат игрушки. А
вот какие там игрушки, вам надо угадать? Нужно внимательно слушать и отгадать
загадки.
1)
Его пинают, а он не плачет,
Его
бросают, назад скачет.
Что
это? (Правильно это мяч.)
А
стишок про мячик знаете? Давайте прочитаем его.
Наша
Таня громко плачет:
Уронила
в речку мячик.
—
Тише, Танечка, не плачь:
Не
утонет в речке мяч.
А
теперь все стали и попрыгаем как мячики.
Молодцы,
слушаем следующую загадку:
2)
Комочек пуха,
Длинное
ухо,
Прыгает
ловко,
Любит
морковку.
-Что
эта за игрушка? Правильно, это зайка.
-А
теперь прочитаем стихотворение про зайку (А. Барто «Зайка»).
Зайку
бросила хозяйка -
Под
дождем остался зайка.
Со
скамейки слезть не мог,
Весь
до ниточки промок.
-Хорошо
ли поступила хозяйка с зайкой? Можно ли свои игрушки забывать? А вы так
поступаете?
-Слушаем
следующую загадку:
-Вот
еще одна загадка:
3)
Бурый косолапый.
По
лесу идет
Любит
одолжить он.
У
лесных пчел мед.
-Что
за игрушка? Правильно, мишка. А про мишку знаем стишок?.
Уронили
мишку на пол,
Оторвали
мишке лапу.
Все
равно его не брошу -
Потому
что он хороший.
Вы
все загадки разгадали, теперь можно отдохнуть, мы все с вами будем мишками.
Мишка
косолапый по лесу идет
Шишки
собирает и в карман кладет
Вдруг
упала шишка мишке прямо в лоб
Мишка
рассердился и ногою топ.
Воспитатель:
Немного отдохнули, отправляемся дальше. Как вы думаете, кого мы встретим еще?
Дети:
Лисичку.
Воспитатель:
Здравствуй, лисичка. Колобок приглашает тебя на день рождение.
Воспитатель:
Лисичка, тоже просит вас ей помочь составить картину. На этой картине она
изобразила дом, в котором живет Колобок.
Воспитатель:
Кого пригласил Колобок?
Дети:
Зайца, лису, волка, медведя
-
Молодцы, всех пригласили. Теперь можем отправляться в детский сад.
Итог: Ребята, а давайте тоже Колобку приготовим
подарок. У меня есть портрет Колобка. Давайте добавим лучики ладошками. Что
получилось? Как вы думаете, понравится Колобку наш подарок?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.