Конспект спортивного развлечения с детьми старшего дошкольного возраста "Весёлая клюшка"

Спортивное развлечение «Весёлая клюшка»

Цель: формировать навыки здорового образа жизни посредством участия в эстафетах.

Задачи: 

• развитие быстроты двигательной реакции;
• развитие у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе;
• достижение положительно-эмоционального настроя;
• воспитывать у детей интерес к физическим упражнениям и элементам спортивных игр;
• закреплять умения действовать с клюшкой.

Оборудование и инвентарь: клюшки, конусы, шайбы, ворота, снежный ком, мячи по количеству детей.

Место проведения: спортивный зал.

Ход мероприятия

Инструктор: Здравствуйте дети!

Дети: Здравствуйте!

Инструктор: Скажите, а какое сейчас время года? (Ответы детей). А какие зимние виды спорта вы знаете? (Ответы детей). Молодцы вы всё правильно сказали. Я сейчас загадаю вам загадку, отгадав её вы поймете в честь чего у нас сегодня будут проходить весёлые старты.

Шайбу здесь вовсю гоняют
И в ворота все бросают.
Здесь на поле лёд везде,
Рады мы такой игре! (Хоккей)

Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки,
Эта палка — для хоккея
И она зовется … (Клюшка)

Бегает от клюшки к клюшке,
Что же это за старушка? (шайба)

Инструктор: Правильно, вы угадали, это хоккей. Сегодня мы посвящаем весёлые старты клюшке. Прежде нам нужно разделиться на 2 команды.

1 эстафета. Передай клюшку

Дети стоят в колонне друг за другом, у первого игрока клюшка в руках. По команде первый игрок, подняв вверх клюшку передаёт её следующему. Когда клюшка окажется у последнего игрока, он опускает клюшку вниз и передаёт её игроку впереди стоящему (у которого руки опущены, отведены назад). Игрок должен перешагнуть через клюшку. И так все остальные, пока клюшка не окажется у первого игрока.

2 эстафета. Шайба в полёте

Игрок кладет шайбу на нижнюю часть клюшки (крюк), а сам за палку. Бежит до конуса стараясь не уронить шайбу с клюшки, огибает его и возвращается обратно, передаёт эстафету следующему игроку.

3 эстафета. Снежный ком

Первые номера в командах получают по клюшке и снежный ком. По сигналу они должны, подбивая снежный ком клюшкой, обвести его вокруг конуса и вернуть обратно к линии старта. Затем клюшка передается второму игроку, который, в свою очередь, обводит снежный ком вокруг конуса и т. д. Побеждает команда, первая завершившая игру.

4 эстафета. Забей гол в ворота

У каждого игрока в руках мячик, у первого мячик и клюшка. Первый игрок ведёт мячик клюшкой, забивает гол в ворота, бегом возвращается и передаёт клюшку следующему игроку. Эстафета заканчивается как последний забьёт гол и вернётся к команде.

Игра «Защита крепости»

Играют две команды. Команды с клюшками стоят друг напротив друга шеренгой на расстоянии 3м. На средней полосе мячи (шайбы). По сигналу одна команда нападает, с разбега забрасывая мячи (шайбы) противникам. Другая команда защищает свою крепость, не давая возможности мячу (шайбе) пересечь линию крепости и отбивая его

Правила: начинать и заканчивать игру по сигналу, бить и ловить мяч (шайбу) только клюшкой, нападающим отбивать мяч (шайбу) с разбега или с места один раз и отбегать обратно на свою линию. Защитникам ловить мяч (шайбу, не отбегая далеко от своего места. Если мяч перелетит через линию, значит, крепость пробита. После подсчета голов мячи (шайбы) возвращаются на среднюю линию, а к защите готовится уже другая команда

  Инструктор: На этом наши спортивные состязания заканчиваются. Ну как, ребята, вам понравилась? Все вы хотите знать, кто же победил в соревнованиях? Победила дружба.

За участие в эстафетах все дети награждаются сладкими призами, а команды дипломами.

Краткое описание документа:

Спортивное развлечение организовано с целью привлечения внимание детей к зимним играм, к зимним видам спорта. Мероприятие направлено на воспитание положительных эмоций, двигательную активность, самостоятельность, на свободное и непринужденное взаимодействие между детьми, на развитие дружбы, чувства коллективизма. Через эстафеты, игры, дети развивали ловкость, быстроту, активность, выдержку, упорство, организованность. Для игры в хоккей требуется много специальных умений и навыков: принимать позу хоккеиста, правильно держать клюшку, вести шайбу и забивать её в ворота. Все это мы закрепляли в эстафетах с элементами хоккея. Было весело и шумно. Дети приняли самое активное участие во всех конкурсах и эстафетах, проявили физические качества в игровых ситуациях, тем самым получили заряд бодрости и весёлого настроения.