Конспект урока английского языка на тему "День Святого Валентина"

План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку «St.Valentine’s Day» (День Святого Валентина)

Цель урока: ознакомление учащихся с обычаями и традициями празднования праздника “St. Valentine’s Day”.

Задачи урока:

Обучающие:

1) Познакомить учащихся с традициями и обычаями празднования дня святого Валентина.

2) Способствовать формированию у учащихся навыков лингвострановедческой компетенции

3) Активизировать лексику на тему “St. Valentine’s Day”

4) Познакомить с фольклорным и поэтическим наследием англоязычных стран

Развивающие:

1) Развивать творческую фантазию, познавательный интерес, инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности

Воспитательные:

1) Воспитывать у учащихся чувство прекрасного и уважение к культуре и традициям других народов

2) Воспитывать чувство взаимной ответственности, прививать навыки работы в коллективе.

3)Развивать социокультурные знания.

Оборудование: компьютер, раздаточный материал:

1) текст о возникновении праздника;

2) алфавит;

3) карточки с заданиями;

4) заготовки “валентинок”

Ход урока

1. Организационный момент

Good morning, dear boys and girls! Glad to see you! Do you like holidays?

And I like them, too. What holidays do you know? (Учащиеся называют известные им праздники.) We start our lesson, which connected with a beautiful holiday, one of the most popular in Great Britain. On the 14th of February people celebrate St. Valentine’s Day. This holiday is the favourite holiday of all English children and adults we will read about history this holiday, have a competition and write cards. I hope you’ll enjoy our English lesson and be friendly to each other. I wish you good luck! Let’s start!

2. Основной этап урока

1) Чтение текста о том, как появился этот праздник

This is a sad story about love. Now let’s read the text about it

Чтение текста

There is a beautiful legend behind St. Valentine’s Day. Saint Valentine lived in Rome in the third century AD . At that time the Emperor of Rome was  Claudius. He wasn’t very popular because  he was trying to get more and more people for his army. The men didn’t want to go to the army and Claudius thought that it was because they didn’t want to leave their wives and children.”If they don’t get married, they’ll join the army,” he thought and passed a law which banned marriage.

Valentine was  a Christian priest who didn’t  like the new law. He secretly married people who were in love. One night the emperor’s  soldiers caught him and put him  in prison. Valentine was going to die.

Many  young  people  felt sorry for Valentine and visited  him in prison. One of them was  the daughter  of a prison guard. On the day of his execution Valentine wrote a note to her and signed it “Love  from your Valentine “. This was on 14  February 269 AD.

Since then 14 February has been  the Day of Love, when people  send love letters  and presents to each other. They don’t  sign the cards with  their names , but write “Guess Who” or “Your Valentine”

At first this was a European tradition, but then  it became  popular in other countries. It became to Russia too, but a lot of people say, ”If you love somebody , you should show it every day, not only.

 Есть красивая легенда о Дне Святого Валентина. Святой Валентин жил в Риме в третьем столетии до н.э. При этом времени император Рима был Клаудиус. Он был не очень хорошим  поскольку он пытался получить  все больше и больше людей для своей армии. Мужчины не хотели пойти в армию и Клаудиус подумал, что он соберет армию только в том случае, если запретит мужчинам жениться на женщинах, чтобы мужчины не задумывались о семье и о детях."Если они не вступают в брак, они присоединятся к армии," он подумал и издал закон, который запрещал брак.

Валентин был священником Христианина, который не любил этот  новый закон. Он тайно вступил в брак с любимой женщиной и втайне от императора венчал влюбленных в своей церкви. Но однажды Клаудиус узнал об этом и заточил его в темницу.Многие молодые люди жалели Валентина и посещали его в тюрьме. Одной из них была его возлюбленная, которой он посвятил любовные строки и подарил своё послание в виде бумажного сердца. Это было 14 Февраля 269 года . В тот же день его казнили.

С тех пор 14 Февраля было Днем Любви, когда люди посылают письма любви и настоящим друзьям, которых любят. Они не подписывают валентинки со своими именами но пишут "Догадку Кто" или "Ваш Валентин" Сначала это было Европейской традицией, но вскоре это стало популярным и  в других странах. Этот праздник отмечается сейчас и в России, много людей говорят, "Если Вы любите кого-то , Вы должны показывать своему любимому свою любовь  каждый день, не только.

And now we’ll have an English contest. We’ll play games, recite poems-so I hope that we’ll enjoy the holiday and have a good time. So I wish you good luck. Let’s start

Contest 1(Презентация 1)

Командам предлагается выбрать окончание предложений из предложенных вариантов. Каждое задание представлено на отдельном слайде. После вопроса предлагается слайд с правильным расширенным ответом. Члены жюри следят за правильным выполнением задания и выставляют очки.

Задание 1. St. Valentine’s Day is celebrated on the…

a) March, 8

 b) January, 1

 c) February, 14

Ответ: С) St. Valentine’s Day is celebrated on the February, 14.

Задание 2. Valentine was…

a) a king

 b) a priest

 c) God of Love

Ответ: B) Valentine was a Christian priest.

Задание 3. St. Valentine’s Day is a holiday of …

a) lovers

 b) teachers

 c) soldiers

Ответ: A) St. Valentine’s Day is a holiday of lovers: wives and husbands, boys and girls, men and women.

Задание 4.

Lovers in world!

Учащиеся собирают пары  из разбросанных карточек героев-влюбленных из мультфильмов и кино.

Пары: Romeo and Juliet,

Kai and Gerda,

Jasminе and Aladdin,

 Shrek and Fiona,

Prince and Cinderella,

Mikki Mouse and Minni.

Физминутка для глаз. ( Презентация 2)

Let’s give a little rest for our eyes.

Contest 2

Translate the words into English and translate the poem.(Переведите слова на английский и переведите стихи).

1. Розы are red,

 Violets are синие,

 Honey is сладкий

 And so are you.

Правильный восстановленный вариант стихотворения:

Roses are red,

 Violets are blue,

 Honey is sweet

 And so are you.

2. Mama loves кофе,

 Papa loves чай,

 I люблю my teacher

 And my teacher loves меня.

Правильный восстановленный вариант стихотворения:

Mama loves coffee,

 Papa loves tea,

 I love my teacher

 And my teacher loves me.

3. Мальчики are silly,

 Девочки are smart,

 I love you

 With all my сердцем.

Правильный восстановленный вариант стихотворения:

Boys are silly,

 Girls are smart,

 I love you

 With all my heart.

4. Valentine’s день

 Is a чудный day

 To make “I love тебя”

 Easy to сказать.

Правильный восстановленный вариант стихотворения:

Valentine’s day

 Is a lovely day

 To make “I love you”

 Easy to say.

Contest 3

Командам раздаются закодированное сообщение. Дети должны перевести это послание.

 Now I want to take you Valentine’s cards and you may sign them to your best friends or relatives. You may choose the poem or the message.

Теперь Я хочу отправить Вам Валентинки и Вы можете подписать им вашим наилучшим друзьям или родственникам. Вы можете выбрать стихотворение или послание. 13 штук- сердечек. В них послания на английском языке!!

 3. Заключительный этап.

Your homework is learn the poem by heart.

Our lesson is over. Good-bye!(Ваше домашнее задание выучить одно из стихотворений. Урок окончен .  До свидания.)