Инфоурок Английский язык КонспектыКонспект урока английского языка на тему "Одежда. Цвета" (3 класс)

Конспект урока английского языка на тему "Одежда. Цвета" (3 класс)

Скачать материал

 

План-конспект открытого  урока

по  английскому языку по теме:

«Одежда. Цвета»

 

по учебнику Н.Ю. Горячевой, Е.В. Насоновской, С.В. Ларькиной

«Планета Знаний. Английский язык»

3 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель  Караганова О. А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема урока: «Fun with Chip»  ( «Веселимся с Чипом. Одежда. Цвета» ).

Комбинированный урок по теме, направленный на повторение лексики по темам «Одежда» и «Цвета», а так же употребления глаголов во времени Present Simple и Present Continuous.

 

Класс – 3б.

 

Цель урока: систематизирование и обобщение лексики по теме «Одежда», «Цвета» и совершенствование грамматических навыков по темам «Настоящее простое время» и «Настоящее продолженное время».

 

Задачи урока:

 

■  Обучающие – закрепить знания и повторить материал по теме «Одежда». Развитие навыков чтения и монологической речи.

 

Развивающие – развивать внимание, память; развивать   познавательный   интерес школьников к английскому языку, развивать умение логически излагать свои мысли, воспитывать умение работать в парах, самостоятельно, учиться самопроверке и самооценке своих действий на уроке.

 

Воспитательные воспитание у детей интереса к изучению иностранного языка, уважительное отношение друг к другу, развивать умение слушать товарищей.

 

Образовательные:

актуализация знаний, умений, навыков, приобретенных ранее, формирование и развитие речевых компетенций; формирование грамматических навыков употребления глаголов во времени Present Simple и Present Continuous .

 

Предполагаемые результаты:

 

-личностные: формирование ответственного отношения к учению, к труду, готовности к саморазвитию, формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

 

-метапредметные: умение строить логические размышления, умозаключения, уметь адекватно и осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации.

 

-предметные: развивать умения систематизировать знания и на их основе составлять собственное монологическое высказывание.

 

Оборудование:  экран ТВ, папки с заданием для парной работы, учебник.                             

 

Ход урока:

 

I. Организационный момент и приветствие. t ≈ 1,5 мин.

(Слайд на экране)

zetesathena7_retail-colourful-t-shirts-on-hangers_istock_000007927807large.jpg

 

Учитель: Доброе утро, ребята!

Good morning, children!

Учащиеся: (Выученный стих - приветствие)

Good morning, good morning,

Good morning to you,

Good morning, Dear Teacher,

We’re glad to see you!

Учитель: I’m glad to see you too, sit down, please.

 

II. Начало урока.

 

1. – Итак, начнем урок. Какое сегодня число? День недели? Какая погода за окном? Откройте учебник на странице 76. Что вы видите? Ученики описывают увиденное.

Как вы думаете, чему сегодня посвящен наш урок?

Ученики высказывают свои догадки.  После ответа детей учитель объявляет тему и цели урока.  t ≈ 1,5 мин.

 

 

III. Активизация ранее полученных знаний.

 

1. Работа в парах. t ≈ 10  мин.

 

-  Давайте сделаем упражнение 1 на странице 76.

Учащиеся достают из папок на столе модель кукол и одежду. Задача каждой пары одеть свою модель, представить классу, рассказав, во что же она одета.

модели.jpg

 

 -А какое время мы здесь использовали? Что показывает нам это время?

 Настоящее продолженное время. Действие происходит сейчас, в данный момент.

 

2. Развитие навыков чтения. t ≈ 10-13 мин.

 

-  Давайте сделаем упражнение 2 на странице 77.

Учащиеся читают текст по цепочке и после отвечают на вопросы по прочитанному.

 

-А какое время здесь используется? Что показывает нам это время?

 Настоящее простое время. Действие происходит с какой-либо периодичностью.

 

-  Так в чем же различие между настоящим простым и настоящим продолженным временем?

Ребята объясняют различие, затем им предлагается сделать упражнение на закрепление

Грамматического материала. (Слайд)

Слайд.jpg

 

IV. Физкультминутка. t ≈ 2-3 мин.

Видео на экране.

 

V. Обобщение и систематизация полученных знаний.

 

1. Закрепление лексико-грамматических навыков. t ≈ 7 мин.

 

-  Давайте сделаем упражнение 4 на странице 77.

Учащиеся отвечают по желанию, остальные сверяют сказанное со своими ответами, делают необходимые замечания и поправки.

 

 

VI. Рефлексия. t ≈ 2 мин.

 

1. Учащимся задаются вопросы, а так же учитель просит поделиться впечатлениями об уроке и проделанной работе.

«Что делали на уроке?»,  «Что нового сегодня узнали?», «Что понравилось?».

 

2. Далее учитель раздает карточки для самооценки  достижений  за урок.

 

 

VII. Подведение итогов урока. t ≈ 2 мин.

 Объявление оценок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока английского языка на тему "Одежда. Цвета" (3 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Караганова Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.09.2015 2974
    • DOCX 531.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Караганова Ольга Александровна
    Караганова Ольга Александровна

    Учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 21792
    • Всего материалов: 18

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Учитель математики и английского языка, воспитанный в семье педагогов, не понаслышке знающий практически все тонкости данной профессии и небезразличный к своему делу. Есть опыт в подготовке ребят к сдаче выпускных экзаменов. Когда выдается свободное время, с удовольствием что-то творю своими руками или читаю детективы неподражаемой Агаты Кристи в оригинале.

Конспект урока по английскому языку для изучения одежды в английском языке в начальной школе

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3340
17
10.05.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 5
Покупателей: 61

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Юсупова Вероника Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Конспект урока по английскому языку для изучения одежды в английском языке в начальной школе подойдет для учителей и репетиторов. Конспект можно использовать как полностью, так и взять его часть для своей работы.

Краткое описание методической разработки

Конспект урока по английскому языку для изучения одежды в английском языке в начальной школе подойдет для учителей и репетиторов. Конспект можно использовать как полностью, так и взять его часть для своей работы.

Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 351 687 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 329 385 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 187 человек

Мини-курс

Мотивация и индивидуализация в образовательном процессе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 46 человек
Смотреть ещё 5 937 курсов