1.
Постановка
проблемы.
Сценка "учительница и ученик"
За столом сидит учитель. Выбегает ученик:
- Извлекать корни умеете? – спрашивает экзаменатор.
- Да, конечно. Нужно потянуть за стебель растения посильнее и корень
извлечется из почвы.
- Нет, я имела в виду другой корень, например из "девяти"?
- Это будет – "дев", т.к. в слове "девять"
суффиксом является "ять".
- Вы меня не совсем поняли. Я имею в виду корень квадратный.
- Квадратных корней не бывает, они бывают главными, придаточными,
боковыми.
- Арифметический квадратный корень из девяти.
- 3, т.к. равно
9!
Создается проблемная ситуация, связанная с
желанием научиться решать практические задачи.
Целью поисковой деятельности является переход от конкретного примера
к решению проблемного вопроса.
2. Сообщение темы и цели урока.
Формулируется тема и цели урока, сообщается дальнейший ход урока.
Не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться,
бойтесь повторять ошибки.
1. Решить примеры:
2. Найти корни уравнения:
Каждый человек заинтересован в своём
здоровье. Но сегодня, к сожалению, среди подростков распространена такая
вредная привычка, как курение. Многие подростки считают, что курение – это не
болезнь и ничего страшного для курильщика и окружающих его людей нет. Так ли
это на самом деле, мы сейчас узнаем.
Задача 1.
Приблизительно 75% болезней взрослых
заработаны в детские годы. Курящие дети сокращают себе жизнь на %.
Определите продолжительность жизни нынешних курящих детей, если средняя
продолжительность жизни в России 56 лет?
56:100*15=8,4 г.
56-8,4=47, 6 лет – средний возраст курящих детей.
При курении
ухудшается внешность, теряется зрение и слух, повышается раздражительность,
из-за быстрой утомляемости резко ухудшается успеваемость.
Есть такая притча:
Продавец табака расхваливает на
ярмарке свой товар: «Покупайте табак, прекрасный табак! Мой табак не простой,
а с секретом. От моего табака стариком не будешь, собака не укусит, вор в дом
не залезет.»
Один парень купил немного табака и начал расспрашивать продавца:
– А почему стариком не буду?
– Потому что до старости не доживёшь.
– А почему собака не укусит?
– Так с палкой ведь будешь ходить.
– А почему вор в дом не залезет?
– потому что всю ночь будешь кашлять.
Запомните: Кто курит табак – тот
сам себе враг. Табак уму не товарищ.
Задача 2.
Заботящийся о своём здоровье
ученик должен правильно питаться.
В день можно съедать не
более кг
сладостей, дневная норма потребления хлеба составляет кг,
сливочного масла кг.
Сколько граммов сладостей, хлеба, сливочного масла может съедать в день
ученик.
В последнее время
мы часто слышим слово – гиподинамия. Это пониженная двигательная активность,
чтобы она нас не посетила, объявляется музыкальная физкультминутка
Физкультминутка.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.