Конспект урока: "Цикл с параметром"

Урок по информатике

на тему: “Цикл с параметром”

Класс: 9

Учитель: Харламова Мария Сергеевна

Оборудование: Интерактивная доска, персональные компьютеры.

Цели урока:

- дать определение цикла, разобрать его структуру

-дать понятие о циклах с параметром, выяснить, как выглядит блок-схема такого цикла

-разобрать частные примеры и на их основе научиться решать задачи и составлять блок-схемы

-научиться решать задачи в паскале

План урока:

1)  Организационный момент

2)  Актуализация знаний

3)  Изложение нового материала

4)  Закрепление изученного

5)  Подведение итогов

6)  Домашнее задание

1)Организационный момент

Здравствуйте ребята, меня зовут Мария Сергеевна, сегодня я буду у вас вести урок информатики.

Кого сегодня нет?

2)Актуализация знаний

На прошлых занятиях вы познакомились с такими алгоритмическими структурами, как линейный алгоритм и ветвление. Давайте с вами вспомним:

Линейный алгоритм – это тип алгоритма, в котором последовательность действий не меняется в процессе его выполнения.все этапы выполняются однократно и строго последовательно.

Ветвление – это алгоритм, содержащий хотя бы одно условие, в результате которого осуществляется переход на одну из двух возможных команд.

3)Изложение нового материала

При решении задач может возникнуть необходимость повторить одни и те же действия несколько или множество раз. В программировании блоки кода, которые требуется повторять не единожды, оборачиваются в специальные конструкции – циклы. У циклов выделяют заголовок и тело. Заголовок определяет, до каких пор или сколько раз тело цикла будет выполняться. Последовательность команд называется телом цикла.

 

Иногда заранее известно, сколько раз должен выполняться цикл. Для задач такого типа в языке Паскаль имеются операторы циклов с параметрами. 
Формат записи таких операторов следующий: 
for <пар.цикла> := <нач.знач> to <кон.знач.> do <оператор>.
Здесь for, to, do - зарезервированные слова (для, до, выполнить); 
<пар. цикла> - параметр цикла - переменная типа integer (точнее, любого порядкового типа); 
<нач. знач.> - начальное значение - число или выражение того же типа; 
<кон. знач.> - конечное значение - число или выражение того же типа; 
<оператор> - произвольный оператор Паскаля. 
Если операторов несколько, тогда используются операторные скобки: begin ... end. 
Например, возможны такие записи оператора цикла:

for i := a to b do s1;

for j := a to b do begin s1; s2; ..., sn end; или

for k := p to m do
    begin 
s1; 
s2;
... 
sn 
    end;

Здесьs1, s2, s3, ... sn - операторыцикла. 
При выполнении оператора for вначале вычисляется выражение <нач .знач.> и осуществляется присваивание его значения переменной цикла 
<пар .цикла> := <нач. знач.>.
После этого циклически повторяются: 
1) проверка условия <пар .цикла>  <кон. знач.>; если условие не выполнено, оператор for завершает работу; 
2) выполнение оператора <оператор> или операторов s1; s2; s3; ... sn; 
3) переменная цикла <пар. цикла> увеличивается на единицу.

Надо сразу заметить, что задать шаг цикла, отличный от 1 в этом операторе, нельзя.

Здесь: i - переменная цикла; n - ее начальное значение; k - ее конечное значение. Тело цикла составляет оператор или несколько операторов: s1; s2; ... sn;, которые нарисованы в прямоугольнике.

Существует другая форма оператора цикла for: 
for <пар .цик.> := <нач. зн.> downto <кон. зн.> do <оператор>.

Замена зарезервированного слова to на downto означает, что шаг параметра цикла равен (-1).

Изменение значения параметра идет от большего значения к меньшему.

Давайте разберем с вами задачу:

Задача1:

Дана последовательность натуральных чисел от 1 до 100. Вычислить сумму элементов последовательности.  (ответ 5050)

A – элемент последовательности натуральных чисел

S- сумма элементов последовательности

S0=0

S1=0+1=S0+1

S2=0+1+2=S1+2

S3=0+1+2+3=S2+3

…

S100=0+1+2+3+…+99+100=S99=100

Program for_1;

Var A,S : Integer;

Begin

S:=0;

For A:=1 To 100 Do S:=S+A;

Writeln(S)

End.

Задача 2

Даны два целых числа A и B (A < B). Найти сумму всех целых чисел от A до B включительно.

Program for_2;

Vara,b,i,s:integer;

Begin

Writeln('введитечисло A');

Readln(a);

Writeln('введитечисло B');

Readln(b);

For i:=A to B do

begin

s:=s+i;

end;

Writeln('суммачисел= ',s);

Readln;

End.

4)Закрепление изученного

Для закрепления материала я попрошу вас переписать задачу себе в тетрадь и набрать её на компьютере

Вычислить n!

Program  for_3;

Var p, i, n:integer;

Begin

Writeln('введитечисло ');

Readln(n);

p:=1;

For i:=1 to n dop:=p*i;

Writeln(n, '!= ',p);

End.

5)Домашнее задание

Найти сумму чисел от 1 до n.

Решение

Program  for_4;

Var s, i, n:integer;

Begin

Writeln('введитечисло ');

Readln(n);

s:=0;

For i:=1 to n do s:=s+i;

Writeln( 's= ',s);

End.

• 1 слайд

  Цикл с
  параметром
  далее
  

• 2 слайд

  Цикл – алгоритмическая структура, которая обеспечивает многократное выполнение некоторой совокупности действий.
  назад
  далее
  В начало
  

• 3 слайд

  Графическое изображение
  параметра цикла
  заголовок
  тело цикла
  назад
  далее
  В начало
  

• 4 слайд

  Цикл с параметром
  for <пар.цикла>:=<нач.знач> 
  to <кон.знач.> 
  do <оператор>.
  назад
  далее
  В начало
  

• 5 слайд

  Пример записи оператора цикла
  for k := p to m do
      begin 
  s1; 
  s2;
  ... 
  sn 
      end;
  
  назад
  далее
  В начало
  

• 6 слайд

  Задача1:
  Program for_1;
  Var A,S : Integer;
  Begin
  S:=0;
  For A:=1 To 100 Do S:=S+A;
  Writeln(S)
  End.
  
  Дана последовательность чисел от 1 до 100. Вычислить сумму элементов последовательности.
  назад
  далее
  В начало
  

• 7 слайд

  Задача2:
  Даны два целых числа A и B (A < B). Найти сумму всех целых чисел от A до B включительно.
  
  Задача3:
  Вычислить N!
  назад
  далее
  В начало
  

• 8 слайд

  Домашнее задание:
  Найти сумму чисел от 1 до n.
  
  назад
  В начало