Конспект урока "День Знаний во 2 классе. Игра "Найди ключ"

1 сентября во 2 классе . Игра « Найди ключ»

Учитель: сегодня у нас праздник – первый школьный день. Поздравляю вас, ребята, с началом учебного года. Случилось непредвиденное- пропал ключ от эл журнала, я не могу туда войти. Осталась вот только записка:

 « Привет! Я спрятала ваш ключик. И вы его не найдете. Ха-ха!  Не верю, что вы уже можете учиться во 2 классе. Отдам, если отгадаете все мои загадки! А вы не отгадаете, ха-ха! И в журнал не сможете войти и пятерок не сможете получить! Вот! Шапокляк.»

1.     Вам предстоит сейчас справиться с таким заданием: на доске карточки со слогами (вто -ро -класс -ни –ки) составьте из него слово. А теперь составьте слова, которые прячутся в этом слове. (класс, рок, волос, колос и т.д..).
(Другие ребята составляют и записывают на листочках слова за партами, а именинники у доски. Слова называют сначала именинники а потом остальные ребята по рядам.)

2.     Проверим, не забыли ли вы за лето, что нужно брать с собой в школу. Слушайте внимательно, когда я скажу не нужное слово, то хлопайте в ладоши.
У вас в портфеле должны лежать следующие предметы: линейка, дневник, пенал, молоток, карандаш, ручка, учебник, клей, гвоздь, тетрадь, альбом, краски, циркуль, рубашка, пластилин, рогатка.

3.     Хитрые вопросы:
• Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)
• На столе 4 яблока. Одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе? (4)
• Петух стоит на одной ноге и весит 3 кг. (показать петуха-игрушку) Сколько будет весить петух, если встанет на две ноги? (3кг)
• Какой рукой лучше размешивать чай правой или левой? (Показать чашку, потом показываем ложку. Ответ: лучше ложкой)
• У бабушки жили внук Федор, пес Шарик и кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (1)

4.      На доске нужно восстановить названия известных сказок.

5.     Загадки из книги:

Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком (Книга)

То в клетку, то в линейку,
написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)

Я люблю прямоту,
Я самая прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)

Я желтый, черный, красный, синий,
С начинкой твердой в середине.
Я с острым ножиком дружу
И что хочу, изображу. (Карандаш)

В этой узенькой коробке
ты найдешь карандаши,
линейку, ручки, ножницы,
и что угодно для души (Пенал)

Я такая дивная,
прозрачная, красивая.
Оберну твои тетрадки,
Помогу держать в порядке (Обложка)

Если сломан карандаш,
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу:
Быстро, остро заточу. (Точилка)

Я в учебнике лежу
Для особого порядка.
Найти нужную страницу
Помогла тебе…(закладка)

Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я (Ластик)
Учитель: надеюсь, что все эти школьные принадлежности вы уже приготовили и они лежат у вас в портфеле.

6.     Давайте исполним все вместе песню.
(на мотив «Песни Крокодила Гены» музыка В. Шаинского) Текст выведен на экран.
Пусть закончилось лето,
Не грустим мы об этом.
Начинаем учебный мы год.
Будет вновь повторенье,
Разных тем изученье –
Нас открытие нового ждет!

Припев: Отдохнули мы за лето,
Повзрослели, подросли.
Попрощались с классом первым,
Во второй пришли.

Много правил различных
Мы изучим отлично,
Будем грамотно их применять.
Будем дружбой гордиться
И с друзьями учиться
Будем мы, без сомненья, на «пять»!

Записка: Ваш ключ у рыжей девочки с косичками. Удачи. Вы настоящие второклассники. Шапокляк.

Учитель

Уже не первый класс – второй
Вас встречает на пороге
Вы повзрослели за этот год
Набрались сил за лето
А я пожелаю удач вам во всем.