|
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 1» г.
Вилючинск
|
|
Макроэкономическая
политика
Урок 1 Денежная (монетарная)политика государства
|
|
Экономика 11
класс(профиль)
|
|
|
|
Гудзишевская Н.В.
|
|
|
Конспект
Цель
урока: раскрыть суть монетарной политики государства, выяснить роль
коммерческих банков как участников кредитно-денежной политики
Задачи
урока:
·
характеризовать
сущность кредитной политики банков;
·
определять
различия между кейнсианским и монетаристским подходом к денежно-кредитной
политике
·
развивать
навыки работы с экономическим материалом, рассчитывать денежный мультипликатор
Тип
урока: урок изучения нового материала с использованием технологии развития
критического мышления, ИКТ.
Форма
урока: лекция с элементами практикума.
Этапы
урока:
1. Организационный
2. Мотивационно – целевой
3. Изучение нового материала
4. Рефлексия, оценка и
комментарии к работе учащихся на уроке
5. Обсуждение домашнего
задания
Ход
урока:
1.
Организационный
этап. Приветствие, проверка готовности класса и учащихся к уроку.
2.
Мотивационно-целевой.
Слайд 1. У англичан есть пословица:
«Money begets
money». Кто знает перевод
пословицы? (Ответы учащихся)
«Деньги
рождают деньги». Как вы можете прокомментировать данную пословицу? От кого, по
вашему мнению, в первую очередь зависит в наши дни приращение денежной массы?
Можно ли решение данной задачи отдать на откуп частному бизнесу? (ответы
учащихся).
Обобщение
учителя: вопросами денежной политики занимается макроэкономика, а значит
управление денежной массой в стране задача государственная, общенациональная.
Слайд
2. Тема сегодняшнего урока: Денежная (монетарная) политика государства.(запись
темы урока).
Слайд
3. Цель
урока:
раскрыть суть монетарной политики государства, выяснить роль коммерческих
банков как участников кредитно-денежной политики.
3.
Изучение
нового материала.
Слайд
4. План урока:
1. Немного истории.
2. Макроэкономическая политика
государства (общая характеристика).
3. Денежно-кредитная политика.
3.1. цели и принципы
3.2. кредитно-денежная политика
Центрального банка
Слайд 5.
Немного истории.
Деньги -
кровь экономики. Чем более хозяйство приобретает товарный характер, там важнее
становится их роль.
Что происходит в экономике, если денег в обращении не хватает? (Ответы
учащихся: в экономике начинается застой: сокращается товарооборот,
начинается спад производства, растёт безработица, снижается уровень жизни).
Слайд
6. История знает немало примеров, когда нехватка денег приводила к
экономическим кризисам. Катастрофическая нехватка драгоценных металлов для
чеканки монет в Европе в XIV в. не только сдерживала экономическое
развитие, но и стала одной из причин Великих географических открытий.
Авантюристы (искатели приключений) в надежде найти золото отправились за
океаны, за тысячи километров от родины. Европейские монархи, в свою
очередь, финансировали эти рискованные экспедиции.
В результате Великих географических открытий в XVI в. произошло резкое увеличение количества
драгоценных металлов они обесценились, цены, наоборот, выросли в 2,5 -
4 раза.
Слайд
7. Решить проблему нехватки денег попробовали с помощью перехода к бумажным
деньгам. Эта история связана с именем Джона Ло. В 1716 году он
получил разрешение французских властей открыть банк и выпустить
в обращение бумажные банкноты, которые могли обмениваться на серебро.
Чтобы укрепить доверие к бумажным деньгам, французам разрешалось платить ими
налоги.
Джон Ло начал проводить активную кредитную политику, печатая всё большее
количество банкнот. Финансовое вливание оживило экономику. Чтобы ещё больше
увеличить доходы, Ло затеял грандиозную авантюру: создал акционерное
общество с ограниченной ответственностью «Компания Индий». Но никакой
реальной прибыли компания не приносила, она была, по сути, финансовой
пирамидой и лопнула. Акционеры ринулись в банк Ло, требуя возврата денег,
владельцы банкнот потребовали обменять бумажные деньги на серебро.
Необходимого количества драгоценных металлов ни в банке, ни в стране в
целом не было. Бумажные деньги обесценились на три четверти
от своей стоимости. Франция вернулась к золотым и серебряным
деньгам.
Слайд
8. Сколько денег нужно экономике? Этот вопрос особенно важен, особенно,
когда бумажные деньги не обеспечиваются запасом драгоценных металлов.
Ответ
на него дали представители неоклассической экономической школы. В 1911
году американский экономист Ирвинг Фишер вывел своё знаменитое «уравнение
обмена»:
M * v = P *Q
M – количество денег, необходимое для обращения
V – скорость обращения денежной единицы
(сколько раз она переходит из рук в руки в среднем
в течение года)
P – уровень цен в стране
Q – объем произведенной продукции
M = P
* Q
V
Проанализируйте
полученную формулу. Определите, при каком условии можно увеличить денежную
массу. (ответы учащихся)
Слайд
9. Обобщение ответов учащихся. Вывод: денежная масса может
и должна быть увеличена только в том случае, если увеличился объём
производства в стране. Если нарастает инфляция - денег слишком много,
нужно уменьшить их количеств ( или, по крайней мере,
не увеличивать). С другой стороны, в условиях кризиса
перепроизводства и вызванного им спада или застоя в экономике
появление дополнительных денежных ресурсов может стимулировать спрос,
а значит, и производство. Без вмешательства государства решить эту
проблему невозможно.
Слайд 10. 2. Макроэкономическая политика
государства (общая характеристика).
Макроэкономика -
раздел экономической теории, изучающий закономерности функционирования
экономической системы как единого целого.
Задачи
макроэкономики – выяснить:
•
как работает экономика в целом
•
условия, факторы и результаты развития народного
хозяйства отдельно взятого государства
Слайд
11. Комментарии к таблице «Различия макро - и микроанализа»
|
|
Микроэкономический анализ
|
Макроэкономический анализ
|
|
Предмет исследования
|
закономерности
индивидуальных цен, объемов производства, рынков
|
выявление
закономерностей развития экономики в целом
|
|
Объекты
исследования
|
рынки совершенной
и несовершенной конкуренции
рынки
факторов производства, товаров и услуги, рабочей силы
|
общий
уровень национального дохода, занятости, цен и внешнеэкономической
деятельности
|
Слайд
12. Первую попытку описания
макроэкономических закономерностей предпринял пред-ставитель французской школы
физиократов Франсуа Кенэ (1694-1774). Он впервые в экономической теории ввел
понятие «воспроизводство» как постоянное повторение процесса производства и
реализации.
Существенную
роль в развитии макроэкономического анализа сыграли схемы простого и
расширенного воспроизводства К. Маркса (1818-1883), теория общего равновесия
Леона Вальраса (1834-1910).
Слайд
13. Как самостоятельная научная дисциплина макроэкономика начала
формироваться, в 30-х гг ХХв. Ее возникновение связывают с именем выдающегося
английского экономиста Дж.М. Кейнса. («Общая теория занятости, процента и
денег»(1936).
В этом труде Кейнс исследовал основные макроэкономические
категории:
Слайд 14. Основные макроэкономические проблемы:
q обеспечение экономического роста
q общее экономическое равновесие и условия его
достижения
q макроэкономическая нестабильность, измерение и
способы регулирования
q определение результатов экономической деятельности
q состояние государственного бюджета и платежного
баланса страны
q цикличность экономического развития
q оптимизация внешнеэкономических связей
q социальная защита населения и другие
Слайд 16. Комментарии к таблице
|
Макроэкономическая
политика - это система мер и мероприятий,
направленных на решение социальных и экономических проблем.
|
|
Виды
макроэкономической политики
|
|
Антициклическая
|
Антиинфляционная
|
Политика
экономического роста
|
Политика стабилизации
|
Задачи
макроэкономической политики стран с развитой рыночной экономикой:
• обеспечение устойчивого роста экономики
• обеспечение высокой занятости
• обеспечение социальной защищенности,
гарантирующей достойное существование безработных, нетрудоспособных,
престарелых и детей
• обеспечение экономической свободы
• обеспечение общеэкономической безопасности
• достижение оптимального платежного баланса
• стабилизацию курса национальной валюты
Слайд 17. Инструменты
макроэкономической политики.
(Макроэкономическая политика государства проводится Правительством и
Центральным банком.)
Кредитно -
денежная:
• контроль за количеством денег
• воздействие на ставку процента
Бюджетно-налоговая (фискальная)
•
государственные расходы
•
налогообложение
Внешнеэкономическая:
• внешнеторговая политика
• валютная политика
Социальная (политика
доходов):
• контроль за ценами
• контроль за заработанной платой
Слайд
18. 3. Денежно-кредитная
политика. 3.1. цели и принципы
Денежно-кредитная
политика -
это совокупность мероприятий центрального банка и правительства в области
денежного обращения и кредита.
Основные цели кредитно-денежной
политики государства
q сдерживание
инфляции
q обеспечение
полной занятости
q регулирование
темпов экономического роста
q смягчение
циклических колебаний в экономике
q обеспечение
устойчивости платежного баланса
Слайд 19. Комментарии к
таблице «Принципы денежного и кредитного регулирования государства».
|
Принцип компенсационного регулирования
|
Политика денежно-кредитной экспансии
|
|
ограничение
кредитных операций путем повышения норм резервирования средств для
участников кредитной системы в центральном банке
повышение
уровня процентных ставок
ограничение
темпов роста денежной массы в обращении по сравнению с товарной массой
|
стимулирование кредитных операций
снижение норм резервирования для
субъектов кредитной системы
падение уровня кредитных ставок
ускорение оборачиваемости
денежной единицы
|
Слайд
20. 3.2. денежно-кредитная
политика Центрального банка.
Разработка и реализация кредитно денежной политики - важнейшая функция
Центрального банка. Он обладает возможностью влиять на объем денежного
предложения в стране, что в свою очередь позволяет регулировать уровень
производства и занятости.
Слайд
21. Денежно-кредитная политика Центрального банка (монетарная политика)
- это совокупность государственных мероприятий, регламентирующих деятельность
денежно-кредитной системы, рынка ссудных капиталов, порядок безналичных
расчетов с целью достижения ряда общеэкономических целей: стабилизации цен,
темпов экономического роста, укрепления денежной единицы.
Слайд
22. Рассмотрим варианты регулирования, используемые ЦБ.
Коммерческие
банки зарабатывают прибыль, выдавая в кредит свои собственные и привлечённые
от вкладчиков средства (привлечённые преобладают). Определенное количество
денег у банка всегда должно быть в наличии, т.к. вкладчики могут
потребовать возврата своих средств в любое время. Банки самостоятельно
принимают решение о размерах этого запаса. Но определенная часть
привлеченных средств перечисляется в фонд обязательного резервирования
для обеспечения стабильности банковской системы в целом. Размер
перечислений определяет Центральный банк. При увеличении нормы
обязательных отчислений, у банков будет меньше возможностей для
кредитования, при уменьшении - больше.
1 марта
2013 года Банк России установил норму обязательных резервов в 4,5
процента.
Слайд
23. Коммерческие банки и другие кредитные учреждения не только выдают
кредиты, но и сами их берут, в том числе,
у Центрального банка. Процентная ставка по этим кредитам называется
ставкой рефинансирования. Если она растёт, вырастут и проценты
по кредитам, предоставляемым коммерческими банками своим клиентам. Они
станут для них дороже. И наоборот, снижение ставки рефинансирования
сделает кредиты более доступными. Центральный банк достаточно часто меняет
ставку рефинансирования, оценивая состояние экономики в то или иной
момент.
Слайд
24. Ещё одним инструментом денежно-кредитной политики являются государственные
ценные бумаги.
Государственные ценные бумаги относятся к числу низкорисковых: доход
по ним гарантирован. Если Центральный банк начнёт активно
их продавать, многие банки предпочтут вложить свободные средства
в их покупку, значит, меньше смогут выдать кредитов. Если Центробанк
будет покупать государственные активы по выгодной для продавцов цене,
то в банки придут дополнительные денежные средства, которые, будут
пущены в оборот.
Слайд
25. Похожие действия Центральный банк может совершать на валютном рынке.
Если хочет поддержать курс национальной денежной единицы, будет активно
продавать иностранную валюту. Она в результате станет относительно
дешевле. Ну, и наоборот: покупка в больших количествах иностранной
валюты приведёт к снижению курса национальной. Подобные операции принято
называть валютными интервенциями.
Слайд
26. Действия, которые приводят к увеличению денежной массы в стране,
в том числе кредитных денег, называют политикой «дешёвых денег». Когда
речь идёт о сокращении денег в обороте, говорят о политике
«дорогих денег». Иначе политику «дешёвых денег» называют кредитной экспансией,
а политику «дешёвых денег» - кредитной рестрикцией.
Монетарная политика осуществляется на основе принципа компенсаторного
регулирования, то есть чередования политики «дешёвых» и «дорогих денег».
Слайд
27. Комментарии к схеме.
Слайд
28. Домашнее задание:
§
13, 14 (Липсиц И.В.)
Стр.176 – 184 (Иванов С.И. 2 кн)
Написать эссе: «Центральный банк
- это банк, при помощи которого государство вмешивается в дела частных банков и
который, в отличие от них, сам может печатать нужные ему деньги» (К. Гелперт,
К. Пат).
Источники:
1. https://studopedia.su/14_98577_monetarnaya-politika-gosudarstva.html
2. http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/monetarnaya-politika.html
3. https://businessman.ru/new-monetarnaya-politika-gosudarstva.html
4. материалы сайта VIDROUROK.RU
5. иллюстрации: https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.