The plan of the lesson
Сабақтың жоспары
План урока
Топ/ Группа/
Class:
2
Пән/ Предмет/ Subject: Классный
час
Сабақтың тақырыбы/ Тема
занятия/ Theme: День защитника Отечества
Сабақтын үлгісі
/ Тип занятия/ Type of the lesson: Поздравительная
игра-путешествие
Сабақтың түрі/Вид
занятия/ Kind of the lesson:
Комбинированный, соревнования
Мақсаты/ Цели занятия/
Objectives :
Білімдік / Образовательная/ Еducational:,
- уточнить и расширить знания
учащихся о празднике 7 мая
-познакомить с историей праздника 7 мая
Дамытушылық/:развивающая/ developing:
- способствовать организации работы в группах
- развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление,
память, внимание; стимулировать речевую активность детей
Тәрбиелік/ Воспитательная/ Вringing-up:
• воспитывать
чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.
• привить любовь к Родине,
Көрнекі құралдар/ Оборудование/ Resources: пословицы, рисунки, плакат
Ход работы.
Приветствие:
Ребята, тема нашего классного часа « День
Защитника Отечества». А
начнем мы с этих самых защитников . А кто такие защитники Отечества?
(Предположения детей.)
Защитники Отечества — это воины,
которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. Это армия. У каждого
народа, в каждой стране есть своя армия. В Казахстане тоже она есть. И она не
раз защищала свой народ от захватчиков.
Мальчики, а вы хотите служить в армии? (ответы мальчиков)
-Каждый мальчик мечтает служить в армии, поэтому этот
праздник считает своим и очень доволен, когда он приближается.
-А кто знает какого числа празднуют этот праздник?( ответы
детей)
-Празднуют день защитников отечества в Казахстане
7 мая.
Математическая
минутка:
1 млн. 200 тыс. В годы
Великой Отечественной войны страна, как и другие республики СССР, отдала все
для того, чтобы общими усилиями разгромить фашизм. На фронт из Казахской ССР
было мобилизовано более 1 миллиона 200 тысяч солдат, 12 стрелковых, 4
кавалерийские дивизии, 7 стрелковых бригад, около 50 отдельных полков и
батальонов. На фронта войны из Костанайской области ушло 72 651 человека
9
мая. 9 мая 1945 года
повсеместно состоялись народные гулянья, многолюдные митинги. На площадях
и в парках городов и сел выступали коллективы художественной
самодеятельности, популярные артисты театра и кино, играли оркестры. С тех
пор, мы каждый год 9 мая празднуем День Великой Победы.
70
лет. Как известно, именно 70
лет назад, в мае 1945 года, было объявлено о безоговорочной капитуляции
вооружённых сил Германии в войне. Жесткое нападение гитлеровских войск на
Советский Союз, разрушенные города, блокада и голод – всё это наши предки
видели собственными глазами. Мы помним подвиг наших предков в этой войне, мы
ценим их героическую волю и стремление к свободе, мы чтим память тех, кто
подарил свободу своим потомкам!
Познавательная
страничка: Лейтенант
Рахимжан Кошкарбаев вместе с россиянином Григорием Булатовым первыми установили красный флаг на фронтоне Рейхстага. По
словам Кошкарбаева, 260 метров открытого пространства они вместе с Булатовым
под шквальным огнем фашистов ползли более семи часов
Толеухан
Шайдильдинов оставил на стенах Рейхстага такую надпись: "Я казах, из
Казахстана, с боями прошел от Москвы до Берлина. Штурмом взяли Рейхстаг и
победили. Шайдильдинов Толеухан"
Султан
Баймагамбетов Он закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота.
Итак, ребята,
давай не много поиграем с вами, но для начала отгадайте загадки:
Загадывание загадок:
Подрасту, и вслед за братом,
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему,
Охранять свою ... (страну)
Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ... (пограничником)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ... (корабле)
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью,
Наш солдат - военный ...(летчик)
Ребята, а
давай те представим, что мы пилоты военных самолётов. Вот вы уже поделены на
два самолета. Итак каждому самолету обязательно нужен капитан. Он будет вести
самолет по заданиям и должен довезти всех свох пассажиров. Для того, чтобы
выбрать его, мы проведем один конкурс.
Конкурс: «Авиаконструкторы» (Мальчики
делают из бумаги самолеты. Оценивается дальность полета самолета и тишина
выполнения задания)
Молодцы,
ребята. Наши девочки внимательно наблюдали и вместе со мной определили
капитанов.
Теперь, ваша
задача придумать название вашему самолету, но, название должно начинаться с
первой буквы имени капитана.
Здорово. У вас хорошо
получилось и вот мы прилетели к заданию. За время нашего полета нужно набрать
как можно больше баллов, чтобы мы выявили победителя.
1ое задание.
Этот конкурс называется « Собери пословицу» Я раздаю вам листочки, ваша задача
из слов которые у вас есть – составить пословицу. Команда, которая справится
быстрее и правильно – получает балл. (Если армия сильна – страна непобедима. Кто за Родину горой – тот
истинный герой.)
Вы просто настоящие
герои. Молодцы. Пока вы думали над пословицей, наши девочки приготовили вам
подарок.
1. Чтоб была Отчизна
Крепкой, как гранит,-
Армия родная
На посту стоит.
2. На рубежах своей страны
Стоят Отечества сыны,
И зорко смотрят в темноту
Те, кто сегодня на посту.
3. Встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет.
И охраняют высоту
Те, кто сегодня на посту.
4. В сердцах мужающих сынов
Отвага дедов и отцов,
И славят красную звезду
Те, кто сегодня на посту.
5.Если дни тяжелые бывали,
Братья мать- Отчизну закрывали,
В самую большую непогоду
Отстояли счастье и свободу.
6. Трубы громкие поют,
Нашей Армии – салют!
В космос корабли плывут,
Нашей Армии – салют!
На планете мир и труд
Нашей Армии – салют!
Спасибо, нашим замечатльным
девочкам, стюардессам. А мы продолжаем полет. И вот мы летим летим и прилетели
к следующему заданию, господа пилоты
3.Игра «Господа пилоты»
Сейчас
я будет отдавать команды, а вы будете их исполнять. Но команду следует
выполнять только в том случае, если ей предшествуют слова «Господа пилоты!».
Девочки, вместе со мной будут наблюдать и оценивать наших пилотов.
— Господа пилоты! Встать!
— Господа пилоты!Кругом!
— Привстать на цыпочки! Кто выполнил ложную команду? Минус один
житончик. Продолжаем игру.
— Господа пилоты! Присесть на корточки!
— Господа пилоты, подпрыгнуть!
— Еще раз подпрыгнуть! Кто на этот раз попался?
И т.д.
Какие
внимательный и ответственные у нас пилоты. Девочки, давай те похлопаем нашим
замечательным защитникам.
Все мы
знаем, что в каждой стране есть свои защитники. Давай те и мы будем защишать
себя и своих товарищей.Все мы немного подустали, выполняя задания, поэтому все встаем
и делаем физминутку.
«Пулемет» «Дыр-дыр, пулемет,» - изображаем руками
стрельбу из пулемета «Выше крыши самолет.» – показываем пальцем вверх, двумя
руками рисуем крышу над головой, изображаем крылья самолета «Бах, артиллерия,»
- «бросаем гранату» «Скачет кавалерия.» – «скачем на лошади» и «машем саблей»
«Ура!!!» – вскидываем руки вверх С каждым разом скорость выполнения движений
увеличивается.
Посмотрите на доску. Сейчас мы
посмотрим памятники, которые возведены в память о героях войны. Монумент Покорителям
целлинников.( грандиозный
памятник в центре Костаная, который посвящен периоду освоения целинных земель в
Казахстане. Он был открыт 13 октября 1984 года, в честь 30-летнего юбилея со
дня освоения целинных земель в Казахстане) Стелла с мечом посвящена
151й трелковой бригаде.( сформирована в Костанае, прошло 180 км марш на
СевероЗападный фронт) Памятник неизвестному солдату(. Это памятник тем людям, имен которых мы не знаем, но знаем что
они стояли за свою Родину до конца). Мемориал погибшим в годы великой
отечествнной войны. А теперь и мы проведем конкурс посвящённый памяти о героях
войны:
Конкурс «Записочки» У каждого из вас лежат листочки. На
доске вы видите плакаты с карманчиком. Кто из вас быстрее наполнит кармашек
записками – тот и победил. Вы своих записках вы должны написать слова
благодарности всем тем, кто погиб защищая свою Родину.
Народ помнит о тех, кто погиб,
защищая свою Родину; возводит памятники, слагают стихи, песни, именами погибших
называют города, улицы, парки и т.д. Принято чтить память погибших минутой
молчания. (Дети встают и объявляется минута молчания).
Мы будем помнить ваши имена
И память завещать Грядущим
поколеньям.
Герои не уходят навсегда,
Им не грозит холодное забвенье.
Итог
Итак, ребята, посчитаем количество
баллов в каждой команде и определим победителя. Вы сегодня все очень хорошо
поработали. Мне очень понравилось вести с вами урок.
А теперь напомните, как называется
праздник седьмое мая?
Дети: День Защитника Отечества.
Ребята, вы сегодня на занятии были
похожи на настоящих солдат! Были трудолюбивыми, сильными, смелыми и преодолели
все трудности на пути!
Мальчики, сегодня придите домой и
скажите спасибо родителям, за то что воспитали в вас мужчин. И завершить наш
классный час я хочу конкурсом «Спасибо». Все мы знаем, что учитель – вторая
мама и она не меньше ваших родителей заботится о вас и воспитывает. Поэтому на
листочках, которые лежат у вас на партах напишите слова благодарности своей
любимой Ирине Ивановне.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.