Конспект урока "Конституция РФ"

КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (урок №1)

Задачи урока

 1. Раскрыть сущность Конституции РФ как основного закона страны, имеющего высшую юридическую силу.

2. Продолжить формирование у школьников умений извлекать информацию из нормативных документов, раскрывать теоретические положения на конкретных примерах.

 3. Создать условия для понимания ценностей демократии, воспитания уважения к закону.

4. Способствовать развитию у учащихся следующих универсальных учебных действий: жизненное и личностное самоопределение; планирование и организация деятельности; поиск и выделение необходимой информации, её переработка и структурирование; умение составлять текст устного выступления; участие в коллективном обсуждении проблем.

План урока

1. с.р. терминология

2. План изучения нового материала

1. Общая характеристика Конституции РФ.

2. Этапы развития Конституции.

3. Конституция как закон высшей юридической силы.

 4. Основные задачи Конституции

Нужно  ли изучать Конституцию? Зачем?

По результатами социологических опросов следует, что с содержанием Конституции знакомы лишь 35 % опрошенных. При этом примерно каждый второй участник опроса (53 %) признался, что не знает основных положений российской Конституции, а 12 % затруднились оценить свою осведомлённость в данном вопросе (по результатам опроса «Отношение к Конституции» фонда «Общественное мнение» от 13 декабря 2007 г.)

О  чём, по вашему мнению, свидетельствуют результаты опроса? Есть ли взаимосвязь между знанием Конституции и уровнем правовой культуры личности, общества? между знанием Конституции и особенностями политической жизни нашей страны?

Конституция- это стр.203

Сообщения о Конституциях 1918, 1924, 1936, 1977 гг

— Какие конституции называют конституциями «первого поколения»? — Закончите фразу: «Конституции бывают кодифицированные, или писаные, ..., или ...». (Ответ: некодифицированные, или неписаные.)

— Исправьте ошибки в тексте:

 «Первые конституции появились в ходе ликвидации абсолютных монархий. Они утверждали юридическое равенство людей, подчиняли власть закону, преобразовывали гражданство в подданство. Единственным источником власти признавалось государство. Первой кодифицированной конституцией была конституция Англии. Новейшие конституции принимаются в конце XIX в. Они утверждают принципы верховенства власти и правового  государства».

Ответ

«Первые конституции появились в ходе ликвидации абсолютных монархий. Они утверждали юридическое равенство людей, подчиняли власть закону, преобразовывали гражданство в подданство. Единственным источником власти признавалось государство. Первой кодифицированной конституцией была конституция Англии. Новейшие конституции принимаются в конце XIX в. Они утверждают принципы верховенства власти и правового  государства».

Самост . пункт  Закон высшей юридической силы и Конституция

Задания:

1) Охарактеризуйте структуру Конституции РФ. На основании названий глав и разделов Конституции РФ подтвердите положения учебника о задачах Конституции.

 2) На основании информации в разделе учебника объясните, почему Конституцию принято называть основным законом государства.

 3) Найдите в учебнике положения, которые раскрывают тезис «Конституция — закон высшей юридической силы».

 4) Прочитайте преамбулу Конституции. Докажите, что в основе Конституции лежит система ценностей (в случае затруднения обратитесь к соответствующему разделу учебника).

 5) На основании ст. 2 Конституции РФ определите высшую ценность нашего общества. Объясните, как характеризует наше государство и общество это признание.

Основные задачи Конституции самост. стр. 100-102

Чтение Конституции ч.1-2

Закрепление

Какие задачи в обществе решает Конституция?

Д.з. пар.12