У р о к № 37/38. Тема: «Источники
права.Законотворческий процесс в Р.Ф.»
Класс: 10
Дата:
Цель и задачи: сформировать представление учащихся о том, какими
способами и где формируются правовые нормы, дать представление об источниках
права. обучающая – формирование новых знаний, выработка умений и навыков
ориентации в правовом пространстве на основе уже имеющихся знаний о праве;
воспитательная – формирование познавательного интереса к дисциплине, воспитание
умений общаться: слушать других, развитие культуры речи; развивающая – развитие
познавательных способностей внимания, восприятия, наблюдательности,
аналитического мышления.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, видео.
Х о д у р о к а
I.
Организационный момент
II. Мотивационно-целевой этап
– Что такое право? Перечислить
признаки права.
– В чем отличие права и морали?
III. Изучение нового материала.
План.
1.Что такое источник права. (смотрим
видео)
Источник права – это обстоятельства, вызывающие появление права, его действие
(корень, из которого растет дерево, называемое правом).
Источником права являются объективная реальность, то есть развивающиеся общественные
отношения (способ производства, существующие формы собственности,
хозяйственные, политические, культурные, социальные связи), воля народа (в
основе референдумных норм), воля государства (в основе централизованных норм),
воля граждан (в основе корпоративных и договорных норм).
Форма права
– это то, из чего мы черпаем знания о праве, иначе, это способ формирования,
закрепления правовых норм.
2.Выделяют три основные формы права:
Задание. Охарактеризуйте источники права, заполните
таблицу.
(Учащиеся работают с
текстом учебника Л.Н.Боголюбова “Обществознание 10 класс”, стр. 195-196)
Вид источника права
|
Происхождение
|
Характеристика
|
Примеры
|
Правовой обычай
|
Самая древняя форма права, формировалась на
протяжении многих веков, закреплялась государственной властью
|
Сложившиеся на протяжении длительного
периода правила, которым государство придает общеобязательное значение и гарантирует
его соблюдение своей принудительной силой.
|
1.Обычай делового оборота (ст. 5 ГК) –это
сложившееся и широко применяемое в какой-либо области предпринимательской
деятельности правило поведения, не предусмотренное законодательством,
независимо от того, зафиксировано ли оно в каком-либо документе. Деловой
оборот в этом смысле рассматривается как сложившаяся система правил о
передаче имущества, денег, информации, оказании услуг.
2. Дипломатический этикет – встреча высокопоставленных
делегаций сопровождается правилами церемониального характера.
|
Судебный прецедент
|
Появился в Англии.
Решения, которые вынесены палатой лордов, составляли
обязательные прецеденты для всех судов и для самой палаты лордов.
|
Решение суда(судебный прецедент) или
должностного лица (административный прецедент) по конкретному делу, которым
руководствуются в дальнейшем при разрешении схожих проблем. Такое решение
становится нормативным, то есть приобретает общеобязательный характер.
|
В 1997 г судья окружного суда США Южного
округа Нью-Йорка при рассмотрении дела по обвинению в интеллектуальном
пиратстве редакции российской эмигрантской газеты “Курьер” использовал свыше
35 дел по аналогичным вопросам, на основе прецедентов было принято решение в
пользу истца.
|
Нормативно – правовой акт
|
Появление связано с возникновением
государства. Первые из дошедших до наших времен писаных законов были изданы в
Шумере в XXI веке до н.э. Наиболее известны законы вавилонского царя
Хаммурапи (правил в 1792-1750 гг. до н.э.)
|
Юридический документ, который принимается в
особом порядке уполномоченным на то должностным лицом или государственным
органом. Он содержит общеобязательные для исполнения нормы и имеет, по мнению
многих юристов, преимущества в сравнении с другими источниками права.
|
Конституция РФ., Закон о местном
самоуправлении , Уголовный кодекс, Трудовой кодекс и др.
|
Естественное право
|
Появляется с рождением человека. Возникло
объективно, из самой природы человека.
|
Прирожденные и неотчуждаемые права человека,
которые признаны государством и закреплены в его конституции и других законах
|
Право на жизнь, право на свободное
определение своей судьбы, право на личное достоинство, право на личную
неприкосновенность и т. д. – эти естественные права стали источником
позитивного права – Декларация независимости США (1776 г.), Декларация прав
человека и гражданина (Франция, 1789 г.), Всеобщая декларация прав человека
(1948 г.)
|
Работа с источником
стр. 204-205, ответить на вопр. К нему.
Нормативно –
правовой акт – это выраженный
в письменной форме официальный документ, созданный компетентными
государственными органами и содержащий нормы права.
Отличительные черты.
- Исходит
от государства; общеобязательность, гарантированность со стороны
государства.
- Возможность
оперативно издать, изменить или отменить нормативно – правовой акт.
- Особый
юридический язык, формулировки точны и понятны, однозначное толкование.
- Подлежит
официальному опубликованию.
Закон – нормативно –правовой акт, который принимается
высшим представительным (законодательным) органом государственной власти в
особом порядке, обладает высшей юридической силой и регулирует важные
общественные отношения.
Законотворческий
процесс в Р.Ф.- комментированное чтение стр. 201-203 учебника.
З а д а н и е.
Записать стадии законодательного процесса. Представьте себе, что вам надо
написать закон. Ваши действия.
IV. Закрепление изученного.Ответить на вопросы для самопроверки, с. 206.1-7.
Домашнее задание:
§ 19-чит., стр.206 вопр. 1-4 рубрики «Задания», написать эссе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.