Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока на тему " My home Module 1 "The town Mouse and The Country Mouse " (2 класс)

Конспект урока на тему " My home Module 1 "The town Mouse and The Country Mouse " (2 класс)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

УМК «Английский в фокусе» \ SPOTLIGHT Н.И. Быкова. – 2 класс


MODULE 1 “MY HOME!”

« The Town Mouse and the Country Mouse»


Задачи урока:

Закрепить языковой материал модуля, развивать навыки аудирования, говорения, чтения.

Активная лексика урока:

Like, mouse, mice, town, two

Повторение лексики:

House, nice, lovely, table, chair, bedroom, bathroom, kitchen, home, Where is…?

Лексика для рецептивного усвоения: bare, small, very, want, Oh dear!, Welcome to my house!


ХОД УРОКА:

1. Приветствие учителя: Good afternoon, children! How are you? Sit down, please! Let’s start!

2. Активизация лексики (речевая разминка):

Слова учителя

Действия учителя

Слова учеников

Действия учеников

Примечание

Let’s remember the words. Look at the pictures and answer my question:

What is this? Where is the …?

Показывает картинки, на которые изображены разные комнаты и предметы мебели

This is a





Its in theroom.\ ….

Смотрят на картинки и отвечают на вопросы учителя,

Слайды 2-5





Слайд 6


3. Знакомство с персонажами сказки:

Слова учителя

Действия учителя

Слова учеников

Действия учеников

Примечание

Look! What is it?

What is it? –

It is a town \ country/

This is a Town Mouse/ This is a Country Mouse.

Показывает картинку с изображением мыши, города и деревни

Показывает картинки: городская мышка и деревенская мышка.

It is a mouse.

It is a town \ country.


This is a Town Mouse/ This is a Country Mouse.

Отвечают на вопрос учителя.

Повторяют новые слова за учителем.

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9



Слайд 10



4.Диалоги:

Слова учителя

Действия учителя

Слова учеников

Действия учеников

Примечание

Давайте разыграем диалоги и поприветствуем друг друга от лица новых героев.

Управляет диалогами между учениками.

Hello, Country Mouse! - Hello! Town Mouse!

Разыгрывают диалоги в парах.

Слайд 11





5. Подготовка к просмотру мультфильма, работа с учебником.

Слова учителя

Действия учителя

Слова учеников

Действия учеников

Примечание

Open your books at page 40-41




Who‘s this?


What’s this?

Wheres the Town Mouse?

Where is the Country Mouse?

Открывает учебник и показывает ученикам cтра-ницу учебника.


Показывает на Мышей

Показывает на дом.

Показывает на картинки.






This‘s a Country \Town Mouse.

This‘s a house.

The Town Mouse is in the house.

The country Mouse is in the house.


Открывают учебник и рассматривают картинки.


Рассматривают картинки и отвечают на вопросы учителя.












Слайд 12


6. Просмотр сказки:

7. Проверка понимания сказки:

8. Чтение сказки:

Слова учителя

Действия учителя

Слова учеников

Действия учеников

Примечание


Читает текст по строчкам.



Повторяют за учителем.

Читают сказку самостоятельно.



9. Развитие навыков говорения:

Слова учителя

Действия учителя

Слова учеников

Действия учеников

Примечание

Давайте разыграем диалоги между мышками.




Управляет диалогами.

Показывает опору диалога:

Hello, …!

Welcome to my house! It is small, nice, lovely!

Thank you!


- Hello, …!

Welcome to my house! It is small, nice, lovely!

- Thank you!


Разыгрывают диалоги.

Слайд 13


10. Объяснение домашнего задания:

учебник стр. 131. № 1,2 (выполняется в тетради)

11. Окончание урока: The lesson is over! Stand up! Good-bye, children!



Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров344
Номер материала ДВ-278558
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх