Урок
Дата: 15.02.2016
Класс
9-а,б.
Тема:
Проектирование однотабличной базы данных.
I.
Организационный
момент
II.
Проверка
домашнего задания. Домашнее задание
III.
Актуализация
опорных знаний
1. Презентация
2. Ввод
и просмотр данных в режиме таблицы в СУБД Access
3. Ввод
и редактирование данных через формы в СУБД Access
Задаются вопросы, проверяющие знание основных понятий по теме
MS Access
IV.
Работа
за компьютером.
1. Создадим
БД – школьников для этого выполним Практическое задание №2
- Анализ представленной
информации (3мин).
- Продумывание и создание
структуры БД (7 мин).
- Заполнение базы данных (10
мин).
Учащиеся занимают места
за компьютерами и приступают непосредственно к созданию баз данных, при этом
они могут пользоваться тетрадями, учебниками, дополнительной литературой,
имеющейся в кабинете, справкой MS Access.
2.
Учитель выполняет роль консультанта, подходя к группам по мере необходимости,
оказывая помощь и корректируя направления работы.
V.
Создание здоровьесберегающих условий. (упражнения
для глаз)
VI.
Информация о домашнем задании. Составьте таблицу описания типов
и форматов для всех полей базы данных «Домашняя библиотека»
(таблица БД должна содержать не менее 8 полей). Приведите пример заполненной
таблицы, соответствующей заданной структуре (не менее 10 записей).
VII.
Подведение итогов урока
Действительно, ребята,
базы данных вы создали, следовательно, цель урока достигнута. Тема “Создание
баз данных средствами MS Access” вами усвоена. С чем я вас поздравляю и
благодарю за прекрасную работу.
·
Оценивание
·
Рефлексия
1.На
уроке я работал
2.Своей работой на уроке я
3.Урок для меня показался
4.За урок я
5.Мое настроение
6.Материал урока мне был
7.Домашнее задание мне кажется
|
1. активно
/ пассивно
2. доволен
/ не доволен
3. коротким
/ длинным
4. не устал
/ устал
5. стало
лучше / стало хуже
6. понятен
/ не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
7. легким /
трудным
интересно / не интересно
|
Литература:
1. Базовый
учебник
- Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков. С.В., Шестаков Л.В. Информатика и ИКТ.
Базовый уровень. 9 класс. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2. Интернет
ресурс
http://school-collection.edu.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.