234672
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока на тему "Творчество А.И.Солженицына"

Конспект урока на тему "Творчество А.И.Солженицына"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта (план) занятия № 108.


Группа

Дата

Дисциплина

Литература.

012.

28.04.




14 г

Тема занятия

Тема противостояния человека и тоталитарной системы в русской литературе 20 века. Творчество А.И.Солженицына. Анализ повести "Один день Ивана Денисовича."







Вид занятия

Урок обобщения знаний по творчеству А.Солженицына.







Цель занятия

1.Вспомнить произведения писателей "возвращённой литературы";




2.Показать взаимосвязь человека и тоталитарной системы для развития профессиональных навыков будущих юристов;




3.Выявить возможные способы противостояния режиму в условиях сталинских репрессий;




4.Воспитывать лучшие человеческие качества , способные сформировать грамотного думающего специалиста;




5.Уметь анализировать художественное произведение.




Результат

Должны

знать

1.Основные факты биографии и творчества писателей 20 века.

2.Содержание изучаемых произведений.

3.Основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений.

4.Образную природу словесного искусства.


Должны

уметь

1.Воспроизводить содержание литературного произведения.

2.Анализировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы.

ОК1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с людьми.

ОК9.Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

ОК12.Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

ОК13.Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

Показатели оценки

результата

1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

2.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

3.Уметь работать в коллективе и команде, эффективно общаться с людьми.

4.Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

5.Соблюдать деловой этикет, культуру общения, нормы и правила поведения.


Межпредметные связи

Обеспечивающие

дисциплины

1.История России.

2.География России.

Обеспечиваемые

дисциплины

(модули, МДК)

1.ТГП.

2. Уголовное право.




Средства

Раздаточный материал

обучения

1.Мультимедийный проектор.


2.Текст повести "Один день Ивана Денисовича."

3.Текст письма А.Солженицына "Жить не по лжи."

4.Текст речи Нобелевского лауреата А.И.Солженицына.

Основная

1.Русская литература20 века.(ч 1,2).11 класс/Под ред. В.П. Журавлёва.

литература

2.Чалмаев В.Александр Солженицын .Жизнь и творчество.-М.,1994 год.


3.Паламарчук Пётр .Александр Солженицын: Путеводитель.-М.,1991год.



















содержание занятия


этапа

Этапы занятия, учебные вопросы,

формы и методы обучения

Временная

регламентация

этапа

1

Организационный этап:

5 мин


- проверка готовности студентов к занятию;



- проверка посещаемости;



- сообщение темы.





2

Мотивационный момент:

5 мин


- обоснование необходимости изучения данной темы



для эффективного освоения дисциплин и модулей;



- вовлечение студентов в процесс постановки целей и задач



занятия.





3

Изучение нового материала:

65 мин

3.1

Лекция-беседа по вопросам

30 мин




3.2

Творческое задание.

35 мин


Работа в группах.





4

Подведение итогов занятия:

10 мин


- обсуждение и оценка результатов самостоятельной работы



- выставление оценок.





5

Домашнее задание:

5 мин




















Преподаватель



А.В.Краснова




(И.О. Фамилия)


Общая информация

Номер материала: ДБ-106331

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.