Конспект урока на тему: "Вода. Пейте воду, чтобы быть здоровыми"

Конспект урока

Тема: «Вода. Пейте воду, чтобы быть здоровым»

Цель урока: обобщить и расширить знания учащихся о воде, её значении в жизни человека.

Задачи урока:

Образовательные:  актуализировать и систематизировать знания учащихся о воде, дополнить их новыми сведениями; доказать, что вода - одно из важнейших веществ для организма человека.

Развивающие: развивать познавательный интерес, умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы.

          Воспитательные: воспитывать  бережное отношение к водным ресурсам, прививать заботу  к своему здоровью, развивать чувство прекрасного.

Оборудование: экран, мультимедийный проектор, компьютер; презентация к уроку.

Ход урока:

1.     Организационный момент.

2.     Актуализация опорных знаний

Учитель:…Ты не имеешь ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать – тобой наслаждаешься, не ведая, что ты такое. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть сама жизнь. Ты божество, ты совершенство, ты  самое большое богатство на свете»

Такие слова написал об этом веществе французский писатель   Антуан де Сент – Экзюпери.

Ребята, как вы думаете, что за вещество мог описывать писатель? После ответа обучающихся: Слайд 1

Давайте с вами вспомним основные свойства воды: Слайд 2

3.     Изучение нового материала

Существует и другое понятие свойств воды – это ее аномалии: Слайд 3

Одной из самых интересных аномалий, является – информационные свойства. Ряд ученых проводили опыты над водой различными звуками и установили, что молекула воды является уникальной. Каждая из молекул не похожа друг на друга. Слайд 4,5,6 тому доказательство

          Как вы знаете,  наш организм состоит из воды. Напомните на сколько процентов?

Так ответьте теперь на следующий вопрос. Действуют ли на наш организм звуки, которые нас окружают? Если да, то как? ( Предположительный ответ: да влияет, есть звуки, которые положительно на нас влияют, а есть, которые разрушают молекулы воды, тем самым оказывают неблагоприятное воздействие на клетки нашего организма.)

А сейчас мы с вами выясним, почему же нам нужна вода?

Вода – составная часть всех клеток, тканей и органов нашего организма и всех процессов, происходящих в нем. Слайд 7

Вода важна для многих функций нашего организма:

- регулирует температуру тела

- удаляет отходы из организма

- доставляет питательные элементы, кислород и глюкозу в клетки, давая нам энергию

-дает натуральное увлажнение коже и другим тканям

- делает суставы более гибкими и помогает укрепить мышцы

- регулирует пищеварение

Получаете ли Вы достаточно воды?

Если вы ждете, пока почувствуете жажду, вы уже обезвоживаете свой организм и, возможно, теряете 0,5-1 л воды. Важно пить до того, как вы почувствуете жажду! Газированные сладкие напитки и напитки с кофеином не помогают решить проблему, потому что сами могут вызвать обезвоживание. Нужно пить воду! Слайд 8

Получая извне достаточное количество воды, организм начнет избавляться от собственного жира, который при распаде превращается в воду. Недополучая воду извне, организм удерживает собственную воду в виде жира и межклеточной жидкости, действуя по принципу «горб верблюда».

4.     Рефлексия

«Я узнал(а) много нового»;

«Мне это пригодится в жизни»;

«На уроке было над чем подумать»;

«На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы»

5.     Домашнее задание

Подготовить сообщение на тему: «Мифы о воде»