962779
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока "Ошибкоопасные суффиксы имён прилагательных -лив-, -чив-

Конспект урока "Ошибкоопасные суффиксы имён прилагательных -лив-, -чив-

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕМА УРОКА:ОШИБКООПАСНЫЕ СУФФИКСЫ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ( -ЧИВ-, -ЛИВ-, -ИВ-)

ЦЕЛЬ:

1) закрепить умение писать прилагательные с суффиксами;

2)работать над лексическим значением прилагательных с суффиксами ЧИВ, ЛИВ;

3)повторить пунктуационные правила: тире между подлежащим и сказуемым, прямая речь:

4)дать понятие паронимов;

5)работать над развитием речи.

ОБОРУДОВАНИЕ: таблички с суффиксами-ЧИВ-,-ЛИВ-, -ИВ-, рисунки человечков

ХОД УРОКА.

1.НАПИСАННЫЕ НА ДОСКЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ-СИНОНИМЫ ВКЛЮЧИТЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ.

а) заботливый, отзывчивый

б) понятливый, догадливый

в) молчаливый.неразговорчивый

1) Миша - ученик утверждают учителя.

2) Николай-сын поделилась радостью мать.

3)Витя-мальчик говорят друзья.

-СОСТАВЬТЕ И ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ (по рядам- по одному предложению)

-ЧТО ТАКОЕ СИНОНИМЫ?

-НАЗОВИТЕ СИНОНИМЫ-ГЛАГОЛЫ.

-ПОЧЕМУ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ПРЯМОЙ РЕЧИ ТИРЕ?

-НАЧЕРТИТЕ СХЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ.

-ВЫДЕЛИТЕ СУФФИКСЫ Б ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ.

-КАК ВЫ ДУМАЕТЕ,КАКОЙ БУДЕТ ТЁМА НАШЕГО УРОКА? КАКОВА ЕГО ЦЕЛЬ?

СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ ГОВОРИТЬ ОБ ОШИБКООПАСНЫХ СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ.

Вот что написал один ученик в своём сочинении:"У моего друга есть сестра, она какая-то бранчивая девчонка".

-КАКОЕ СЛОВО ПОКАЗАЛОСЬ ВАМ НЕЗНАКОМЫМ?

-КАКОВО ЕГО ЗНАЧЕНИЕ?

-ОБРАТИМСЯ К СЛОВАРЮ:

БРАНЧИВЫЙ И БРАНЧЛИВЫЙ- СКЛОННЫЙ К БРАНИ,К ССОРАМ.

-УКАЖИТЕ ЧАСТИ СЛОВА БРАНЧИВЫЙ.

К ЭТОМУ СЛОВУ МЫ ОБРАТИЛИСЬ НЕ СЛУЧАЙНО. ЭТО ЕДИНСТВЕННОЕ СЛОВО В РУССКОМ ЯЗЫКЕ, В КОТОРОМ СУФФИКС –ЧИВ- НАХОДИТСЯ ПОД УДАРЕНИЕМ. ЭТО ЗНАЧИТ,ЧТО НАПИСАНИЕ ВСЕХ СЛОВ С СУФФИКСОМ –ЧИВ- МЫ МОЖЕМ ПРОВЕРИТЬ ЭТИМ СЛОВОМ.

ТВОРЧЕСКИЙ ДИКТАНТ:

УЗНАЙТЕ ПО ЛЕКСИЧЕСКОМУ ЗНАЧЕНИЮ И ПРАВИЛЬНО НАПИ- ШИТЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ О СУФФИКСОМ-ЧИВ-СТОЛБИКОМ, ПОМОРФЕМНО ЗАПИСЫВАЯ:

БРАН-ЧИВ-ЫЙ

1) человек, с которым легко сговориться ( с-говор-чив-ый)

2) человек,который легко выходит из себя (вс-пыль-чив-ый)

3) человек, который быстро успокаивается, отходит (от-ход-чив-ый)

4) человек робкий в поведении, смущающийся (за-стен-чив-ый) ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ: от данных слов образуйте прилагательные с суффиксом ЧИВ:

Доверять , задумать ,изменить, уклониться, устоять.

ВЫДЕЛИМ СУФФИКСЫ В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ:

заботливый

дождливый

В СЛОВЕ ДОЖДЛИВЫЙ СУФФИКС –ЛИВ- ПОД УДАРЕНИЕМ, ЭТО ЗНАЧИТ,ЧТО НАПИСАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ЭТИМ СУФФИКСОМ МОЖНО ПРОВЕРИТЬ ЭТИМ СЛОВОМ,ЧТО БЫВАЕТ ТОЛЬКО СУФФИКС –ЛИВ-

2 ГРУППА

РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ:ЗАПИШИТЕ В ДВА СТОЛБИКА:

-ИВ- -ЛИВ-

-ЧИВ-

Правдивый , неповоротливый, расчётливый, услужливый, вдумчивый забывчивый, придирчивый, ленивый, лживый, льстивый.

-ЧТО ЗНАЧИТ ЛЬСТИВЫЙ ЧЕЛОВЕК?

(человек, который угодливо, притворно восхваляет другого)

САМОПРОВЕРКА.

ЗАПОМНИТЕ: -ИВ- ВСЕГДА ПОД УДАРЕНИЕМ!

1 ГРУППА (сильные ученики)

ЗАПИШИТЕ СИНОНИМИЧЕСКИЕ ПАРЫ, ВЫДЕЛИТЕ СУФФИКСЫ Непоседливый, незадачливый, молчаливый, придирчивый, неусидчивый, разговорчивый, въедливый, недогадливый, надоедливый, словоохотливый, назойливый, участливый, отзывчивый, неудачливый, неразговорчивый, непонятливый

СЛОВА,ПОХОЖИЕ ПО ЗВУЧАНИЮ, НО СОВЕРШЕННО РАЗНЫЕ ПО СМЫСЛУ, НАЗЫВАЮТСЯ ПАРОНИМАМИ.

КАК ПРАВИЛЬНО СКАЗАТЬ?

неудачная?

фотография

неудачливая?


жалостная?

девушка

жалостливая?

1 ГРУППА (сильные ученики)

СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СЛОВАМИ, ЗАКЛЮЧЕННЫМИ В СКОБКИ;

Удачный, удачливый (человек, день, охотник, охота) ;

смешной,смешливый (девушка, фильм, ребёнок);

бережный,бережливый (человек, хозяин, отношение)

2 ГРУППА

ПОСЛУШАЙТЕ СТИХОТВОРЕНИЕ ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО ДЕТСКОГО ПОЭТА В.БЕРЕСТОВА

Птичье щебетанье.

Теньканье капели.

Всходит утро раннее

Первого апреля.

В этот день улыбчивый

Жить без шуток плохо.

Если ты обидчивый,

Вспыльчивый, забывчивый,

Хмурый, неуживчивый,

Берегись подвоха!

-ВСПОМНИТЕ ВСЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСОМ-ЧИВ-ИЗ ЭТОГО СТИХОТВОРЕНИЯ.

ОБРАЗУЕМ ОТ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:

улыбчивый- улыбчивость

обидчивый-обидчивость

расчётливый- расчётливость

-ИТАК,КАКИЕ ОШИБКООПАСНЫЕ СУФФИКСЫ ВЫ СЕГОДНЯ УЧИЛИСЬ ПИСАТЬ?

-Я ДУМАЮ,ЧТО ВЫ ОБРАТИЛИ ВНИМАНИЕ НА ТО.ЧТО

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСАМИ-ЧИВ,-ЛИВ- ХАРАКТЕРИЗУЮТ ЧЕЛОВЕКА.

ПРЕДЛАГАЮ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ-МИНИАТЮРУ,ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСАМИ –ЧИВ-, -ЛИВ-НА ОДНУ ИЗ ТЕМ:

"ХОРОШО БЫТЬ..."

"ПЛОХО БЫТЬ..."

"МНЕ ХОТЕЛОСЬ БЫ БЫТЬ..."

-ПОСМОТРИТЕ НА ЭТИ РИСУНКИ И ПРИСТУПАЙТЕ К РАБОТЕ.

ДОМА:

сочинение-рассуждение на одну из тем:

"Почему хорошо быть

улыбчивым

настойчивым

отзывчивым ?"

Общая информация

Номер материала: ДБ-140911

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.