Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему "Что? Где? Когда? Всемирные рекорды!" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по английскому языку на тему "Что? Где? Когда? Всемирные рекорды!" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект урока по английскому языку

для 6 класса.

Тема: Что? Где? Когда? Всемирные рекорды!

Цель:

  • Повторить лексику по разным темам.

  • Повторить степени сравнения прилагательных.

  • Научить обучающихся использовать свои знания, чувство языка и логику.

  • Тренировать в высказывании своих мыслей.

  • Научить правилам поведения во время игры.

  • Развивать познавательный интерес, память, внимание.

Оборудование: карточки с заданиями

Ход урока

  1. Организационный момент

  1. Приветствие.

Учитель приветствует класс, учащиеся, в свою очередь, приветствуют учителя. Беседа с обучающимися.

У.: Do you like to play team games? What team games do you know?

Учащиеся отвечают на вопросы.

  1. Объявление темы и целей урока.

Today we’re going to speak about world’s records. And we’re going to play a game ,,What? Where? When?”.

  1. Основная часть урока

  1. Подготовка к игре.

Правила игры:

  • Учащиеся работают в группах

  • Каждая группа должна выслушать ответ другой группы

  • Каждая группа может дополнить ответ другой группы

  • Учащиеся не имеют права перебивать других

  • Учащиеся могут давать короткие ответы

  • Если команда дает неправильные ответ, должна ответить другая команда

  • Если правильный ответ не прозвучал, его должен озвучить ведущий

  • За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов. Если команда может дать дополнительную информацию, она получает еще 5 баллов

  1. Проведение игры.

Обучающиеся делятся на две группы : ,,Orange” & ,,Blue”. Каждая группа по результатам жеребьевки называет номер вопроса на которые она будет отвечать (от 1 до 30) и так в порядке очереди.

Ведущий вслух зачитывает вопрос. У команды есть полминуты на ответ.

Во время игры обучающиеся повторяют разные темы.

The Earth

  1. What is the highest mountain?

Mount Everest. It is 8,848 m high.

  1. What is the biggest continent?

Asia. It is nearly five times larger than Australia, the smallest continent.

  1. Where is the lowest dry land in the world situated?

The shore of the Dead Sea is situated between Israel and Jordan. It is 400 m below sea level.

  1. Where are the oldest rocks in the world?

In the Western Australia. They are 4,300 million years ago.

  1. Where are the longest system of caves?

In the United States, in Kentucky. You can walk under the ground through the caves for over 530 km (it is like walking the whole length of England).



The Earth

  1. What is the world’s largest island?

Greenland. It is over 2,000,000 square km.

  1. What is the deepest lake in the world?

Lake Baikal in Siberia. It is 1940 m deep.

  1. How long is Nile?

The world’s longest river the Nile is 6.670 km.

  1. What is the largest desert?

The Sahara Desert. It is 9 million square km.

  1. What is largest ocean in the world?

The Pacific Ocean. It covers nearly half of the world.



The Weather

  1. Where is the wettest place in the world?

In Colombia, South America.

  1. What pattern has a snowflake?

Different patterns.

  1. What is the weather like in Antarctica?

It is the coldest place on the Earth. It is windy.

  1. What is whipped up by tornadoes?

The highest winds.

  1. How big are the heaviest hailstones?

They can weigh nearly 1 kg.

The Universe

  1. How high can you jump on the Moon?

4 or 5 high and 8 m long because gravity on the Moon is about one sixth that on the Earth.

  1. When did the first people land on the Moon?

In 1969 Neil Armstrong and Edwin Aldrin landed on the Moon.

  1. What is the smallest planet?

The Mercury, the first planet in the Solar system.

  1. What is the hottest planet?

The Venus, the second planet in the Solar system. The temperature rises to 460°C

  1. What are the coldest planets in the Solar System?

The Neptune and Pluto.

Living world

21. What is the heaviest land animal?

An elephant.

22. Does every zebra have its own pattern of stripes?

It is unique.

23. What animal can go without water longer than a camel can?

A rat.

24. What colour is a giraffe’s tongue?

It’s black.

25. How many hours a day can lions sleep?

20 hours a day.

Famous people

26. Who is the richest person in Britain?

The Queen.

27. What is the most successful rick group?

The Beatles.

28. Who is the best-selling writer of detectives?

Agatha Christie.

  1. Who is the most famous English playwright??

William Shakespeare.

  1. Who is the author of ,,Harry Potter”

J. K. Rowling.



  1. «Литературная минутка».

I usually go on holiday by train,

And very seldom by plane.

I often go to work by bus,

And sometimes by car.

I prefer going to work on foot,

If I’m in a bad mood.

But I never go by taxi,

Because it’s very expensive.



  1. Заключительная часть урока

Подведение итогов: каждая команда подсчитывает баллы, после чего определяем победителя.

Домашнее задание: учащиеся должны подготовить 5 вопросов о всемирных рекордах. На следующем уроке проводится небольшой брейн ринг, во время которого, ребята задают друг другу свои вопросы.



Общая информация

Номер материала: ДВ-120383

Похожие материалы