Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по азбуке нравственности на тему: "Добро и зло".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по азбуке нравственности на тему: "Добро и зло".

библиотека
материалов

Тема: Добро и зло.




Цель: познакомить детей с понятиями «добро», «зло».





Задачи: О.: - учить отличать добро от зла;

- учить делать добрые поступки;

- учить слушать;

- учить рассуждать.




В.: - формировать интерес к предмету;

- воспитывать культурного человека;

- воспитывать нравственные качества;

- воспитывать уважение к труду других людей.




Р.: - расширение кругозора;

- развивать умение анализировать и обобщать;

- развивать речь, мышление, воображение.






Оборудование:

для детей: карточки для групповой работы, клей, листы А-4, текст стихотворения о добре.


для учителя: карточки с понятиями, изображение волка и зайца; ТСО: телевизор, ДВД, диск с записью мультфильма «Просто так», иексты стихотворений.





Литература: «Азбука нравственности» 1 класс под редакцией Э. П. Козлова, тексты стихотворений А. Лесных, В. Соловьёва.











  1. Организационный момент.


Проверка готовности к уроку.


  1. Создание эмоционального настроения.


Сегодня я начну урок азбуки нравственности со стихотворения. Послушайте.



Оправдание добра.

Я, возможно, найду позитивный момент
В том, что делаю людям я зло.
Но не проще ли честно признаться себе,
Что добро все же лучше: оно ведь добро.


В.С.Соловьёв


О чём это стихотворение?


(о добре и зле)


Добро всегда побеждает зло? – на доске

О чём эта поговорка?


(о добре и зле)


  1. Определение темы и постановка цели.


Кто догадался какая тема нашего сегодняшнего урока?


(добро и зло)- на доске


Поднимите руки те, кто в жизни совершил добрые поступки?


А злые?


Почему ребят, которые совершают добрые поступки больше, чем тех, кто совершает злые?


А все ли знают, чем отличаются добрые поступки от злых? Поднимите руку.


Сейчас я это проверю.





  1. Работа в парах.


Сейчас вы будете работать парами. На столах у вас карточки с добрыми и злыми делами. Вам нужно разделить их на 2 группы на подготовленные листы. (приклеить)


(делят на 2 группы: добро, зло)


Проверим, что у вас получилось. На доске( заранее) разделены слова на группы.

У всех так?

У кого другое мнение?

Объясните.


Я вижу, вы действительно понимаете разницу между добром и злом.


ФИЗМИНУТКА


  1. ТСО


А сейчас посмотрите отрывок из мультфильма «Просто так», потом ответите на несколько вопросов.


(смотрят 2 мин. 30 сек.)


  1. Вопросы по содержанию мультфильма.


Какое настроение было у мальчика?

(весёлое)

Что он нёс в руках?

(цветы)

Кого он встретил?

(ослика)

Какое настроение было у ослика?

(грустное)

Что сделал мальчик?

(подарил цветы ослику)

Зачем он это сделал?

(чтобы поднять настроение ослику)

Что стало с осликом?

(настроение стало хорошим)

Мальчик получил от своего поступка какую-то выгоду?

(нет)

Что вы можете сказать о мальчике?

(он добрый)


Какой вывод можно сделать из этого?

(добрые дела приносят радость)

А злые?

(огорчения)


А добрые дела нужно делать только друзьям и родственникам?

Почему?


А злые дела нельзя делать только близким людям?

Почему?


  1. Чтение стихотворения о добре.


У вас на столах лежат тексты стихотворения о добре, которое написал Алексей Лесных. Прочитайте его жужжащим чтением.

(читают)



Как бы жизнь не летела-

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело-

Тем живём на земле.


(Алексей Лесных)


Теперь его прочитает Аня.


Чему учит это стихотворение?

(делать добрые дела)

Для чего?

(ради счастья людей)


  1. Итог.


Мы сегодня много говорили о добре и зле.

А кто себя считает добрым?

(поднимают руки)

Наш класс можно назвать добрым?

(да)


Я желаю вам, чтобы вы запомнили всё, о чём мы говорили на уроке и оставались добрыми всегда.


Спасибо. Урок окончен.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров361
Номер материала ДA-036039
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх