Конспект урока по биологии на тему "Жизнедеятельность клетки" (5 класс)

Урок «Жизнедеятельность клетки»

Ход урока

На планете Земля можно встретить огромное разнообразие живых организмов. Все они разделены на 4 Царства (дети называют их). И первое Царство, которое мы начали изучать на уроках биологии – это Царство Растения.

Прежде, чем перейдём к повторению, проведём разминку для ума.

«Мозговой штурм» - «верно – не верно».

Ребята, а из чего состоят все живые организмы, в том числе и растения? (из клеток).

Прежде, чем мы вспомним строение растительной клетки, дайте определение, что такое клетка. (Клетка – наименьшая единица живого и основная единица строения и развития всех живых организмов).

Как же устроена клетка? Проверим ваши знания.

Из каких веществ состоят живые организмы, в том числе и клетка? (органических и неорганических).

Мы вспомнили строение клетки, её химический состав, а теперь настала очередь погрузиться в тайну жизни клетки.

Как вы понимаете термин «жизнь?» - Жизнь это совокупность явлений происходящих в организмах. Давайте вспомним процессы, характеризующие жизнь?(учитель прикрепляет на доске таблички с надписями – дышат, питаются, растут, размножаются, умирают).

Сегодня, мы попробуем доказать, что данные процессы характерны и для клетки.

Попробуйте сформулировать тему урока «Жизнедеятельность клетки».

Жизнь – это совокупность явлений, происходящих в организмах.

Жизнедеятельность – совокупность процессов, протекающих в живом организме, служащих поддержанию в нём жизни и являющихся проявлением жизни.

Основные процессы жизнедеятельности клетки:

1)     Движение цитоплазмы.

Движение цитоплазмы способствует перемещение в клетках питательных

веществ и воздуха.  Ко всем частям клетки доставляются нужные ей вещества и удаляются ненужные. Цитоплазма может сжимать и вновь расправляться.

2)     Питание.

Из внешней среды в клетку растения непрерывно поступают питательные вещества. Это единственный процесс, без которого жизнедеятельность клетки была бы невозможна. Живая клетка обладает способностью к избирательному накоплению питательных веществ.

Ряд сложных процессов включения поступивших в клетку веществ в состав тела самой клетки.

3)     Дыхание.

Важнейший физиологический процесс, в результате которого происходит выделение энергии, необходимой для жизнедеятельности растительного организма.

4)     Обмен веществ.

Это химический процесс превращения одних веществ в другие.

Вещества передвигаются:

- внутри одной клетки;

- из клетки в клетку;

- из одной части растения в другую.

Поступление веществ зависит от проницаемости оболочек и цитоплазмы.

Обмен веществ – процессы образования веществ и их расщепления в клетке.

5)     Рост клетки.

Рост – это увеличения объемы, массы и размера клетки. Рост питательной клетки происходит за счет увеличения вакуоли.

6)     Размножение (деление клеток).

Клетки некоторых частей растений способны к делению, благодаря чему их число увеличивается. В результате деления и роста клеток растения растут.

1 этап - Делению клетки предшествует деление ее ядра. Перед делением клетки ядро увеличивается и в нем становятся хорошо заметны тельца, обычно цилиндрической формы — хромосомы (от греческих слов «хрома» — цвет и «сома» — тело). Они передают наследственные признаки от клетки к клетке.

2 этап - В результате сложного процесса каждая хромосома как бы копирует себя. Образуются две одинаковые части и выстраиваются на экваторе клетки.

3 этап - В ходе деления части хромосомы расходятся к разным полюсам клетки. В ядрах каждой из двух новых клеток их оказывается столько же, сколько было в материнской клетке.

4 этап - Все содержимое также равномерно распределяется между двумя новыми клетками. Каждое растение содержит в клетках определенное количество хромосом. У томата их 24, у картофеля 48, у кукурузы – 20, у земляники – 56, у рака – 116, у человека – 46. Как видно, число хромосом не зависит от уровня организации.