Части урока
|
Содержание урока
|
Дозировка
|
ОМУ
|
Подготовительная часть
|
1.Построение в одну шеренгу, рапорт дежурного, приветствие.
Сообщение задач урока.
|
15´
0,5''
0,5’’
|
Отметить отсутствующих
Активизация внимания учащихся.
|
2.
Строевые упражнения
|
30
´´
|
Четкое
выполнение команд «напра-во», «нале-во», «кру-гом».
|
3.Ходьба:
- на
носках, руки вверх;
- на
пятках, руки за спину;
- на
внутренней стороне стопы, руки в стороны;
- на
внешней, руки в стороны;
-
перекатом с пятки на носок, руки на пояс;
- в
полуприседе ,руки вперед;
|
3
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
|
Темп
движения средний. Движение выполнять свободно
|
4. Бег:
|
4
круга
|
Бежать в
медленном темпе, свободно, дыхание равномерное.
|
5.СБУ:
-бег с высоким
подниманием бедра
-бег с
захлестыванием голени
-бег
приставными шагами правым боком
-бег
приставными шагами левым боком
-бег по
хлопку с выполнением команд
|
2,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
0,5
круга
|
|
6.
Ходьба
|
1
круг
|
Движение
свободное, восстановить дыхание
|
Общие
развивающие упражнения (ОРУ)
|
5
´
|
Перестроение
уступом.
|
1) И.П.- узкая стойка, руки на пояс
1-4 круговые движения головой влево
5-8 круговые движения головой вправо
|
4
раза
|
Выполнять в
медленном темпе
|
2)И.П.- узкая стойка, руки к плечам
1-4круговые движения в плечевом суставе вперёд
5-8 круговые движения в плечевом назад
|
4
раза
|
Максимальная амплитуда, спина прямая выполнять
в среднем темпе
|
3)И.П.- узкая стойка, руки вперед
1-4 круговые движения в локтевом суставе на себя
5-8 круговые движения в локтевом суставе от себя
|
4
раза
|
Спина прямая , средний темп
|
4)И.П.-узкая стойка,руки вперед
1-4-круговые движения кистями на себя
5-8-круговые движения кистями от себя
|
4
раза
|
Максимальная
амплитуда
|
5) И. П. – узкая стойка , руки на пояс
1-3 - три пружинистых наклона вправо, левую руку вверх
4 - и.п.
5-7 - то же в другую сторону
8 - и.п.
|
4
раза
|
Наклоны выполняются с большой амплитудой. Ноги
в коленях не сгибать, спину держать прямо.
|
6) И.П – широкая стойка, руки на пояс
1- наклон к левой ноге
2-наклон вперед
3 наклон к правой
4-И.п
|
4
раза
|
Наклоны выполняются с большой амплитудой. Ноги
в коленях не сгибать
|
7)И.п.- О.с
1-4 выпад правой ногой, руки на пояс
5-8 выпад левой ногой, руки на пояс
|
4
раза
|
Спину держать прямо, заднюю ногу не сгибать
|
8)И.П-
О.с
1-4
выпады в правую сторону, руки вперед
5-8
выпады в левую сторону, руки вперед
|
4
раза
|
Спину держать прямо, заднюю ногу не сгибать
|
9)И.П- полуприсед,руки
к коленям
1-8
круговые движения в коленном суставе вправо
1-8
круговые движения в коленном суставе влево
|
4
раза
|
Максимальная амплитуда, выполнять в среднем
темпе
|
10)И.П-
узкая стойка, руки на пояс
1-4
круговые движения в правом голеностопном суставе во внутрь
5-8
круговые движения в правом голеностопном суставе наружу
То же
самое на левую ногу
|
4
раза
|
Движение выполнять в среднем темпе
|
11)
И.П.- узкая стойка , руки на пояс
Прыжки
на месте
|
20
раз
|
Дыхание спокойное
|
Основная часть
я часть
|
|
25´
|
Перестроение
в 2 шеренги
|
1.Упражнения с мячами в парах:
1)
Броски мяча двумя руками из-за головы.
2)
Броски мяча правой рукой.
3)
Броски мяча левой рукой.
4)
Броски мяча двумя руками из-за головы ударом об пол.
5)
Броски мяча об пол правой рукой.
6)
Броски мяча об пол левой рукой.
7)
Нижняя передача мяча.
8)
Верхняя передача мяча.
|
6´
По 6 раз
По 6 раз
По 6 раз
По 6 раз
По 6 раз
По 6 раз
По 6 раз
По 6 раз
|
Предварительно, разделить группу на пары, встать навстречу друг
другу поперёк зала.
Вести контроль над выполнение упражнений словесно и
индивидуально
|
2.Верхняя и нижняя передача в парах:
1)
Верхняя передача мяча в парах
2)
Нижняя передача мяча в парах
3)
Нижняя передача мяча после одного отскока от
пола
4)
Верхняя передача мяча после
одного отскока от пола
5)
Передача со сближением и расхождением
|
5´
1´
1´
1´
1´
1´
|
Обратить внимание на кисть
Высота передачи до 4 метров. Указать на
точность передач
Быстрота перемещения, координацию движений.
|
3. Игра "20 передач"
|
4´
|
Две
колонны встают напротив друг-друга и пытаются сделать 20 передач по воздуху с
помощью верхних и нижних приемов передачи мяча.
|
4.Учебная игра пионербол с элементами волейбола.
|
10´
|
Соблюдать правила игры.
|
Заключительная часть
|
1) Построение
2) Подведение итогов
3) Домашнее задание
4) Организованный выход из зала
|
5´
1´
2´´
1´
1´
|
Оценить работу обучающихся на уроке, их активность,
самостоятельность
Изучить правила волейбола.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.