КОНСПЕКТ
урока по легкой атлетике для учащихся 6 класса
Тема: Легкой атлетика.
Цель: 1. Научить технике выполнения
высокого старта.
2.Научить технике
выполнения низкого старта.
3. Метание
теннисного мяча на заданное расстояние.
Задачи: 1. Развитие скоростно-силовых
качеств
2.Совершенствование бега с максимальной скоростью по дистанции.
3.Игра в
мини-футбол (юноши). Игра в пионербол (девушки)
4.Воспитание
дисциплинированности.
Тип урока: Комбинированный .
Метод проведения: Фронтальный, групповой, индивидуальный,
игровой.
Место проведения: Спортивный зал МБОУ Мирновской №2. Спортивная площадка.
Инвентарь: Секундомер, теннисные мячи, фишки,
волейбольный и футбольный мяч.
Время проведения: 45 мин.
Учитель Демьяненко С. Н.
Части урока
|
Содержание урока
|
Дозировка (мин.)
|
Организационно-методические указание
|
1
|
Подготовительная
часть
|
12-14 минут.
|
|
|
Построение, приветствие, сообщение задач
урока, пульсометрия.
|
1
|
Обратить внимание на спортивную форму.
|
|
Строевые упражнения на месте.
|
1
|
Налево, направо, кругом.
|
|
Строевой шаг на месте и в движении.
|
1
|
Командует физорг класса.
|
|
Бег 200м, ходьба 50м.
|
|
2 раза в колоне.
|
|
Специальные беговые упражнения.
1. С захлёстом голени назад.
2. С высоким поднимание бедра.
3. Многоскоки (круговые вращения
руками).
4. Прыжки на правой ноге.
5. Прыжки на левой ноге.
6. Ускорение.
|
5 мин.
|
Упражнения выполняются в парах по два
раза
1,2,3,6 упражнение до 20м.
4,5 упражнение до 10м.
При выполнении ускорения обратить
внимание на финиширование.
После выполнения беговых упражнений на
старт возвращаться шагом
|
|
Общеразвивающие упражнения выполняются в
кругу.
1. Два упражнения на разминку
плечевых суставов.
2. Два упражнения на разминку
поясничных мышц.
3. Четыре упражнения на растяжку
мышц ног, галиностопов.
|
6 мин.
|
Каждое упражнение в середине круга
демонстрируют ученики, подготовившее упражнение зарание.
Каждое упражнение выполнять 3-4 раза.
Пульсометрия
|
2
|
Основная часть
|
26-28 мин
|
|
|
Теоретические сведения о высоком старте.
1. Стартовые команды «на старт»,
«марш».
2. Определение толчковой и маховой
ноги.
|
3 мин.
|
|
|
Выполнение высокого старта
1.Выполнение высокого старта на месте
по команде «на старт», «марш».
2. Выполнение высокого старта с
последующим ускорением до 20м.
3. Выполнение высокого старта в беге
на 30м на результат.
|
10 мин.
|
Класс разделить на две шеренги.
1 и 2 упражнение выполняется по два
раза.
Бег выполняется в парах.
|
|
Выполнение низкого старта.
1. Теоретические сведения.
2. Выполнение низкого старта на месте.
|
3 мин.
|
Упражнение выполняется в шеренге.
|
|
Метание мяча на дальность.
1. Юноши с разбега (2-3 шага)
2. Девушки с места
|
12 мин.
|
Метание с двух попыток.
Уделить внимание ТБ.
Девушки играют в пионербол.
Юноши играют в мини-футбол.
|
3
|
Заключительная часть
|
2-3 мин.
|
|
|
Построение.
|
|
В шеренгу
|
|
Упражнения на дыхание.
|
|
На месте 2 упражнения
|
|
Подведение итогов урока.
|
|
|
|
Пульсометрия.
|
|
|
|
Домашнее задание.
|
|
Выполнение низкого старта Метание мяча в
цель.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.