Конспект урока по физике, тема "Механическое движение и плотность".

7

Решение задач по теме:"Механическое движение. Плотность".

20

Тип урока: урок комплексного применения знаний

Цели урока:

- формировать умения по решению типовых задач по теме “Механическое движение.Плотность”.

– развивать мышление, повысить интерес учеников к предмету, продолжать развитие общих навыков решения физических задач, формировать умение самостоятельно мыслить, анализировать, выполнять математические преобразования.

– воспитание ответственности каждого за конечный результат, настойчивость в достижении цели.

Оборудование: компьютер, раздаточный материал.

ПЛАН УРОКА

1. Оргмомент.

2. Повторение теоретического материала.

3. Решение задач: механическое движение, плотность.

4. Рефлексия..

5. Домашнее задание.Оценки.

1.Организационный момент

Приветствие, сообщение темы занятия, проверка домашнего задания с помощью физ.диктанта (скорость, время, масса, обьём, плотность, путь)

2.Повторение теоретического материала.

1. Механическое движение это? это изменение положения тела в пространстве относительно других тел.

2. Перечислите виды мех.движения. Равномерное, неравномерное.

3. Запишите формулу скорости, пути,времени?

4. Что такое плотность? Это физическая величина, которая равна отношению массы тела к его объёму

5. Работа с таблицей с.63

3.Решение задач: механическое движение, плотность.

Назовите алгоритм записи задач.

№1.

1) 725 км/час = 201 м/сек

2) 135 км/час = 37,5 м/сек.

3) 2 км=2000м

4) 30 мин= 1800с

5) 2ч=7200 с

№2 Какой путь пройдет трактор за 30 минут, двигаясь со скоростью 30 км/ч?

№3. Трактор за 5 минут проехал 600 м. Определите скорость движения трактора.

№4.Определите время движения конькобежца если он прошел дистанцию в 1,6 км со скоростью 20км/ч.

№5.Определите массу стальной детали объёмом 120м/3.

№6.Масса подсолнечного масла, заполняющего бутылку, равна 930г. Определите объём бутылки.

4.Рефлексия..

5.Домашнее задание. Оценки.