Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Винницкая школа»
Симферопольского
района Республики Крым
Ул.
Терешковой,8, с.Винницкое, Симферопольский район, РК,297549
Тел.(0652)
33-77-26, e-mail:vinnitskayashkola@email.ua
РАЗРАБОТКА
УРОКА
ПО ГЕОГРАФИИ
9
КЛАСС
ПО
ТЕМЕ:
«Западная
Сибирь»
Подготовила: учитель географии
Мартыненко Л.В.
с.
Винницкое
2017г.
Тема: Западная
Сибирь.
Цель: Ознакомить
учащихся с Западной Сибирью, определить её географическое
положение, выявить каковы главные отрасли специализации, найти вспомогательные
отрасли, охарактеризовать крупные города, расположенные в Западной Сибири,
продолжать формировать умение работать с географическое картой и атласом.
Оборудование:
географическая карта, атлас, учебник, таблицы, проектор, тетрадь.
Тип урока:
комбинированный.
Ход
урока:
1. Организованный
момент.
Проверка
учащихся к уроку ( тетрадь, учебник, дневник, контур
России, атлас, географическая карта,
пенальные принадлежности).
2. Актуализация
опорных знаний и умений учащихся.
Географический
диктант:
1
Назовите главные полезные ископаемые Сибири.
2
Приведите пример четырёх визитных карточек Сибири.
3
Какие территории входят в состав данного региона?
4
Опишите главные формы рельефа.
5
Назовите главные особенности климата.
6
Какие горные системы расположены в этом регионе?
7
Перечислите крупнейшие реки.
8
Назовите уникальные озёра этой территории.
9
Назовите главные особенности Сибири.
10
Каковы последствия многолетней мерзлоты?
3. Мотивация
учебной и познавательной деятельности учащихся:
Какие главные полезные ископаемые Западной Сибири вы
знаете?
4. Изучение
нового материала. пар. 43, стр. 176
Состав Западной
Сибири Прочитать текст на стр.176, запи-
сать в тетрадь его состав .
Определить главные полезные
ископаемые зачитать текст в жёлтом пря-
моуголинике и сделать ко -
роткую запись
охарактеризовать
основные работа у доски с географической
месторождения картой,
нанесение месторожде-
ний на контурную карту
Обратить внимание
на презентация учащихся о
добычу угля Кузбасском
месторождении
Вывод
стр. 176, зачитать, уметь его
анализировать.
Рефлексия I
части работа в группах (отработка
кар-
тографического материала.
Отрасли хозяйства Западной стр.
177, I ряд- центры ВПК,
Сибири
II ряд-хим., чёрная пром.
III ряд- лесная и с/х.
Вывод стр.177,
зачитать текст,
Просмотр таблиц.
Рефлексия II
части работа в парах (отработка
Номенклатуры).
5. Закрепление
, изученного Игра «Угадайка», проводиться
материала
. в виде письменных
ответов,
учащиеся сами её проверяют.
6. Рефлексия.
Цели урока и задачи, дополни-
тельно стр. 178 «стоп кадр».
7. Опережающее
задание информация о крупных
на
следующий урок. городах Западной
Сибири.
8. Итог
урока. Выставление
оценок.
9. Домашнее
задание.
Пар.
43, выучить номенклатуру, выполнить до конца задание на контурную карту, знать
главные месторождения Западной Сибири, проанализировать выводы, разобрать текст
на стр.178 «стоп кадр», ответить на вопросы на стр. 178, 7* (на «4»), 8* (на
«5»), по желанию составить кроссворд.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.