709588
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике "Форматирование текста" (5 класс)

Конспект урока по информатике "Форматирование текста" (5 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5 класс

Урок 15

Тема: «Форматирование текста»



Учитель информатики: Грязнова Анастасия Александровна

Цели урока:

  1. узнать об этапе форматирования текстового документа;

  2. познакомиться со следующими понятиями:

  • Форматирование текста;

  • Выравнивание текста;

  • Центрирование;

  • Шрифт;

  • Принтер.

Тип урока: комбинированный

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

Планируемые образовательные результаты:

предметные – представление о форматировании как этапе создания текстового документа; умение форматировать несложные текстовые

документы;

метапредметные – основы ИКТ-компетентности; умение оформлять текст в

соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру и цвету, к выравниванию текста;

личностные – чувство личной ответственности за качество окружающей

информационной среды.







Технологическая карта урока

Этап урока

Название используемых ЦОР

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (в мин)

УУД

1.

Организационный

ЦОР не используется

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку

Приветствие учителя.

1

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

2.

Актуализация и проверка усвоения изученного материала

Презентация, Мультимедийный проектор

Учитель задает вопрос: «С какой целью вы создаете тексты? Приведите 2-3 примера» (слайд презентации № 1)


Учащиеся отвечают на вопрос: 1. Сделать сообщение, доклад и т.д.; 2. Выполнение дом. задания (написание сочинения); 3. Пригласительные и т.д.

3

Познавательные:

Поиск и выделение информации, выдвижение предположений.


ЦОР не используется

Проверка домашнего задания (рабочая тетрадь, задание № 113,114,115).

Учащиеся обмениваются тетрадями и вместе с учителем проверяют домашние задания, ставят друг другу оценки.

3

Коммуникативные: управление поведением других ребят: коррекция, оценка действия.


3.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

Презентация, Мультимедийный проектор

Учитель: «Ребята вы помните 4 этапа подготовки документа?»





Учитель: «Чем мы с вами занимались на предыдущих занятиях?»





Учитель: «Как вы думаете чем мы будем заниматься сегодня?»

Учитель: «Молодцы, тема нашего урока – Форматирование текста. Открываем тетрадь и записываем. (слайд презентации № 2) А как вы думаете какие у нас будут цели?»

Учитель: «цели нашего урока следующие: 1) узнать об этапе форматирования текстового документа;

2) научиться оформлять текстовые документы в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру и цвету, к выравниванию текста».

Учащиеся «Да, 1 этап – ввод текста, 2 – редактирование, 3 - форматирование, 4 – печать текста»

Учащиеся: «Мы учились вводить текст, редактировать его, работать с фрагментами»

Учащиеся: «Мы будем учиться форматировать текст»

Учащиеся отвечают на поставленный вопрос.

6

Регулятивные:

целепологание (постановка учебной задачи)

планирование (определение промежуточных целей с учётом конечного результата, составление последовательности действий)

Познавательные:

Общеучебные (формулирование познавательной цели)

4.

Первичное усвоение новых знаний

Презентация, Мультимедийный проектор

Учитель объясняет новый материал и демонстрирует основные операции форматирования текста



(слайды презентации № 3-5)

Учащиеся записывают основные понятия в тетради (Форматирование текста; Выравнивание текста; Центрирование;

Шрифт)


5

Познавательные:

Общеучебные (выделение информации)

Личностные:

Смыслообразование


5.

Физкультминутка

ЦОР не используется

Показывает упражнения

Выполняют упражнения

2

Личностные: установка на здоровый образ жизни.

6.

Первичное закрепление полученных знаний на практике

Нетбуки для учащихся

Учитель раздает учебники и объясняет задание практической работы №8 (задание 1).

Учащиеся самостоятельно выполняют задание

15

Познавательные:

Действия постановки и решения проблем (самостоятельное создание способов решения проблем)

Регулятивные:

Волевая саморегуляция

7.

Первичное усвоение новых знаний

Презентация, Мультимедийный проектор

Учитель объясняет новый материал (слайд презентации № 6)

Учащиеся записывают основные понятия в тетрадь (принтер, типы принтеров (матричный, струйный, лазерный))

3

Познавательные:

Общеучебные (выделение информации)

Личностные:

Смыслообразование

8.

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

ЦОР не используется

Объявление оценок, объяснение домашнего задания (Рабочая тетрадь, задание № 117, 118).

Выставление оценок в дневник, запись домашнего задания

2

Регулятивные:

Оценка (выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено)

9.

Рефлексия

Презентация, Мультимедийный проектор

Учитель помогает ответить на поставленные вопросы (слайды презентации № 7-13)

Отвечают на вопросы выбранной шляпы

5

Регулятивные:

Оценка (осознание качества и уровня усвоения)





Используемые ресурсы:



  1. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 5–6 классы: методическое пособие;

  2. Электронное приложение к учебнику «Информатика» для 5 класса;

  3. http://www.slideboom.com/presentations/662828/Рефлексия-6-шляп - рефлексия;

  4. http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/fizkultminutki-na-urokakh.html - физкультминутка.

Общая информация

Номер материала: ДA-023328



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.