ФИО автора: Михайлова
Татьяна Сергеевна
Должность:
учитель информатики
Конспект
урока по теме: «Файлы и файловая система»
Цели
урока:
Обучающая:
познакомить с понятиями файл, папка,
файловая система, имя файла, путь к файлу;
Развивающая:
- формирование умения составлять
дерево файловой системы;
- формирование умения
отслеживать путь по файловой системе;
- развитие познавательных
интересов, самоконтроля, умения конспектировать.
Воспитательная
- воспитание информационной
культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности,
усидчивости.
Тип урока:
комбинированный
Оборудование:
- ПК;
- мультимедийный проектор и
экран;
- презентация;
- учебник Н.Д. Угринович
(Информатика и ИКТ. 8 класс).
Ход урока:
I. Организационный
момент
Учитель
приветствует учеников, проверяет их готовность к уроку, сообщает тему и цель
урока.
II. Основная
часть урока
Актуализация
знаний:
Ответьте на вопросы:
- Что такое программное
обеспечение компьютера? (совокупность всех программ, установленных на
компьютере)
- А для чего нам необходимы
программы? (для обработки различных данных)
- Что такое данные? (данные –
это информация, представленная в пригодном для компьютера виде – двоичном
коде)
- Какие вы знаете виды
информации (текстовая, числовая, графическая, звуковая, видео)
- А как вы думаете, где в
компьютере хранятся все программы и данные (в долговременной (внешней
памяти), т. е на дисках)
Итак, все программы и данные
хранятся в долговременной (внешней) памяти компьютера в виде файлов. Пользователю,
работающему на компьютере, приходится иметь дело с файлами. Что должно быть на
Рабочем столе компьютера? (файлы) На этом уроке мы рассмотрим, что такое
файлы и файловые системы.
Теоретическая
часть.
Чтобы понять, что
такое файл, давайте рассмотрим простой пример.
Каждый из нас хотя
бы один раз в жизни бывал на вокзале в камере хранения.
Как выглядит камера
хранения? В ней стоят стеллажи с ячейками, каждая ячейка имеет строго свой
номер, в которой можно оставлять вещи на хранение. Работник камеры хранения
регистрирует в журнале данные пассажира и номер ячейки, которую он занял.
В компьютере
материальными носителями являются, магнитные диски, лазерные и т.д.
Для того чтобы на
диске можно было хранить файлы, диск должен быть предварительно
отформатирован. В процессе форматирования на диске выделяются концентрические
дорожки, которые в свою очередь, делятся на секторы. Каждой дорожке и каждому
сектору присваивается свой порядковый номер.
В процессе
форматирования диск разбивается на две области: область хранения файлов и
каталог. Если провести аналогию диска с книгой, то область хранения файлов
соответствует содержанию книги, а каталог – её оглавлению. Книга состоит из
страниц, а диск из секторов.
Данные подобно
вещам в камере хранения распределяются по свободным областям носителя. Можно
сказать, что файл - это совокупность данных, хранящихся на внешнем носителе.
Файл – это программа или данные,
имеющее имя и хранящееся в долговременной (внешней) памяти.
Сколько на компьютере файлов?
Как же из этого множества мы найдем
именно нужный нам файл? (учащиеся отвечают)
Нужно знать полное
имя файла и где этот файл находится.
Имя файла состоит из двух частей,
разделенных точкой: собственно имя файла и расширение, определяющее его тип
(программа, данные и т. д.). Собственно имя файлу дает пользователь, а тип
файла обычно задается программой автоматически при его создании. Имя файла
может иметь до 255 символов, причем допускается использование русского алфавита
и пробелов. Имя файла не может содержать запрещенные символы:
/\:*?»<>|.
Тип
|
Значение
|
*.exe или *.com
|
Исполнительные файлы (запускает
программу)
|
*.sys, *.drv
|
Системные файлы
|
*.doc, *.txt
|
Файл содержит текстовую
информацию
|
*.bmp, *.jpg, *.gif
|
Файл содержит графическую
информацию
|
*.avi
|
Файл содержит видеоизображение
|
*.wav, *.mp3, *.mid
|
Файл содержит звуковую информацию
|
*.bac, *.pas
|
Файлы на языке программирования
|
*.zip, *.rar
|
Архивные
|
Параметры файлов
Название
параметра
|
Значение параметра
|
|
|
Имя
|
Проба
|
Моё фото
|
Футбол
|
Тип
|
DOC
|
BMP
|
EXE
|
Значок
|
|
|
|
Размер
|
5 Кбайт
|
16 Кбайт
|
4 Кбайт
|
Дата и время создания
|
07.03.2010
12:30
|
15.07.2007
15:46
|
21.05.2011
13:31
|
На каждом носителе
информации (гибком, жестком, лазерном диске и картах flash-памяти)
может храниться большое количество файлов. Порядок хранения файлов на диске
определяется установленной файловой системой.
Файловая система - это
совокупность файлов на диске и взаимосвязей между ними. Файловые структуры
бывают одноуровневая и многоуровневая (иерархическими).
Для дисков с небольшим количеством
файлов, может использоваться одноуровневая файловая система, когда каталог
диска (оглавление) представляет собой последовательность имен файлов и
соответствующих номеров начальных секторов.
Многоуровневая
(иерархическая) система представляет собой систему вложенных папок. В каждой
папке могут хранится папки нижнего уровня и файлы.
Для того чтобы найти файл в
иерархической файловой структуре необходимо указать путь к файлу. Путь к
файлу – последовательность папок, начиная от самой верхней и заканчивая
той, в которой непосредственно хранится файл. В путь к файлу
входят записываемые через разделитель «\» логическое имя диска и
последовательность имен вложенных друг в друга каталогов, в последнем из
которых находится данный нужный файл.
Путь к файлу вместе с именем
файла называют полным именем файла.
Работа с файлами и дисками.
С помощью специальных программ –
файловых менеджеров – можно проводить над файлами следующие операции:
копирование, перемещение, переименование, удаление.
Для долговременного хранения или
передачи по компьютерным сетям целесообразно файлы архивировать (сжимать файлы,
уменьшать их информационный объем). В процессе архивации файлы сжимаются без
потери информации, т.е при разархивировании данные и программы
восстанавливаются в исходном виде. Существуют различные методы архивирования
файлов (ZIP, RAR), которые
различаются степенью сжатия файлов и скорость сжатия.
Физкульт
минутка (упражнения для глаз)
V.
Практическое задание «Файлы и файловая
система»
Задание
1
- Создать на Рабочем столе папку
«Школа»
- Внутри папки «Школа» создать
папку «8 класс».
- Внутри папки «8 класс» создать
папку «Урок».
- Создать текстовый документ с именем
«Файл и файловая система».
Задание 2
1. Создать на
компьютере следующий пример файловой системы
VI. Закрепление
изученного материала (Используется презентация к уроку)
Ну а теперь
проверим, как Вы усвоили новый материал.
Домашнее
задание
Пар. 2.3. вопросы
· Задание 2.3, 2.4, 2.5 стр.53
·
Задание 2.6 стр.57
VII.
Итог урока. Рефлексия
Ребята по кругу высказываются одним
предложением, выбирая начало фразы.
- я узнал…
- было интересно…
- было трудно…
- я выполнял задания…
- я понял, что…
- теперь я могу…
- я почувствовал, что…
- я приобрел…
- я научился…
- у меня получилось …
- я смог…
- я попробую…
- меня удивило…
- занятия дали мне для жизни…
- мне захотелось…
Источники
информации:
1. Информатика и ИКТ, Н.Д.
Угринович, БИНОМ, Лаборатория Знаний, 2010
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.