Конспект урока по немецкому языку: Ökologie in Russland

ГБПОУ КО «Калужский транспортно-технологический техникум им.А.Т.Карпова»

Конспект урока по немецкому языку: Ökologie in  Russland

(старшие классы)

Усачева Татьяна Вячеславовна,

преподаватель

Цели:

1. Образовательная : совершенствование умений и навыков монологической речи учащихся на основе работы с  художественным текстом.
2. Развивающая : развитие познавательного интереса, умения высказать свое мнение по данным проблемам.
3. Воспитательная : воспитание чувства взаимопомощи, активности, инициативности на уроке.

Организационный момент: Guten Tag! Setzt euch! Das Thema heißt “ Ökologie in  Russland ”.

Мотивационная установка: Цель урока – знакомство с темой “ Ökologie in  Russland ”.

Объяснение нового материала: Schreibt neue Wörter! (лексика дана в конце текста)

Чтение и понимание текста: Lesen wir den Text und übersetzen ins Russisch!
Sucht im Text die Sätze.

Ökologie in  Russland

         In   den  letzten  Jahren  begann   sich  die  Umwelt  auf der  Erde  zu verändern.    Schon   heute  gibt  es   nicht  genug  klares  Wasser   zum Trinken,   Waschen   und   Kochen.  Die  wissenschaftlich-technische Revolution  verändert  die  Umwelt. Der  Sicherheitsrat  der  Russischen  Föderation begann  die  Veröffentlichung  von wissenschaftlich-technischen Materialien über die aktuellen  Probleme  der  nationalen   Sicherheit. Besonderes  Interesse  stellen  die  Ziffer  der ökologischen  Verschmutzung  in   Russland  dar. Auf dem  Territorium  Russlands befinden  sich  über  1,5  Milliarden    der  radioaktiven  Verluste,  etwa  700 Millionen  davon  sind  in  den  öffnen   Spezialbecken,  über  50  Milliarden  Tonnen  der  gespeicherten   Verluste  — der  größte  Teil   ist  giftig,  nehmen  250000  ha  des  Bodens  ein ,  die Reserve  der  chemischen  Waffen  bildet  etwa  40000  Tonnen  der  giftigen  Stoffe,  über 20  %  der  überprüften   Städte  mit  großen  Industriebetrieben   sind   unzulässig  verschmutzt,  in Russland  entsprechen 12-15  %  der Milchprodukte  und Fleisch,  7-10 %  der Fischprodukte nicht  den  Vorschriften  der bakteriologischen  Merkmale,  on 1.5  bis 10 %  der Nahrungsmittelpodukte  besitzen  Schwermetalle  wie Zink , Quecksilber,  Blei,  Kupfer. Die  jedes Jahr  gewonnenen  Rohstoffe  gehen  zu  95  %  in  Abfalle über,  die die Luft verschmutzen . Ein großes Stahlwerk  stoßt etwa 1500  Tonnen  Staub  und  Asche  aus.  In  unserem Land   werden  jährlich  48 Milliarden   Konservendosen und 26 Millionen  Flaschen  hinausgeworfen.

  Russland  wurde  zum  Mitglied der Europäischen  Union. Das verlangt  vom  Russland  das  Erfüllen  von  Maßnahmen   der  ökologischen   Sicherheit. In Großstädten   werden  Betriebe  zur  Reproduktion  der Naturressourcen  gebaut  werden, die  mit  Hilfe  der  speziellen  Technologien  die Abfalle  aller  Betriebe  zu  natürlichen  Stoffen  verarbeiten.  Da  in  den Städten   der   größte   Anteil   der  Abgasen  von  den  Autos  stammt , werden  heute  die  Autos  hergestellt,  die  mit  den   Katalysatoren  für die  Abgasen  ausgerüstet  sind.  Der Alltagsmüll  wird  in den Städten je nach der Art gesammelt und verarbeitet.

sich   verändern  — изменяться                         der Becken - бассейн

kochen   —  варить                                   gespeichen - накопленный   

de r  Sicherheitsrat  — Совет  по  безопасности      einnehmen  — занимать 

der Verlust  —  потеря, ущерб                      überhaupt   —   проверенный

giftig  —  ядовитый                                           unzulässig   —   недопустимо

die Waffe  —  оружие                                 das Merkmal  — признак   

de r  Vorschrift  —  предписание                 besitzen    —   обладать

die   Veröffentlichung   —  опубликование  das Quecksilber - ртуть

das Blei - свинец                                          übergehen – пропускать

gewonnen   —   добываемый                      der   Rohstoff  —  сырье

de r  Abfall  —  отходы                                              ausstoßen – выбрасывать

de r  Staub - пыль                                        die  Asche  —  пепел

hinauswerfen – выбрасывать                     verlange n   —    требовать

das  Erfüllen  — выполнение                       die Maßnahme – мероприятие

die  Reproduktion  —  воспроизводство   die   Abgase   —  отработанный  га з

stammen  —  происходить                           herstellen - производить

ausrüsten   —   осна щ ат ь

Дополнительный материал к уроку:

1. Замените русские слова, данные в скобках, немецкими эквивалентами. Предложения переведите.

I. ( Окружающий  мир)  ist  in  Gefahr .  2 .  E s  ist  (ясно ) . 3 . (Загрязнение) der  Natur  soll ( недопустимо )  sein.  4.  (Ртуть, свинец,   медь ) gibt es in  Abwassern.

5. Die  Stadt war in  ( пепел и пыль ) begraben . 6.( Последствие ) de r Verschmutzung  ist manchmal  schrecklich .  7 .  ( Отработанный газ ) stammt  von  Autos.   8 .   Man   muss   ( бытовые   отходы )( перерабатывать ).  

2. Ответьте на следующие  вопросы к тексту:

1 . Was  begann  sich  auf der Erde  z u  verändern?

2 . Was  begann  der  Sicherheitsrat ?

3 . Welche  negativ e  Abfalle gibt  e s  auf dem  Territorium  Russlands?

4 .  Wie viel  Prozent  de r  Stä dte  sind  unzulassig  verschmutzt ?

5 . We lche  Schwermetalle  besitzen  d i e  Nahrungsmittelprodukte ?

6.  Was  stoßt  e in   großes  Stahlwerk ?

7. Welche  Maßnahmen  für den  Umweltschutz  muss  m a n  unterscheiden ?

3. Закончите начатую  мысль, подберите соответствующее предложение справа:

] .   I n  de n  letzten  Jahre n  begann  sic h   ...	1 .    ... w erden   d i e   Anlagen gebaut .
2 .   Für  die   Verarbeitung   der  Abfalle   .. .	2 ... .   unzulassig .
3 .  Die  Weltverschmutzung  ist.. .	3 ... .   d i e   Umwelt   verändern .
4 .  Die  Menschen   müssen    .. .	4 ... .   für   Abwasser  und   Abfalle.
5 .  Es  gibt  Becken   ...	5 ... .   nur  k l ares  W asser  trinken .
6 .   Der   Sicherheitsrat   sorgt.. .	6 ... .   für   Umweltschutz .

4. Составьте аннотацию к тексту.

Постановка домашнего задания:

Wiederholen Sie das Wortschatz zum Thema “ Ökologie in  Russland”.

Vorbereiten Sie die Nacherzählung.

Окончание урока

Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen! Alles Gute!

Литература: Хайрова Н.В. Немецки й   язык   дл я   технических   колледжей :   Учебное пособие  / Н. В.  Хайрова,  Л. В. Синельщикова,  В. Я. Бондарева.   —  Изд .   2-е.    —   Ростов   н/Д :   Феникс ,  2008 .    — 38 4  с.